人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文4月月考试卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文4月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共79分)1. （6分） 多音字组词重chng_教jio_似sh_zhng_jio_s_2. （6分） 看拼音，写词语。 yu yqun duhuligng chngdu shosh tou_3. （6分） 我能照样子写词语兴冲冲 _ _偷偷摸摸_4. （5分） 把句子补充完整。例：星期天，爸爸要我先写字，再读书。早上起来我们应该先_，再_。_先_，再_。5. （16分） 读拼音，写同音字qnlingchnhu家_善_大_恩_钢_栋_清_智_奋_水_思_集_拿_食_土教_6. （4分） 选择合适的内容填空。聪明的_松树茂密的_松果挺拨的_松鼠好吃的_松树林7. （4分） 读课文，选一选小草探出头_A.是春天的琴声树木吐嫩芽_B.是春天的眼睛早开的野花_C.是春天的眉毛解冻的小溪_D.是春天的音符 8. （32分） 我读课文有收获。 （1） 飞卫认为学射箭，首先要1，然后才学2和3。在练眼力的时候，飞卫要纪昌先练4，再练5。 （2） 飞卫认为学射箭，首先要1，然后才学2和3。在练眼力的时候，飞卫要纪昌先练4，再练5。 （3） 扁鹊认为，病在1，用热水敷烫就能够治好；发展到2，用针灸的方法可以治好；即使发展到3，服几剂汤药也还能治好；一旦4，只能等死，医生再也5了。这个故事说明6。 （4） 扁鹊认为，病在1，用热水敷烫就能够治好；发展到2，用针灸的方法可以治好；即使发展到3，服几剂汤药也还能治好；一旦4，只能等死，医生再也5了。这个故事说明6。 （5） 你觉得扁鹊和蔡桓公分别是怎样的人呢？ （6） 你觉得扁鹊和蔡桓公分别是怎样的人呢？ 二、 阅读理解与运用 (共2题；共27分)9. （15分） 阅读文段，回答问题。 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！（1） 按要求写词语。 描写人多的是：_、_；描写食物品种多样的是：_；表现“我”对玩具十分喜爱的是：_；用来形容图案花样变化多端的是：_。（2） 写出最能体现父爱语句。 （3） 作者为什么说这件玩具最“珍贵”？ 10. （12分） 阅读文章，完成题目。七根火柴（节选）就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，发射出一种喜悦的光。那个同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起了，像擎着一只注满水的碗一样，小心地放进卢进勇的手里，紧紧地把它握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。“记住，这，这是，大家的!”他蓦然地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方：“好，好同志你你把它带给”话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树，近处的草，那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛一切像整个草地一样，雾蒙蒙的；只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向（1） 标序号的句子描写方法各是什么？（2） 文中“记住，这，这是，大家的”中的“这”指代的内容是什么?文中“只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进 的方向”中的“它”指代的内容是什么？（3） 以上文字表现了无名战士的什么精神？（ ） A . 用自己的行动鼓舞大家前进的献身精神。B . 一心想着部队，对革命事业无比忠诚的崇高精神。C . 至死不渝地完成党交给的任务的可贵精神。D . 爱护集体财物，严肃认真的精神。三、 口语交际和习作展示 (共2题；共11分)11. （6分） (2018四上长春期中) 填写合适的词语唱得_的小溪_的导游宽阔的_ _的种子_的时间12. （5分） 我手写我心。 你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？请给家里每个人写上一段，写出家里人的特点。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共79分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、