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人教版2020年(春秋版)中考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于我国古代书画大家的介绍,有误的一项是( )A王羲之代表作兰亭序被誉为“天下第一行书”。在书法史上,他与其子王献之合称为“二王”。B颜真卿写下著名的劝学:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。C柳公权吸取颜真卿、欧阳询之长,在晋人劲媚和颜书雍容雄浑之间,自创“柳体”,以骨力劲健见长,后世有“颜筋柳骨”的美誉。D欧阳询书法成就以行书为最,笔力险劲,结构独异,后人称为“欧体”。其源出于汉隶,骨气劲峭,法度严谨,于平正中见险绝,于规矩中见飘逸,笔画穿插,安排妥帖。2 . 选出下列句子中加点词语使用不正确的一项( ):A为了支援灾区,同学们争先恐后地捐出自己的零花钱。B联欢晚会上,张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁地开怀大笑。.C听了王军的讲述,大家恍然大悟原来这是一场骗局。D想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。3 . 下列句子中没有语病的一句是(2分)( )A通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。B在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变换的舞台背景让人目不暇接。C王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。D我们学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。二、字词书写4 . 给加点的字注音或者根据拼音写相应汉字(1)家是慰藉(_)心灵的港湾。(2)他们的生活很拮据(_)。(3)周末他们总要到海边_(zhn qio)散步。(4)躺在干净的_(bi r)里很舒服。三、现代文阅读阅读下文,完成小题我们常说,一个时代有一个时代的文艺,一个时代有一个时代的价值。社会在发展,环境在变化,每一代青年的成长都烙刻着深深的时代印记,上世纪50、60年代青年上山下乡的经历,70、80年代改革开放的记忆,90后、00后对网络世界的高度认同等皆是如此。青年的成长离不开大的时代背景,一些共同的价值却可以穿越时代,历久弥新。比如对于历史的敬畏,对于民族情感的归属,对于人们美好情感的期待。经典的文艺作品常常包含这样的共同价值,这些价值与青年人总是走得很近。借助经典,青年人可以感悟到生活蕴藏的无穷智慧。生活本来是些没有装点、散落而动人的册页,优秀文艺作品可以让人重新审视真实的生活,追忆被淡忘的故事。青春之歌成功塑造了林道静这一在30年代觉醒、成长的革命青年的典型形象,写出了青年一代在国家动乱时期面对亲情、爱情、责任的担当和选择。平凡的世界刻画孙少安和孙少平为生活默默承受着人生的苦难,深刻展示了大时代下普通人的艰难曲折命运。但最令人感动的,还是孙氏兄弟在沉重生活枷锁中的自强不息。生活从来不易,更不会因为你不努力而改变。经典作品传递出对于生命的热爱、对于奋斗的坚持,告诉年轻朋友,什么才弥足珍贵。借助经典作品提炼的生活本质,青年人能够形成更为成熟的思想。透过经典作品,感受主人公们“历经风雨仍从容”的自信乐观;“跌倒九十九次,却仍一百次再次站起来”的笃定担当。钢铁是怎样炼成的告诉人们,不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧奋勇抗争;只有以人民的福祉为正义性的来源,才能称之为伟大;一个人只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,才会创造出奇迹。老人与海中那位老年古巴渔夫,生活贫困,屡受挫折,但始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力。这些都代表了经典作品所具有的震撼人心的力量。从最近引起广泛讨论的“丧”文化到“佛系青年”,青年话题总是牵动社会的神经。有人习惯用挑剔的眼光审视,认为新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠,却忘记了他们的世界观、价值观,是时代投射在身上的印记。我们不能用固化的思维去审视不断成长起来的青年一代。脆弱也许是善良、敏感可能是细腻、自私可能是自我、叛逆可能是主见、冷漠可能是分寸。虽然这些偏见推远了青年走向我们的身影,但我们仍要辩证地看,积极地引导。青年的禀赋不是阅历的丰厚,而是敢于筑梦、大胆试错。当年的青春之歌平凡的世界钢铁是怎样炼成的感动我们的,正是那些敢于筑梦的青年形象。在今天,它们依然是一面镜子,让我们发现自身的缺点,成为我们奋斗赢得未来的指针。经典或许是青年与时代对话最好的媒介。经典似一缕清风,又简如白水,穿透人文之美触摸生命真谛,有着温暖人心的力量。数字时代让古今中外的经典作品形态多元,焕发新生。阅读的媒介变化了,但其承载的价值不变。经典仍以醇厚的文化内涵,照亮青年前行的道路,驱散路途上的迷雾,引领青年走向更有意义的人生道路。正如十九大报告强调的,要发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。在这一背景下重新焕发生命力的经典作品,理应成为指引青年精神的灯塔。青年兴则国家兴,青年强则国家强。海明威在太阳照常升起中疾呼,“我们要相信:不同的青春,同样的迷惘。然而,青春会生长,迷惘会散去。太阳第二天都会照常升起。”坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,才能做时代的弄潮儿。(选自人民日报2018年1月2日24版)5 . 本文的中心论点是什么?6 . 文章开头列举各种不同时代的印记有何作用?7 . 第段运用了哪两种论证方法?有什么作用?在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下 看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上 去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一 尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死 人。但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣 然入梦了。半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把 身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近 哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几 堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一 碗就吃。8 . 从内容上看,选文第段有什么作用?9 . 选文第段画线句运用了什么修辞手法?有何表达效果?10 . 选文第段中“山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃”中加点的“抢” 字表意丰富,请说说你的理解。四、句子默写11 . 背诵默写。(1)_,斜晖脉脉水悠悠。(2)足蒸暑土气,_。力尽不知热,但惜夏日长。(3)_,人迹板桥霜。(4)无意苦争春,_。(5)_,虫声新透绿窗纱。(6)疑怪昨宵春梦好,_,笑从双脸生。(7)渔家傲秋思中表达将士壮志未酬、怀念家乡的思想感情的句子是:_,_。五、课内阅读阅读下文,完成下面小题。(甲)木兰诗(节选)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。12 . 解释下列加点的词木兰当户织户_ 愿为市鞍马市 _旦辞爷娘去旦_ 朔气传金柝朔 _13 . 翻译下列句子万里赴戎机,关山度若飞。14 . 用课文原句填空木兰替父从军的主要原因是_。概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是_。六、诗歌鉴赏山行【清】姚范百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。【注】蘼芜(mw):香草名。15 . 第二句中的“窈窕”和“绿”用得新奇生动,自选一词请作简要分析。16 . 结合全诗分析最后一句表达了诗人什么样的思想感情?七、名著阅读17 . 名著阅读。(1)18世纪初期英国作家_的一部格列佛游记以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境,讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及_等地的经历。(2)鲁滨逊漂流记的作者是英国作家_,主人公鲁滨逊流落到荒岛上生活了28年。他救下一个俘虏,这个俘虏名叫
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