2019-2020学年三年级下学期语文期末考试试卷（II）卷（练习）

2019-2020学年三年级下学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础部分。（46分） (共5题；共46分)1. （10分） 比一比，再组词。宵_ 度_今_ 愉_霄_ 渡_ 令_偷 _2. （4分） 辨字组词。 桑_赛_耘_路_嗓_塞_耕_鹭_3. （7分） (2019台州) 根据语段填写不同的“哭声”的词语。 过了一会儿，他突然_了一下，全身颤抖，并用另一只手捂住脸。过了一会儿，他又开始_，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的_变成持续不断的低声_。讲到中国的屈辱岁月，他自己又常常_。失败了，别_，成功就在明天等着你。4. （10.0分） 造句。 不假思索：_。指手画脚：_。5. （15.0分） 根据课文内容填空我的伯父鲁迅先生写了四个小故事，可用四个小标题表示_伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：_二、 阅读（32分） (共3题；共32分)6. （6分） 课内阅读。 说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。（1） 这是对（ ）场景的描写。 A . 雨前B . 雨中C . 雨后（2） 这是对（ ）场景的描写。 A . 雨前B . 雨中C . 雨后（3） “说来也怪”指的是什么事情？ （4） “说来也怪”指的是什么事情？ （5） 读下面的句子，说说表达效果。 路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。（6） 读下面的句子，说说表达效果。 路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。7. （13.0分） 阅读并回答问题。 露珠我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便(显现呈现出现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗啊!像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候它像慈母用乳汁(教育哺育培育)儿女一样地滋润着禾苗每当黎明到来的时候它又最早睁开那不知疲倦的眼睛它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(夸耀显耀炫耀)它的威力，更不像冰雹那样对一切(残酷残忍残暴)无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。（1） 联系上下文，在文中括号里选择恰当的词语。 （2） 在文章第三自然段中的空白处加上标点。 （3） 联系上下文理解句子中下划线字的意思。 它白天隐身于空气中。于：_这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。为：_（4） “露珠精神将永远在我心头闪动”中的“露珠精神”是指什么？ 8. （13.0分） 阅读直通车。 小发明家马力在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!温岭地处(ch ch)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(k k)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶储(ch zh)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢?（1） 给加点字选择正确的读音。地处(ch ch)_苛(k k)求_储(ch zh)水池_（2） 因为_,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。 （3） 马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的?用波浪线在文中画出来。 （4） 写出下列词语的近义词。想象_发明_考虑_（5） 因为_,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。 （6） 马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的?用波浪线在文中画出来。 三、 习作（22分） (共1题；共22分)9. （22分） 以“_，我想对你说”为题，向他人敞开心扉，真诚地说出自己的心里话。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础部分。（46分） (共5题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1