5定性资料的统计描述VIP

第五章定性资料的统计描述,（DescriptiveStatisticsofQualitativeData）,医学检验与技术学院预防医学教研室郭艳萍联系电话：81539951.总量指标绝对数反映事物的规模和水平。缺点：不可比。,2.相对指标相对数是两个有联系的数据的比值。目的：将基数化为相同，便于比较。,导课：描述定性资料的指标体系,教学目标,掌握：常用相对数指标应用相对数的注意事项了解：定性变量的频率分布动态数列粗率的标准化法,主要内容,一、定性变量的频率分布（自学）二、常用相对数指标三、应用相对数指标应注意的问题四、常用动态数列指标及其应用五、粗率的标准化法,第二节常用相对数指标(RelativeNumber),第一节,结构相对数,一、构成比,(proportion),表5-1汉族不同年龄组孕妇携带HBsAg情况,二、率(rate)强度相对数,例：某年某幼儿园有36名儿童患了腮腺炎，该幼儿园有200名儿童（其中25名儿童以前患过腮腺炎），该幼儿园儿童该年腮腺炎发病率是多少？,表5-1汉族不同年龄组孕妇携带HBsAg情况,三、相对比(relativeratio),甲、乙指标可以是:两个绝对数之比两个率之比两个相对比之比,某年某医院出生婴儿中，男性婴儿为370人，女性婴儿为358人，则出生婴儿性别比例:女：男=358/370=1：1.03,例题,例题,国家卫生部颁布的综合性医院床工比（床位数与工作人员之比）：1：1.3（300张床位）1：1.41.5（300450张床位）1：1.61.7（450张床位）,某地某年龄组男性吸烟和非吸烟的冠心病死亡资料如表所示，试分析其相对危险度。,表5-2某地某年龄组男性吸烟和非吸烟的冠心病死亡资料,分组死亡数观察人年数死亡率（1/10万人年）,吸烟组10443248240.5非吸烟组1210673112.4,RR=240.5/112.4=2.139,扩展：,表5-3服用反应停与肢体缺陷关系病例对照研究,扩展：,表5-4某市某年各区急性传染病发生情况,死亡指标,医学中常用相对数（自学第13章）,疾病指标,医学中常用相对数,发病率与患病率的区别,t1tt2,疗效指标如治愈率、有效率、n年生存率等,医学中常用相对数,第三节应用相对数的注意事项,一、使用相对数时应有足够的样本含量二、不要把构成比与率相混淆三、注意资料的可比性四、要考虑存在抽样误差,应用相对数的注意事项,第四节动态数列（dynamicseries）,第四节,第五节粗率的标准化法（Standardization）,例题:,-辛普森悖论（Simpsonparadox）,一、标准构成的选取-关键选取有代表性的、较稳定的、数量较大的人群构成为标准，如全国范围或全省范围的数据作为标准构成；选择相互比较的各组例数合计作为标准构成；从比较的各组中任选其一作为标准构成。,1.直接法（被标化组有年龄别率）2.间接法（被标化组缺乏年龄别率）,二、标准化率的计算,选择人口构成比作标准,Ni：标准年龄别人口数Pi：实际年龄别率N：标准人口总数,选择人口数作标准,直接法（以人口年龄标化为例）,间接法（扩展）,P:标准总死亡率niPi:预期总死亡数r:实际总死亡数r/niPi(SMR):ni:实际组别人口数标准化死亡比(StandardPi:标准年龄别死亡率MortalityRatio),选择年龄别死亡率作标准,缺乏各年龄组患病率(PrevalenceRate),表5-7某年某省城乡女性原发性骨质疏松症患病率比较,选择另一地区某年的50岁以上老年妇女原发性骨质疏松症的年龄组患病率Pi作为标准：,1.标准化法只适用于某因素两组内部构成不同，并有可能影响两组总率比较的情况。2.由于选择的标准不同，算出的标准化率也不同。,三、应用标准化时的注意事项（扩展）,3.标准化率已经不再反映当时当地的实际水平。4.两样本标准化率是样本值，存在抽样误差。比较两样本的标准化率，应作假设检验。,三、应用标准化时的注意事项（扩展）,1.定性资料的变量形式包括多分类变量和两分类变量，这些变量可以通过相对数进行统计描述。2.常用的相对数指标有率、构成比和相对比。相对数的性质取决于其分子和分母的意义，不同的相对数其指标的定义和结果解释是不同的。,小结,3.标准化法的目的是消除重要因素的构成不同对粗率比较的影响，选择统一的“标准”，计算标准化率。4.动态数列分析是借助于一系列按时间顺序排列起来的统计指标,如绝对增长量、发展速度、增长速度和平均发展速度等，说明事物在时间上的变化和发展趋势。,小结,自检题,1.某地某年肝炎病人数占同年传染病人数的10.1%，这是一种（）指标。A.率B.构成比C.发病率D.集中趋势E.时点患病率2.计算某地某年肺癌死亡率，其分母应为（）。A.该地体检人数B.该地年平均就诊人数C.该地年平均人口数D.该地平均患者人数E.该地易感人群,3.一种新的治疗方法可以延长生命，但不能治愈其病，则发生下列情况（）。A.该病患病率将增加B.该病患病率将减少C.该病发病率将增加D.该病发病率将减少E.与患病率和发病率均无关,自检题,4.在使用相对数时，容易犯的错误是（）。A.将构成比当作率看待B.将构成比当作相对比看待C.将率当作构成比看待D.将率当作相对比看待E.将标化率当作构成比看待,自检题,5.在实际工作中，发生把构成比作率分析的错误的主要原因是由于（）。A.构成比指标与率的计算方法一样B.构成比较率容易计算C.构成比指标比率难计算D.构成比指标用的最多E.计算构成比的原始资料较率容易得到,自检题,6.已知男性的钩虫感染率高于女性。欲比较甲、乙两乡居民的钩虫总感染率，但甲乡人口女多于男，而乙乡男多于女，适当的比较方法是（）。A.分性别进行比较B.两个率比较的2检验C.不具可比性，不能比较D.对性别进行标准化后再比较E.作两个总率差别的假设检验,自检题,7.要比较甲乙两厂某工种工人某种职业病患病率的高低，采取标准化法的原理是（）。A.假设甲乙两厂的工人数相同B.假设甲乙两厂患某职业病的工人数相同C.假设甲乙两厂某工种工人的工龄构成比相同D.假设甲乙两厂某职业病的患病率相同E.假设甲乙两厂的工人数构成相同,自检题,8.要比较甲乙两厂工人患某种职业病的患病率，对工龄进行标化，其标准构成的选择是（）。A.甲厂工人的年龄构成B.乙厂工人的年龄构成C.甲乙两厂合并的工人的年龄构成D.当地较稳定人口的年龄构成E.甲乙两厂合并的工人的工龄构成,自检题,9.某项关于某种药物的广告声称：“在服用本制剂的1000名上呼吸道感染的儿童中，有970名儿童在72小时内症状消失。”因此推断此药治疗儿童的上呼吸道感染是非常有效的，可以推广应用。A.不正确，因所作的比较不是按率计算的B.不正确，因未设对照组或对比组C.不正确，因未作统计学