七年级政治下册 第六课 为坚强喝彩 第二框 钢铁是这样炼成的（第三课时）学案（无答案） 新人教版

第六课 为坚强喝彩第二框 钢铁是这样炼成的第三课时 一、课前导学教学目标：1、知识目标：知道磨砺坚强意志的方法和途径：明确目标；从小事做起；善于管理自己；主动在艰苦的环境中锻炼自己。2、能力目标：运用培养意志品质的方法，增强磨砺自己意志品质的能力。3、情感态度价值观目标：懂得坚强的意志对自己的人生意义重大。自主学习，认真准备：预习后完成下面的问题填空题：（1）磨砺坚强意志，必须树立明确的目标，树立明确的目标是战胜困难和挫折的 。（2）适当干一些体力活，主动承担一些“苦差事”，在保证安全的前提下进行爬山和探险等活动，都有利于我们体验 ，增强 。（3）磨砺坚强意志，要从 做起，从 做起。（4）磨砺坚强意志，要主动在 中锻炼自己，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，说的就是这个道理。简答题（1）怎样磨砺坚强的意志？2、在预习的过程中，你对本框内容有什么疑问？请写下来在课堂上和老师同学交流探讨。二、授课 1、解答学生在预习时出现的疑问和给出填空题、简答题的答案。2、让学生讨论：了解自己意志品质的现状（有哪些坚强的意志品质，有哪些懦弱的表现）P793、让学生讨论：怎样树立明确的目标（举出例子）4、小结： 了解分析自己的意志品质现状 我的意志品质 找到不足，磨砺自己的意志品质钢铁是这样炼成的 树立明确的目标 从细微之处做起，从小事做起 磨砺意志，学会坚强 应善于管理自己 主动在艰苦的环境中锻炼自己4、课后练习单项选择题（1）关于人生目标，下列说法正确的是（ ）A我们的人生目标设得越高越好B我们其实不需要设置所谓的长远目标，做好眼前的事就够了C我们在设置人生目标时应当从实际出发，既不过高，也不过低D人生目标越低越好（2）某些同学做事“雷声大、雨点小，虎头蛇尾”。出现这种现象的原因是（ ）A缺乏良好的情绪 B爱好难以持久 C善于拒绝不良诱惑 D缺乏坚强的意志（3）“积一勺以成江河，累微尘以成峻极。”这句话说明培养坚强的意志（ ）A要从小事做起 B要学会战胜自己C要克制不良情绪的产生 D要发展健康情绪（4）奥斯特洛夫斯基为了不虚度年华，为了给世人留下宝贵的精神财富，忍受着病痛的折磨，以超常人的努力，终于完成了钢铁是怎样炼成的这部闻名世界的长篇小说。从中可以看出奥斯特洛夫斯基能获得成功，主要靠的是（ ）A渊博的知识 B强壮的身体 C坚强的意志 D聪明的头脑（5）李时珍写本草纲目用了27年，马克思写资本论用了40年，歌德写浮士德用了50年。这些事例告诉我们（ ）A一个人要成就一番事业，必须具有坚持不懈的精神 B一个人要成就一番事业，必须等待和寻找恰当的时机 C一个人要成就一番事业，必须想方设法去避免挫折 D顽固才能顽强，冒险才能冒尖，自制才能管住自己多项选择题（1）“一屋不扫，何以扫天下？”这句话给我们的启示是（ ）A从小事做起的重要意义 B不要好高骛远，要从身边的小事做起C要成就大事，就要从小事做起 D意志要长期磨砺，不可操之过急（2）下列属于锻炼意志的正确方式或观念的是（ ）A一屋不扫，何以扫天下B遇到难题，从多方面想办法C正视自身的弱点，不沮丧不自插D现在条件这么优越，何必到艰苦的环境中去受罪（3）邓小平同志说：“少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。”这句话的意思是说（ ）A不要夸夸其谈，要做扎实具体的工作 B要主动承担一些苦差事C应当踏实工作 D做事埋头苦干很重要，甚至可以不讲究方法（4）一个青年与一位长者在一起劳动。他问长者：“50年前的青少年面临的挑战与现在的青少年面临的有什么不同？”长者说：“50年前的青少年面临的挑战是艰苦的工作，当今青少年面临的挑战是缺少艰苦的工作。”这段话说明（ ）A人需要在艰苦的环境中磨砺意志B太顺利的环境可能消磨人的意志C要主动在艰苦的环境中锻炼自己D在顺利的环境中工作和生活，尤其需要锻炼意志（5）下列说法正确的是A如果一个人的目标定得太高，就需要调整目标B在保证安全的前提下进行爬山和探险等活动，有利于我们体验艰苦，增强意志力C根据自己的实际，把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好，就是在培养自己的意志品质D坚强的意志、高尚的品德，必定要经过艰难、困苦的磨练辨析题请辨析：主动在艰苦的环境中锻炼自己，有利于我们磨砺坚强的意志。分析说明题阅读材料，回答问题。七年级学生李华列举了自己以下表现：每到能够按时到校，按时交作业；上课认真听讲，但很少举手发言；与同学讨论问题的时候，总是不敢坚持己见；因为害怕失去好朋友，所以