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文档简介
2019-2020学年二年级下学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用 (共11题;共100分)1. (10分) 读一读,写一写。 整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简朴2. (10分) 选一选,填一填 (1) 发现发出发动发展发行发挥发射发扬 1报刊2机器3火箭4问题5生产6通知7作用8民主(2) 明净明亮明媚明晰明智明细明确明朗 1的春光2的天空3的灯光4的目标5的印象6的分工 7的举动 8的橱窗3. (12分) 考耳力(写出有关声音的词)。 例:树叶抖动唰唰青蛙叫声_喜鹊叫声_乌鸦叫声_小狗叫声_4. (8分) 看拼音,写词语。 yddfng biny snyu xmqn_5. (5分) 仿写词语。 尝一尝:_、_、_白霎霎:_、_、_浇得肥肥的:_、_6. (4分) 你穿的衣服都经过了哪些人的劳动,先想一想,在试着说一说,写一写。 7. (8分) 根据所学的课文内容把下面的词语补充完整,再选词填空。 _争艳风景_消_散_清_秀_古迹_光_色_林叠翠_大川_闻不如一见春天的花园里,_,真是_啊!太阳出来了,_,展现出一个明亮的世界。_的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。8. (6分) (2019一下黔东南期末) 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。(填序号) (1) 连忙篮子挎起 小白兔跑回家 (2) 看见你李老师 吗了 9. (12分) 回顾课文,把相关句子补充完整。 (1) 记住,你们是_长大的,也是_长大的!(窃读记) (2) 记住,你们是_长大的,也是_长大的!(窃读记) (3) 那么,人要做_,不要做只讲体面,而_。(落花生) (4) 那么,人要做_,不要做只讲体面,而_。(落花生) (5) 世界上重大的发明与发现,有时还面临着_的风险。(童年的发现) (6) 世界上重大的发明与发现,有时还面临着_的风险。(童年的发现) (7) 詹天佑是我国_工程师。(詹天佑) (8) 詹天佑是我国_工程师。(詹天佑) (9) 的确,伯父就是这样的一个人,他为自己_,为别人_。(我的伯父鲁迅先生) (10) 的确,伯父就是这样的一个人,他为自己_,为别人_。(我的伯父鲁迅先生) 10. (10.0分) 阅读 一天清早,满天起了乌云,风又吹得“呼呼”响,眼看就要下雨了。方志敏同志有事要办,他拿起一把雨伞走出了家门。方志敏同志走到一个亭子边,天就像破了一样,大雨铺天盖地倒了下来。他收了雨伞,走进亭子,想坐下来歇歇脚。方志敏同志看见亭子里有个孩子,穿着破衣烂衫,两眼盯着雨中吃草的两头牛,就亲切地问:“孩子,这样坏的天气,你爹妈也要你出来放牛吗?”“我家里连根牛毛也没有。我没爹没娘,是东家让我出来放牛的。”“你没带什么遮雨吗?”“没,我想拿个斗笠,东家不让,还骂我鬼东西,说我的狗命值什么钱。”方志敏同志还要赶路,便拿起雨伞,对穷孩子说:“这把伞给你,天不早了,你也早些回去吧!”说完,便冒着雨匆匆地走了。孩子心里一热,猛然站起身追上几步,说:“先生!你你会淋坏身子的!”可是,方志敏同志头也不回地朝前走,渐渐地消失在雨雾中。孩子感动得热泪盈眶,什么话也说不出来了。后来,那个穷孩子发现伞柄上刻有“方志敏”三个字,这才知道那送伞人就是方志敏同志。(1) 短文讲了一件什么事? (2) “这把伞给你,天不早了,你也早些回去吧!”这句话表现了方志敏的什么品质? (3) 从那个孩子穿着_和他说的“_”这句话,可以看出他是一个穷孩子。 (4) 这篇文章的中心是( )A . 表现了东家根本不把穷人当人看。B . 表现了穷孩子的悲惨遭遇。C . 表现了方志敏关心、帮助穷苦人民的高尚品质。(5) “这把伞给你,天不早了,你也早些回去吧!”这句话表现了方志敏的什么品质? (6) 这篇文章的中心是( )A . 表现了东家根本不把穷人当人看。B . 表现了穷孩子的悲惨遭遇。C . 表现了方志敏关心、帮助穷苦人民的高尚品质。11. (15分) 小强的奶奶病了,爸爸妈妈又不在家,小强要在家里照顾奶奶。请你帮他写一张请假条给班主任田老师,请假一天。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共11题;共100分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1
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