人教版2020版七年级下学期期末语文试题D卷(模拟)

人教版2020版七年级下学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项判断与分析中，不正确的一项是（ ）A“工地的边缘上稀疏地站着持枪的鬼子和伪军。”句中加点的词依次为名词、形容词、助词、连词。B“四十八村的人们，对着这个令人不平的场面，都替朱老巩捏起了一把冷汗。”句中“四十八村的人们”“替朱老巩”“捏起一把冷汗”依次是偏正短语、介宾短语、动宾短语。C“许多吃食在炉上发出的细碎的声音和细碎的香味，将那世界的缝隙都填满了。”这个句子的主干是“声音和香味填满”。D在当今社会，个体获取知识的方式很多，但谁也无法否认的是，阅读仍是一种最主要的途径之一。(这句话没有语病)2 . 下列加点字读音完全正确的一组是（ ）A哺育（b）元勋（xn）校注（xio）人迹罕至（hn）B凹凼（dng）字帖（ti）可汗 (khn)兀兀穷年（w）C粗拙(zhu)哽咽（gng）烦躁（zo）锲而不舍(q)D祈祷（q）踱步（du）惩罚(chng)鲜为人知(xin)3 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A言行相顾断章取意红装素裹扶掖B登峰造极媚上欺下孜孜不倦睿智C廓然无累自之知名脑羞成怒风骚D涕泗横流无与纶比谈笑风声暗哑二、基础知识综合4 . 阅读下面的文字，完成下列小题。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中，闪铄在京剧斑ln的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人赏心悦目。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。（选自文化是民族的根）（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。斑ln（_）绽（_）放承载（_）（2）文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。（3）“弓弦”的“弓”是_画，“义不容辞”的意思是_。（4）修改下面的病句。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。_三、现代文阅读阅读下面文章，完成小题。那无法忘记的眼神韦延才郑光奇是一个农民，今年60岁，初见他时给我的感觉要比实际年龄要老，岁月在他的脸上刻下了深深的皱纹。看见这位老人的时候，是去年6月初的一天，那时一场暴雨引发的特大山洪还没有停息。他眉头紧锁，眼睛呆滞，脸上布满着难以掩饰的悲伤。老人的儿子是村小学里的老师，为了抢救被山洪冲走的学生，献出了他年轻的生命。那个被洪水冲走的孩子得救了，但他的儿子却被洪水冲走永远回不来了，直到今天人们才找到他儿子的遗体。郑光奇是和老伴、女儿来处理儿子的后事的，他老伴难以接受这个事实，多次哭昏过去，被送到了医院抢救。或许是因为过度的悲伤，在与郑光奇接触的一个多小时里，他只有一句话：“人都已经走了，就让他安心地走吧。”我们安慰着老人，希望他能节哀顺变。当我们告辞时，郑光奇没有说话，他只对我们点了点头。但我看到他的眼里，分明有一丝对我们的到来表示感激之情。一个星期后，村小学校长带我们来到郑光奇家，令我们意想不到的是，那个被郑光奇儿子救起来的孩子也在家长的带领下来了。孩子叫郑克，在村小学里读三年级。不知是因为腼腆，还是因为那次灾难在孩子的心中留下了阴影，郑克始终拉着他母亲的手。大伙敲了好几次门，里面还是一点动静也没有。这是一个低矮的土坯瓦房，墙上的灰沙多处脱落，那扇门也很陈旧，门板间开着很大的缝。郑克父母拉着郑克，在门前跪下，说：“阿伯，您出来吧，郑克的命是你们儿子给捡回来的，从此之后，郑克就是您的儿子。我们都是您的亲人。”母亲拉着孩子的手，说：“快叫爸爸妈妈。”但孩子没有叫，泪水从他的眼里流了下来。正在我们不知所措时，屋里传来郑光奇老人的声音：“你带着孩子快走吧，我不想见到你们。”可能是孩子的到来，勾起了老人的悲伤吧。于是我们和校长就劝郑克父母先带孩子回去。他们点了点头，带着孩子有点依依不舍地走了。孩子走后，校长又上去敲门。郑光奇老人打开了门，老人有些憔悴，双眼比一星期前深陷了很多。落座后，老人的话依然不多。我们尽量不提他儿子的事情，只是询问他家里的一些情况，看看有什么困难需要帮助和解决的，老人却摇了摇头。可当我们站起来要走时，郑光奇却一把拉住校长，说：“有件事校长你一定要帮忙。”校长点了点头，说有什么困难我们一定努力解决。郑光奇看着校长，说：“以后叫郑克不要再来认我们做什么父母了。”校长正想说什么，郑光奇又说道：“一个小小的孩子，别让他的心里有太多的压力和负担。”郑光奇说着，往郑克他们走的地方看了看。我看见郑光奇往外看的眼神，是那么的平静。它静得如门前池塘里的一汪水，没有任何的奢求；也像那蓝蓝的天空，是那么的纯净。告别了老人，我们心里都有着无限的感慨。转眼几个月过去了，郑光奇老人那个平静的眼神在我心里一直都无法忘记。我想，这样平静的眼神我这一生都不会忘记的，因为它给了我感动，也给了我面对生活的力量！（选自新民晚报）5 . 郑光奇的眼神为什么让“我”永远无法忘记？6 . 