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2020年五年级下学期数学期中考试试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 看清数据,细心计算(21分) (共3题;共21分)1. (12分) (2018历下) 解方程或比例。 (1) x: =4:10% (2) x- x= (3) x-7520%=15 2. (6分) 求下列各组数的最小公倍数。 (1) 3和8 (2) 2和10 3. (3分) (2019五下东海期中) 把下面各数分解质因数。 (1) 30 (2) 91 (3) 24 二、 认真思考,准确填空(共30分) (共11题;共29分)4. (4分) y=_5. (4分) 在一位数中,既是奇数又是合数的数是_。 6. (1分) (2018五下云南月考) 既是8的倍数,又是32的因数有_,27和18的最大公因数是_,最小公倍数是_。 7. (2分) 分数可以表示_,也可以表示_,能带_。百分数只能表示_,不能带_。8. (3分) 13628中的“6”表示_;70.6中的“6”表示_;中的“6”表示_。9. (2分) (2018浙江模拟) 7.02吨=_千克25分=_小时2000平方米=_公顷 10. (1分) “一袋大米,吃去 ”,把_看作单位“1”,_ _。11. (6分) (2020三上凉州期末) 涂一涂:看分数,涂颜色 12. (2分) (2020五上苏州期末) 小梅、小兰、小婷每人做了N个中国结,送给幼儿园10个,还剩_个。如果送给幼儿园35个,每人至少要做_个,还剩_个。 13. (2分) 三个连续奇数的和是33,这三个奇数分别是_,_,_。 14. (2分) 按要求写出分数以3为分子的所有假分数是_三、 反复比较,慎重选择(共14分) (共7题;共14分)15. (2分) (2019五上西工期末) 比x的5倍少3.6的数是12,列方程是( ) A . 5x+3.612B . 5x3.612C . x53.61216. (2分) 同时是3和5的倍数的两位数中,最大的奇数是( ) A . 95B . 80C . 85D . 7517. (2分) 和0.333相比较,( )大。 A . B . 0.333C . 一样D . 无法比较18. (2分) 五月份用电千瓦时数比四月份少 ,则四月份用电千瓦时数比五月份多( ) A . B . C . D . 19. (2分) (2019五下汉川期末) 下列说法不正确的是( )。 A . 自然数不是奇数就是偶数B . 个位上是0的数一定是2和5的公倍数C . 茶杯的容积和体积相等D . 除2以外的所有偶数都是合数20. (2分) (2018浙江模拟) 育才小学六年级同学从学校出发,乘车0.5时来到离校5千米远的图书馆借阅书籍,0.5小时后继续前进,乘车1小时后,来到离校8千米远的科技馆参观1小时。你认为能正确描述这个事情经过的关系图是( )。 A . B . C . D . 21. (2分) 下列说法中正确的个数有( )个 所有的奇数都是质数互质的两个数没有最大公约数所有的偶数都是合数两个合数一定不是互质数A . 0B . 1C . 2D . 3四、 明确要求,动手操作(8分) (共1题;共8分)22. (8分) (2019五下桂阳期中) 求下面各组数的最大公因数 (1) 45和60 (2) 15和45 五、 学以致用,解决问题(27分) (共5题;共27分)23. (5分) 用两种方法求出12和30的最小公倍数。24. (5分) (2020五上天峨期末) 五班课外书总数是五班的1.2倍,如果从五班拿出60本给五班,两个班的课外书数量正好相等五班和五班一共有多少本课外书? 25. (6分) 鸵鸟是世界上最大的鸟,它奔跑的速度可达75千米/时,比野兔的2倍少12千米,野兔的奔跑速度可达每小时多少千米? 26. (6分) 写出18和42的因数、公因数和最大公因数。(按从小到大的顺序填写) (1) 18的因数 (2) 42的因数 (3) 18和42的公因数是 (4) 18和42的最大公因数是 (5) 把有关数据分别填入下面的圈里。 27. (5.0分) (2018六上福州期末) 如图两个统计图反映了某仪器总厂第一、二两个分厂几个方面的情况,请看图回答问题 (1) 从如图的折线统计图可以看出,第_分厂的工业产值增长得快第一分厂2010年的产值比2009年增产_% (2) 从如图的条形统计图可以看出,第_分厂的普通工人多,第_分厂的技术人员多 (3) 结合对这两个图的分析,你认为比较差的一个厂应从哪些方面进行改进? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 看清数据,细心计算(21分) (共3题;共21分)1-1、答案:略1-2、答案:略1-3、答案:略2-1、2-2、3-1、答案:略3-2、答案:略3-3、答案:略二、 认真思考,准确填空(共30分) (共11题;共29分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 反复比较,慎重选择(共14分) (共7题;共14分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、 明确要求,动手操作(8分)

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