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2019-2020年四年级下册语文期中综合测试卷(人教版)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识(42分) (共7题;共42分)1. (5分) 比一比,再组词 奶_抄_第_始_咬_扔_ 吵_弟_抬_ 校_2. (10分) 看拼音,写词语。qn minchng jijng pikun rngmng y_yu lnchu ynzhn cngzh huz rn_3. (4分) 我会比(比一比,再组词)直_流_结_真_留_节_4. (6分) 把下列成语补充完整 神_鬼 _质 _彬_征_战千_万 _情 _脉_生_死含_茹 _机 _算_重_长绞_脑 _罗 _布_尽_机5. (5分) 按要求完成句子。 (1) 当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上鸣叫。(改为拟人句) (2) 蟋蟀不利用现实的洞穴。(修改病句) (3) 蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(用下划线的词语说一句话) 6. (4分) 根据课文内容填空。藏戏具有鲜明的特点。藏戏的演员必须戴着_演出,表示戏中的人物身份;演出时以_作背景,以_作背景;藏戏有固定的演出程式,开场_,正戏_,结尾_;藏戏的唱腔、动作_;藏戏的演出时间_。7. (8分) 根据课文内容填空。 (1) 唯德学,唯才艺,不如人,_。若衣服,若饮食,不如人,_。 (2) 他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,_。 (3) 光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是_的。 (4) 原来河水既不像老牛说的那样_,也不像松鼠说得那样_。 二、 阅读理解(23分) (共2题;共23分)8. (10.0分) (2019道真) 阅读下文,完成练习。 第三天上午,轮船快接近北海道的时候,夫妻俩又出现在夫人的卧舱里,什么话还没说就放声大哭。“你们怎么了?”夫人问了好几遍。父亲抽泣着,说:“对不起。昨晚我们一夜没合眼,女儿太小了,真舍不得她。把不懂事的孩子送给别人,我们做父母的心太残酷了。_把孩子送给别人,_不如全家一起挨饿”夫人听着,流下同情的泪水:“都是我不好。我虽没有孩子,但理解父母的心,我真羡慕你们。孩子应该还给你们。我这里有些钱,请你们收下,是对你们父母心的酬谢,也作你们在北海道谋生的本钱吧!”(1) 给文中横线填上关联词,并用所填的关联词造句。 _把孩子送给别人,_不如全家一起挨饿造句:_(2) 给文中横线填上关联词,并用所填的关联词造句。 _把孩子送给别人,_不如全家一起挨饿造句:_(3) 夫妻俩为什么还没说话,就放声大哭? (4) 夫妻俩为什么还没说话,就放声大哭? (5) 你觉得夫人是一个什么样的人? (6) 你觉得夫人是一个什么样的人? 9. (13.0分) 阅读下文,回答问题我喜欢雾我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。我赞美雾之神那种象征派诗人的一般的笔法。有人说过:落雾的时候,世界整个地变成了一间白色的屋子,而这屋子既没有门,也没有窗,你既无从进来,也无从出去,只有在那一片白色的氤氲中,和自己的影子捉迷藏。这真是一种有趣味的说法。古今诗人吟咏雾的词句很多,宋代的词人秦观曾写过这样的句子:“雾失楼台,月迷津渡。”这八个字已在纸上展现那一片微茫的境界。美国一位现代诗人桑德堡也曾写过:“雾来了,附在小猫的足上。”他的想象的确非常丰富,还有什么比猫更能表现出那轻而且软、落地问题无声的雾呢。在雾中,一个富丽堂皇的世界是隐去了,我们徘徊雾中,正如读到一首意境高远、含蓄深厚的诗,其妙处,原只可以意会。当你融着一片浓雾,忽然听到你熟悉的那条小河的潺潺水音,那份喜悦,不是在阳光朗照时所能体会得到的。我喜欢雾霭烟横的晨昏,一如我喜欢晓阴翳日的微雨天气。薄雾与轻阴笼罩下的世界,虽然是那样的迷离恍惚,使人有无处不凄凉之感,但是霏雾弄晴的光景,不是已予人无限的希望吗?浓雾微阴之后,必能看到更灿烂的阳光。(1) 写出下列词语的反义词朦胧_熟悉_恍惚_含蓄_(2) 按要求摘抄句子请从文中找出一个比喻句。从文中找出一个反问句。(3) “雾来了,附在小猫的足上”写出了雾什么样的特点? (4) 那份喜悦,不是在阳光朗照时所能体会得到的。与这句话句意不同的一项是( ) A . 那份喜悦,是在阳光朗照时所能体会得到的。B . 那份喜悦,不是在阳光朗照时所能体会得到的。C . 那份喜悦,是在阳光朗照时所体会不到的。(5) 画线句子在文中起_作用。 三、 综合实践(5分) (共1题;共5分)10. (5分) 大家一定听过许多关于狐狸的故事吧!那么在你眼里的狐狸又是怎样的呢?请你用几句连贯的话,写一写你眼中的狐狸是什么样的? 四、 习作(30分) (共1题;共30分)11. (30分) 妙笔生花。 围绕暑假生活,将你所做的事或在游览风景名胜时从中得到的收获与体会写成一篇习作,与同学们一同分享。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识(42分) (共7题;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 阅读理解(2

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