全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
菌落总数测定(一)实验材料1.仪器与设备:恒温培养箱、托盘天平、电炉、吸管、三角瓶、平皿、试管、试管架、酒精灯、灭菌刀或剪刀、75%酒精棉球、玻璃蜡笔。2.培养基和试剂:75%乙醇、0.85%生理盐水、平板计数琼脂培养基:胰蛋白胨5.0g、酵母浸膏2.5g、葡萄糖1.0g、琼脂15.0g、蒸馏水1000mL、pH 7.00.2 3.待检样:利乐包装鲜牛奶250mL(二)实验方法与步骤1.检验程序菌落总数检验程序:检样做成几个适当倍数的稀释液选择3个适宜稀释度各以1mL之量分别入灭菌平皿内每皿内加入4615-20mL营养琼脂置361恒温箱内培养(482)h取出 菌落数报告2.检样稀释及培养(1)以无菌操作,将检样包装打开,用吸管取25mL鲜牛奶,放于含有225mL灭菌生理盐水的500mL灭菌玻璃三角瓶内(瓶内预先置适当数量的玻璃珠),经充分振摇做成1:10的均匀稀释液。(2)用1mL灭菌吸管吸取1:10稀释液1mL,沿管壁徐徐注入含有9mL灭菌生理盐水的试管内(注意吸管尖端不要触及管内稀释液,下同),振摇试管混合均匀,做成1:100的稀释液。(3)另取1mL的灭菌吸管,按上项操作顺序作10倍递增稀释液,如此每递增稀释一次,即换用1支1mL灭菌吸管。(4)根据食品卫生检验标准要求和检样的菌落数量,选择3个连续适宜稀释度即10、101、102,分别在作10倍递增稀释的同时,即以吸取该稀释度的吸管移1mL稀释液于灭菌平皿内,每个稀释度作两个平皿。(5)稀释液移入平皿后,应及时将凉至46营养琼脂培养基注入平皿15mL20mL,并转动平皿使与稀释检样混合均匀,同时将平板计数琼脂培养基倾入加有1mL稀释液(不含样品)的灭菌平皿内作空白对照。(6)等琼脂凝固后,翻转平板,置361恒温箱内培养(482)h取出,计算平板内菌落数目乘以倍数,即得1mL样品所含菌落总数。 (三)检样中细菌菌落总数的计算与报告1.菌落计算方法(1)菌落计数方法做平板菌落计数时,可用肉眼观查,必要时用放大镜检查,以防遗漏。在记下各平板的菌落数后,求出同稀释度的各平板平均菌落总数。(2)菌落计数的报告平板菌落数的选择选取菌落数在30300 CFU之间的平板作为菌落总数测定标准。一个稀释度使用两个平板,应采用两个平板平均数,稀释度的选择应选择平均菌落数在30300 CFU之间的稀释度,乘以稀释倍数报告之。若有两个稀释度,其生长的菌落数均在30300之间, 按以下公式计算:式中:N = 样品中菌落数C = 含适宜范围CFU的平板菌落数之和n1 = 第一稀释度(低稀释度)平板个数n2 = 第二稀释度(高稀释度)平板个数d = 稀释因子(第一稀释度) 若所有稀释度的平均菌落数均大于300 CFU,则应按稀释度最高的平均菌落数乘以稀释倍数报告之,若所有稀释度的平均菌落数均小于30 CFU,则应按稀释度最低的平均菌落数乘以稀释倍数报告若所有稀释度及样品原液均无菌落生长,则以小于l乘以最低稀释倍数报告之,若所有稀释度的平均菌落数均不在30300 CFU之间,其中一部分大于300 CFU或小于30 CFU时,则以最接近30 CFU或300 CFU的平均菌落数乘以稀释倍数报告之。菌落数的报告菌落数小于100 CFU 时,按“四舍五入”原则修约,以整数报告。菌落数大于或等于100 CFU 时,第3 位数字采用“四舍五入”原则修约后,取前2 位数字,后面用0 代替位数;也可用10 的指数形式来表示,按“四舍五入”原则修约后,采用两位有效数字。若所有平板上为蔓延菌落而无法计数,则报告菌落蔓延。若空白对照上有菌落生长,则此次检测结果无效。称重取样以CFU/g 为单位报告,体积取样以CFU/mL 为单位报告。(四)实验报告平皿菌落计数时,可用肉眼观察,必要时用放大镜检查,以防遗漏。在记下各平板的菌落数后,求出同稀释度的各平板的平均菌落总数。将各
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年济南市儿童医院医护人员招聘考试备考试题及答案详解
- 确认业务合作意向书签署的日期与地点3篇
- 2025年苏州市眼视光医院医护人员招聘考试题库附答案详解
- 2026年哈尔滨医科大学附属第四医院医护人员招聘考试备考题库及答案详解
- 2026年阳泉市商业银行人员招聘笔试参考题库及答案详解
- 2026山东济南南美水务有限公司招聘4人笔试备考试题及答案详解
- 初中人教版选唱剪羊毛教案
- 第18课 美化网页方法多教学设计初中信息科技人教版2024七年级全一册-人教版2024
- 二年级语文下册 课文2 7 一匹出色的马第2课时教案 新人教版
- 2026南昌市东湖区扬农管理处招聘基层就业公共服务专岗1人笔试参考题库及答案详解
- 2025年甘肃省中考英语试卷真题(含标准答案及解析)
- 护士呼吸科进修专题汇报
- 辽宁省2025年初中学业水平模拟考试 语文试卷(一)(含答案)
- 2025年高考真题-化学(河南卷) 含答案
- 关于监控录像管理制度
- 2025年人教部编版语文二年级下册期末复习计划
- 期刊图书馆管理员
- 考研动员讲座
- 6月26国际禁毒日防范青少年药物滥用禁毒宣传课件
- 《设备基础知识培训》课件
- 严重创伤患者紧急救治血液保障模式与输血策略中国专家共识(2024版)
评论
0/150
提交评论