人教版2019版九年级上学期第一次月考语文试题B卷

人教版2019版九年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字的注音正确的一项是（ ）A翌日(y)暇畅(xi)妩媚(w)络绎不绝(y)B灼热(zhu)焦炙(zh)纤指(qin)巍峨壮观()C俯瞰(hn)巉峻(chn)沟壑(h)瞬息万变(shn)D苍穹(qing)急湍(tun)诺言(ru)天衣云锦(jn)2 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A青年人写信，写得太轻率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。B听了这个突如其来的消息，我们都十分诧异。C四周万籁俱寂，突然，一只鱼鹰的身影画着优美的曲线，掠过水面。D我对这小小的生灵肃然起敬，同时又生出几分惭愧。3 . 选出下列加点字注音及字形完全正确的一项（ ）A凫水(f)缄默(jin)妩媚(w)强词夺理(qing)B奠定(din)蛮横(hng)冗杂(rng)消声匿迹(xio)C龟裂(jn)追溯(s)苍劲(jng)怒不可遏()D虔诚(qin)瞭望(1io)脑畔(bn)接踵而至(zhng)4 . 下列有关钢铁是怎样炼成的的情节表述有误的一项是（ ）A保尔是为救朱赫来而被告密入狱的。B保尔的英雄表现在他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功上。C保尔在河边钓鱼时遇到的女孩是冬妮娅。D保尔的“人最宝贵的东西是生命，”一段名言，是在娃莲墓地上的内心独白。5 . 下列语句中没有语病的一项是：A各种读书声汇成一支动听的歌声。B有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。C它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地使用。D学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。二、现代文阅读又见炊烟邵继同离开老家很多年了，很多的事慢慢地淡忘在记忆里。可是老家的袅袅炊烟却镌刻在我的脑海里，挥之不去，清晰如昔。那灰白色的烟雾像轻轻纱，笼罩着静谧的村庄，带给我无限的温暖和美好的回忆。每天清晨，村里最生动、鲜活的画面是家家户户烟囱里冒出的淡淡的炊烟，而不是鸟叫鸡鸣牛哞狗吠。母亲每天都起得很早，天不亮就开始做饭，刚开始生火时母亲通常用稻草引火，此时柴草还未充分燃烧，烟囱里冒出来浓浓的黑烟，遇到湿柴时更是如此。当火苗在灶膛里发出噼噼啪啪的响声时，柴草燃烧旺了，炊烟很快就变成青蓝，继而变成灰白色，飘散在屋顶四周。村里的长辈们起床虽有先后，时间不一，但也不会隔得太久。每家每户的炊烟相继升起，村子充满了勃勃生机，就是因为村子有了人烟，有日出而作、日落而息的人们，有蒸蒸日上的生活希望。每到春插、夏季“双抢”、秋收、冬种时，我们兄妹几个都要帮父母亲干些力所能及的农活。不用母亲嗓子喊过几丘田，只要看到午炊、晚炊的炊烟升起，我们的心就得到了安慰，知道离开饭的时间近了。透过恬淡的炊烟仿佛看到母亲在侧屋灶前灶后忙个不停。灶膛里的火焰腾腾地，母亲祥和的笑脸上像飞上了一片片红霞，砧板上切菜的砰砰声和着大锅油煎豆腐的咝咝声，声声入耳。炊烟，母亲的呼喚；炊烟，家的方向。我的童年和少年时光在农村里度过。小时候在村里玩，经常玩得忘了时间，这时只要谁说了声，你家烟囱冒烟了，小伙伴们就会意一笑，立马散开各自回家去。炊烟，是回家吃饭的信号，更是母亲深情的守望和呼唤。看到炊烟我就会想起母亲，想起母亲那双勤劳、灵巧的手。在那物质匮乏的年代总能变魔术似的做上一顿丰盛可口的饭菜。到如今母亲立在门前等我回家吃饭的那一幕时常在脑海里浮现：袅袅炊烟在母亲身后，柔柔地，一缕一缕和母亲的发丝缭绕，淡淡的白雾中母亲成了欲飞的仙女后来，我参加工作成家了。父母亲体弱多病，身体状况越来越差，在我们兄妹再三央求下，父母亲才离开老家进城生活。多少年了，老家的炊烟，依然那样熟悉，那样真实，散发着浓浓的亲情。那缕缕炊烟，就在我对老家魂牵梦绕的思念里；那淡淡的烟雾，牵引我一次次回到那可爱的家乡。袅袅炊烟，是家的味道，始终萦绕在我的心里。(选自中国精短美文精选，有改动)6 . 文章开头画线句子有什么作用?7 . 填空：本文的写作思路：文章开头_，引出下文的回忆。然后 _。最后回到现实，_，点明中心，深化主旨。8 . 通读全文，谈谈你对第段中“炊烟，母亲的呼唤”这句话的理解。9 . 请从修辞的角度赏析下面的句子。袅袅炊烟在母亲身后，柔柔地，一缕一缕和母亲的发丝缭绕，淡淡的白雾中母亲成了欲飞的仙女10 . 随着美丽乡村建设，袅袅炊烟虽有弥足珍贵的亲情，紫绕着志在四方的儿女情思，但一定会消融在农村现代化的进程之中。谈谈你对这种现象的认识。阅读下面的材料，完成下列小题。 （材料一）2019年中国国际大数据产业博览会于5月26日至29日在贵阳举行，国家主席习近平向会议致贺信。习近平在贺信中指出，以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术蓬勃发展，对各国经济发展、社会进步、人民生活带来重大而深远的影响。