中学班级工作考核制度

中学班级工作考核制度一、考核内容：（100分）1、班主任个人工作（20分）； 2、安全、纪律工作（25分）；3、思想品德工作（20分）；4、文体工作（10分）；5、劳动、卫生工作（20分）；6、组织工作（5分）；二、考核细则： （一）班主任个人工作（20分）1、执行决议（6分）：要求：（1）认真贯彻落实学校各项规章制度，履行班主任职责；（2）准时参加班主任工作例会及其它学校会议并及时传达会议精神；（3）乐意接受临时工作任务并能圆满完成；（4）校内外大型活动能随班指导、指挥；（5）按时上交班级工作计划、工作总结、经验交流材料等学校布置的各种材料。2、组织班会（7分）：要求：定时按要求组织召开周会（班、团、队会），对学生进行时事政治、安全、纪律、生活、学习等全面教育，做到主题突出、鲜明、有教育意义、效果明显。 3、上操跟班（7分）：要求：班主任老师跟班，负责组织、巡查学生出勤、纪律、是否认真等，缺一次扣1分。（二）安全纪律工作（25分）1、安全纪律工作：遵守各种安全制度，认真搞好防范工作，教育学生遵章守纪，做文明学生。发生重大问题，追究责任。a、每学期每班累计迟到、早退人数在20人次以上，从班级工作中扣10分； b、属下列情形之一，从班级工作中扣5分/次：学生私自外出上网等； 偷盗他人财物；酗酒、赌博、恶意借钱；结伙打架或勾引校外人员在校闹事；故意损坏公物，情节较严重；发现坏人坏事隐瞒不报，被举报或有关部门查出；凡有损学校声誉，不利于学校发展的行为；集会拥挤，起哄等不文明行为较严重的；其它严重违纪行为。c、属下列情形之一，从班级工作中扣2分：乱窜教室或在教室、校园、楼道打闹嬉戏，值班领导或管理人员发出禁止信号后，仍没改正； 携带危害人身安全的各种器械；携带不适宜中学生观看的各种音像制品、报刊杂志、书籍等、手机等。无理与领导、老师、工友顶嘴滋事；d、属下列情况之一，从班级工作中扣1分：上下楼梯或楼道内大声喧哗、互相追逐、嬉戏玩耍、跑步等；室内外抽烟；在公共设施上乱写、乱画、乱划；乱倒污水、剩饭、乱扔垃圾；考试作弊；损坏教室内外设施，包括笤帚、簸箕等； 上课和自习期间，无故不到教室，在校园乱窜；班内发生小偷小摸。随地吐痰，乱扔果皮、纸屑等杂物；损坏树木花草；私接用电器；未按规定开关门窗及窗帘。2、公物保护：要求执行公物管理条例如有损坏，如：门窗、玻璃、桌凳、墙壁、电器电料、用具、取暖部件、电话、其它公共设施等公物，除照价赔偿外，酌情扣：3、2、1分。（三）思想品德工作（20分）1、德育档案（2分）：要求每生建立健全一份德育档案（德育评估手册或评价卡），如实填写记载。2、德育园地板报（5分）：班内要辟有德育园地和学习园地（后黑板），要求有形式、有内容、常更新。政教处定期检查评估，分甲、乙、丙三个等级，分别记5、4、3分。【1】【2】【3】3、班教室布置（2分）：课程表、作息时间表、值日表张贴在教室前近门的墙壁上，笤帚等用品有次序的放在后面墙角。评出甲、乙两等，分别记2、1分。 4、德育差转优（2分）：要求各班做好德育差生的转化工作，做到班内无差生，生生文明达标准，考核分甲、乙两等，分别记2、1分。5、升国旗（2分）：坚持值周班每日升降国旗制度和每周一举行升旗仪式。 6、好人好事（4分）：以班累计，个人或小组做较为突出的好事原则上做13件记1分；47件记2分；814件记3分；15件以上者记4分；全班集体做好事一次记13分；学校收到表扬信、感谢信等确认后记24分；为集体利益同坏人坏事做斗争记4分。7、集体活动（3分）：要求各班积极参加学校组织的各种活动，对于获个人或集体奖的分别在有关奖项中记分，对于学校组织的活动行动迟缓的扣除21分。（四）文体工作（10分）1、文体竞赛（6分）：（1）凡学校组织的以班为参赛单位的各类竞赛活动，以所取得的名次分别记6、5、4、3分；（2）能够出席参加县以上比赛的无论取得名次与否均给选手所在班记4分；市级附加5分；省级附加10分；国家级附加15分。2、课间操（3分）：要求体育委员整队，整个过程纪律严明，效果明显，有凝聚力。由值班领导、体育教师、学生会干部监督，缺一人每次扣分。3、课外活动（1分）：根据活动开展情况，考核分甲、乙两等，分别记1、分。（五）劳动、卫生工作（20分）1、集体劳动（4分）指学校组织的以班为单位的集体性劳动。如：植树、修路、扫雪劳动等，按任务的完成情况和安全的保证情况，考核分甲、乙、丙三等，分别记4、3、2分。2、教室卫生（8分）：常规要求：天天由值日生负责清扫、洒水、维护、保持室内无污水、废纸、食品包装等垃圾。考核分甲、乙、丙、丁四个等级，分别记8、7、6、5分。 3、卫生区卫生（8分）：每天至少一次清扫，并能保持一天的清洁。考核分甲、乙、丙、丁四个等级，分别记8、7、6、5分。 （六）组织工作（5分） 1、组织机构（2分）：班内设班委会、安全组及其它应设机构。团支部由书记、组织委员、宣传委员三人组成；班委会由班长、副班长、学习委员、文体委员、体育委员、卫生委员组成，安全组可指定一人或多人轮流负责安全（开关门、窗、开关灯），并积极发挥“领导集体”作用。2、“领导集体”作用的发挥程度（3分）：通过自习课，活动课以及每天学生会反馈情况酌情扣3、2、1分。三、考核计分办法：1、学校以政教处为主，与有关处室、管理人员、值班领导、学生会共同负责考评。2、考核内容中的小分分配可根据月考核作调整。3、考核采用百分制积分法。4、班主任工作考评成绩班主任个人工作得分班级工作得分，分别以年级排名次。5、每学期期末进行班主任工资绩效量化，按考核结果分为三个等次：甲为前3名，乙为四到十三名，丙为后三名。量化办法将参考上级有关文件制定。四、班主任工作学年总评成绩计算办法：1、学年终政教处、教导处综合考评。2、记分办法：两处各占50%，名次相加，排出第次。如出现并列，以政教处排名为准。3、新学年的班主任重新选用，由校务会研究择优上岗。4、学年内班级工作出现重大失误，单项测评满意率低，社会反响大