郑光奇不愿认郑克做自己儿子的原因是什么？这表现了他怎样的思想？7 . 赏析句子“它静得如门前池塘里的一汪水，没有任何的奢求；也像那蓝蓝的天空，是那么的纯净。”8 . 文章几次对郑光奇做了肖像描写，对表现人物的内心世界起到了重要作用。请从文中选择一处肖像描写，然后加以简要分析。肖像：_作用：_9 . 第段划线句在文章内容上起到什么作用？10 . 文末写到：“我们心里都有着无限的感慨。”根据文意，请说说“我们”会有哪些感慨。阅读下文，回答问题。南京完全解放国民党反动派宣告灭亡（新华社南京1949年4月24日5时电）国民党22年反革命中心南京，已于23日午夜为人民解放军解放。国民党反动统治宣告灭亡。人民解放军入城后，受到学生和市民的热烈欢迎，男女学生们纷纷向解放军献花致敬。人民解放军已布告安民，城内秩序稳定，商店照常开门营业。在发起渡江作战后三天内，人民解放军便攻占这一全中国第一个大城，这说明解放军威力的强大，国民党匪军一触即溃，已经无法进行有组织的抵抗。11 . 括号内的文字在消息中叫什么？它交代了哪些要素？12 . 把导语部分序号写下来。13 . 写清主体部分的各层次序号并写出大意。第一层：第二层：第三层：14 . 文中第（5）句运用了什么表达方式？有什么作用？四、句子默写15 . 补写下列诗词中的空缺部分。_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）足蒸暑土气，_。（白居易观刈麦）今夜偏知春气暖，_。（刘方平月夜）_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）千古兴亡多少事？悠悠。_。（辛弃疾南乡子）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思）五、对比阅读阅读下面两个语段，完成下面小题。（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清。亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐爱莲说）（二）吴中梅花，玄墓、光复二山为最胜；入春则游人杂沓，舆马相望。洞庭梅花不减二山，而僻远在太湖之中，游屐罕至，故余年来多含玄墓、光复，而至洞庭。园中梅百余株，一望如雪，芳气在襟袖。临池数株，绿萼玉叠，红白梅相间，古干繁花，交映清波。其一株横偃池中余酒酣，卧其上，顾水中花影人影，狂叫浮白。口占二绝句，大醉而归寓。（节选自归庄洞庭山看梅花记）注释杂沓：聚集的样子。舆：车。游屐：指游人。萼：环列花朵外部的叶狀薄片，一般呈绿色。偃：倒下。浮白：指喝酒。占：口述（文辞）。16 . 解释下列句中加点的词。（1）濯清涟而不妖（_）（2）宜乎众矣（_）17 . 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。18 . 根据语段（一）的内容，用自己的话概括“君子”应具有的美好品质。19 . 语段（一）和语段（二）都运用了衬托的写法，请结合相关内容加以分析。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成各题。己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。20 . 下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ）A“浩荡”一词将无形的离愁有形化，营造出一幅广阔无边的画面。B第二句讲诗人一离开京师，从此便远隔天涯，表现出诗人的离愁别绪。C诗人在第三句中移情于物，借“落花”自喻，用了托物言志的手法。D全诗集中反映了诗人离京时的复杂情感和甘为国家效力的奉献精神。21 . 本诗前两句表达的情感是否矛盾？请简要分析。七、名著阅读22 . 阅读下面的文字，回答下面的问题。他道:“再要十斤寸金骨，也要细细地剁做臊子，不要见些肉在上面。”郑屠笑道:“却不是特地来消遣我？”他听得，跳起身来，拿着那两包臊子在手，睁着眼，看着郑屠道:“洒家特地要消遣你！”把两包臊子劈面打将去，却似下了一阵的“肉雨”。郑屠大怒，两条忿气从脚底下直冲到顶门，心头那一把无明火腾腾的按捺不住，从肉案上抢了一把剔骨尖刀，托地跳将下来。他早拔步在当街上。（1）上面这段文字选自（作者）写的 “他”来找郑屠的原因是。（2）选文中的“他”是谁？具有怎样的性格特点？八、综合性学习23 . 学完本课，九年级（2）班打算举行以“金钱，我们共同面对的话题”为主题的综合性学习活动，请你来参与。（1）仔细观察下面的漫画，给漫画拟一个标题。（不超过10个字）（2）下面是对某校学生2018年5月生活开支情况的调查，请阅读表格，得出结论。（至少写两条）生活总开支买资料订刊零食娱乐送礼30元以下65%25%5%5%/3060元50%15%20%10%5%60100元35%10%25%15%15%100元以上20%5%30%25%20%（3）其实金钱也不是万能的，它能买到很多东西，但很多东西也绝对不是可以用金钱买到的。请结合上表并联系生活实际，对出现上述情况的同学提一些建议，让他们知道应该如何正确利用金钱。九、命题作文24 . 作文。梦想，是我们的希望；梦想，是我们前进的方向；梦想，是我们前进的动力。有梦