（材料二）所谓大数据就是指从海量的互联网信息中通过运用统计学、概率论的原理去伪存真而得出的有用信息。这些有用信息经过云计算，可成为指导有关部门决策的依据。许多人认为大数据是一个比较模糊的概念，其实大数据与我们的生活息息相关，例如你今天买了什么，看了什么，都可以叫做数据，所有人的这些数据集合在一起，统称为“大数据”。（材料三）有了大数据，商家可以据此分析网页浏览模式以及消费记录，预测需求、定位消费人群、优化定价以及监控实时趋势。大数据可以给人们的生活带来便利。如网络订餐平台会根据以往的消费记录，为用户推荐更适合的美食，节省了用户选择的时间。健康大数据会根据医保、就诊医疗服务、电子健康档案、当地人群疾病特点、就医习惯等，对每位参保居民进行健康“画像”，“算”出其适合的就诊行为。（材料四）在大数据时代，任何一个你想象不到的机构，都有可能获取您的个人信息，这些信息可能会落到网络黑客的手中，给你带来安全隐患和经济损失。比如说，我们在无人超市里留下了购物记录，在手机里存着很多个人隐私，在医院里留下了诊断和治疗记录，这些信息很可能被泄露而成为网络黑客的“金矿”。11 . 下列表述与材料不相符的一项是（ ）A大数据等新一代信息技术的蓬勃发展对各国经济发展、社会进步、人民生活带来重大而深远的影响。B所谓大数据就是所有信息资源的统称，你每天买了什么，看了什么，这些都可以叫做大数据。C大数据省去了商家市场的繁琐过程，通过直接对数据进行分析，商家可快速获取所需要的信息。D在大数据时代，个人信息随时都可能落入网络黑客手中，这就提醒我们，个人隐私保护尤其重要。12 . （材料三）中画线句举_和_的例子，其作用是_三、文言文阅读阅读晏子辞赐驾，完成后面小题。晏子出，公使梁丘据遗之辂车乘马，三返不受。公不说，趣召晏子。晏子至，公曰：“夫子不受，寡人亦不乘。” 晏子对曰：“君使臣临百官之吏，臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民；然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马，君乘之上，而臣亦乘之下。民之无义，侈其衣服饮食而不顾其行者，臣无以禁之。”遂让不受。【注】梁丘据：人名。辂车：大车。多指君王用的车。乘（shng）:古代称四为乘。趣：同“促”，赶快。临：治理，管理。13 . 根据要求，完成下列两小题。(1)解释下列句中加点词的意思。公使梁丘据遗之辂车乘马（_） 公不说（_）其实味不同（_） 坐 盗（_）(2)下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（_）例句：臣节其衣服饮食之养A 今方来，吾欲辱之 B 得无楚之水土使民善盗耶C.是吾剑之所从坠 D 至之市14 . 请根据要求，用“”标出下面句子的两处朗读停顿。然 犹 恐 其 侈 靡 而 不 顾 其 行 也15 . 翻译下列句子。(1) 臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民。(2) 得无楚之水土使民善盗耶？16 . 从选文看，身为国相的晏子有哪些优秀品质？阅读下面的文字，回答下列小题。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。17 . 解释下列句子中加着重号的词。（1）可爱者甚蕃蕃：_（2）可远观而不可亵玩焉亵：_（3）宜乎众矣宜：_18 . 下列句子中“之”字的用法与例句相同的一项是（ ）例句：予独爱莲之出淤泥而不染A花之富贵者也B水陆草木之花C无丝竹之乱耳D何陋之有19 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）中通外直，不蔓不枝。（2）莲之爱，同予者何人？20 . 陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同？四、句子默写21 . _，只有香如故。（卜算子）五、诗歌鉴赏22 . 下面是电视栏目经典咏流传的主题曲歌词（节选），其中涉及到很多古诗词，请你写出一句。走在古城朱雀的小街听见太白唱醉的明月这是杜甫赞过的春雨王维的空山就在心里特别想念那东坡的月光梦想跟随在放翁的身旁就算我没有稼轩一般的才华挑灯看剑咱有的是担当吟一首诗看千年经典惹人恋歌一阕词让唇齿留香满心田23 . 阅读下面的诗歌，完成后面的题目。夜曲张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境？全诗寄托了诗人怎样的思想感情？六、语言表达24 . 文明你我行。学校提出了“我是社会一分子，大家一起讲文明”的口号，班会课上有同学出示了右边这幅题为“目不斜视”的漫画，引发了大家的热议，你对这幅漫画有什么感想呢？_七、综合性学习25 . 七年（2）班开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，现在邀请你来参加请你为本次活动写出一句有关读书的名人名言，并写出作者。_请你为班级策划“少年正是读书时”活动的具体项目。项目示例：“名著知识知多少”知识竞赛。项目一：_项目二：_班级读书的氛围不够浓厚，请你就如