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文档简介
人教部编版2019-2020学年一年级上学期语文期末模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用 (共8题;共67分)1. (5分) 默写16个整体认读音节。2. (8分) 看拼音,写汉字。 jiylnku不_靠_杆纽_wngyngchngzh_盛成千_百欢_四_3. (18分) 注音并组词,完成后每个字读两遍。影_、_ 友_、_写_、_前_、_ 尾_、_诗_、_黑_、_ 谁_、_点_、_4. (3分) 我能写出正确的词语。wn mng zhng wijng s xi lq xng gui zhung_5. (8分) 我会分辨同音字。yjncf有_人告_幸_友_匀动_起_6. (8分) (2019一下新会期中) 比一比,再组词。 池_王_方_运_地_主_万_远_7. (8分) 比一比,再组词。济_砌_挤_沏_抵_栏_低_拦_8. (9分) (2018二上获嘉月考) 按照课文内容填空。 (1) 八月秋天到,天_,风变_,蟋蟀把歌唱。 (2) 十月_降,枫叶红,_黄,大雁排成行。 (3) 远上_石径_,白云_有人家。停车_枫林晚,_红于二月花。二、 阅读理解 (共1题;共46分)9. (46分) 阅读练习。 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”(1) 这段文字选自_,作者_。这篇文章围绕花生写了四件事,分别是_、_、_、_。 (2) 这段文字选自_,作者_。这篇文章围绕花生写了四件事,分别是_、_、_、_。 (3) 这段话写出了( )。 花生果实的特点花生的好处花生的可贵之处(4) 这段话写出了( )。 花生果实的特点花生的好处花生的可贵之处(5) 根据词语的不同意思造句。 成熟(植物的果实或种子长成) _成熟(事物达到一个完全成长的阶段或接近完善的程度) _(6) 根据词语的不同意思造句。 成熟(植物的果实或种子长成) _成熟(事物达到一个完全成长的阶段或接近完善的程度) _(7) 文章把花生和_、_、_作比较,来说明花生具有_、_的品格。 (8) 文章把花生和_、_、_作比较,来说明花生具有_、_的品格。 (9) 给句子选择正确的含义。 所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。( )A父亲希望“我们”外表不好看,但很有用。B父亲希望“我们”做对社会有用的人。那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。( )A人不必讲体面,只要做对他人有用的人。B人不能一味追求体面,而更应该注重自己对社会的贡献。C做人就要对社会有所贡献,不能做徒有外表而无德无能的人。(10) 给句子选择正确的含义。 所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。( )A父亲希望“我们”外表不好看,但很有用。B父亲希望“我们”做对社会有用的人。那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。( )A人不必讲体面,只要做对他人有用的人。B人不能一味追求体面,而更应该注重自己对社会的贡献。C做人就要对社会有所贡献,不能做徒有外表而无德无能的人。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共67分)1-1、2、答案:略3、答案:略4、答案:略5-1、6-1、
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