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四上语文第七单元复习要点23、雾凇一、生字组词雾 w (W 雨) 雾水 迷雾 氏 sh (S 氏) 姓氏 摄氏度堤 d (D 土) 堤坝 大堤 幕 m (M 艹) 夜幕 幕布 俗 s (S 亻) 俗气 俗称 零 lng (L 雨) 零分 零点凝 nng (N 冫) 凝固 凝视 淹 yn (Y 氵) 淹没 淹死摄 sh (S 扌) 摄影 拍摄 模 m (M 木) 模糊 模型 二、比一比再组词幕(夜幕) 雾(雾气) 堤(堤坝) 俗(习俗) 凝(凝视) 摄(摄氏度)慕(羡慕) 零(零下) 提(提醒) 浴(沐浴) 疑(怀疑) 蹑(蹑手蹑脚)募(招募) 淹(淹没) 模(模糊) 镀(镀金)墓(墓地) 掩(掩映) 摸(抚摸) 渡(渡河)暮(暮色) 俺(俺家) 漠(沙漠) 度(气度)三、重点词语雾凇 堤坝 俗称 凝结 零下 淹没 模糊 笼罩 蒸腾 缀满 缭绕 弥漫 摄氏度 洁白晶莹 琼枝玉树 三九严寒 夜幕降临 大地冰封 银光闪烁 美丽动人 随风飘荡 银松雪柳 寒风吹拂 雾气缭绕 千姿百态 情不自禁四、多音字模 m(模糊) 没 mi(没有)m(模样) m (淹没)五、近义词闪耀-闪烁 奇观-奇景 凝结-凝固 弥漫充满 模糊-朦胧 蒸腾-升腾 缭绕-萦绕 闪烁闪耀缀满挂满 漫步散步 观赏欣赏 晶莹透亮笼罩笼盖 情不自禁-不由自主六、反义词凝结-融化 弥漫-消散 模糊-清楚 赞叹-批评 严寒-酷暑 美丽-丑陋 饱和-稀少 逐渐-迅速七、词语解释1、千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。2、琼枝玉树:形容树木一片银白,就像用白玉雕成的。文中指松花江两岸的树一片银白,晶莹美丽。3、情不自禁:抑制不住自己的感情。八、词语积累1、描写霜的词语:薄霜铺地霜若白盐白霜片片银霜遍地2、描写雪的词语:鹅毛大雪洁白无瑕 粉妆玉砌银装素裹3、中国四大自然奇观:桂林山水云南石林长江三峡吉林雾凇4、描写天气寒冷的词语:三九严寒大地冰封冰天雪地滴水成冰5、描写景色的诗句:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 唐杜 甫 江畔独步寻花沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 宋志南绝句草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 清高鼎村居6、保护环境的公益用语:绿色环保,共建和谐!创造和谐环境,追求卓越人生!自然充满绿色,家庭充满爱意,社会充满和谐!九、拓展补充1、这(蒸腾)的雾气,慢慢地,(轻轻地),(一层又一层地)给松针、柳枝镀上了白银。最初像(银线),逐渐变成(银条),最后十里长堤上全都是(银松雪柳)了。造句:在海上观看日出,太阳最初只露出一点点光亮,逐渐地太阳越来越大,最后就整个儿跳出了海面。2、看着这美丽的雾凇,你想起课文中的这样一个片断。三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。)岑参诗句“(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。)”也可以用来赞叹这一美丽景象。3、选用以下的词语写一段话,描绘一处雾景或雪景。蒸腾 模糊 弥漫 淹没 缭乱 洁白晶莹今天的雾真大啊!一开门,这蒸腾的雾气迎面扑来,田野里、小河边、马路上到处弥漫着洁白晶莹的雾气,渐渐地,近处的小树、房子模糊了,慢慢地淹没在这湿漉漉的大雾中了。4、雾凇是写景的文章,吉林的雾凇最为特别,吉林还有“北国江城”的美称。课文第二自然段写了雾凇形成的原因和过程。雾凇形成必须有两个条件:一是“饱和的水汽”,二是“遇冷凝结”。雾凇的形成是一个逐步而缓慢的过程。作者以清新明快的语言,描绘了吉林雾凇千姿百态、奇特壮美的景象,字里行间流露出作者对大自然、对祖国河山的热爱之情。全文层次清晰,景物特点鲜明,给人们以身临其境之感。24、春联一、生字组词贴 ti (T 贝)粘贴 张贴 增 zng (Z 土) 增多 增添添 tin (T 氵) 添加 增添 览 ln (L 见) 展览 浏览荣 rng (R艹) 繁荣 欣欣向荣 颂 song(S 页) 歌颂 赞颂辞 c (C 舌) 告辞 辞别 律 l (L 彳) 规律 声律奥 o (A 大) 深奥 奥秘 益 y (Y 皿) 开卷有益 益处二、比一比再组词贴(张贴) 增(增加) 添(添加) 览(浏览) 荣(光荣)粘(粘住) 赠(赠送) 舔(舔嘴) 缆(缆绳) 荧(荧光)颂(歌颂) 辞(辞别) 律(纪律) 奥(奥妙) 益(益处)项(项目) 甜(甜味) 津(津津有味)澳(澳门)溢(洋溢)三、重点词语张贴 增添 浏览 繁荣 歌颂 声律 奥妙 和睦 气氛 揣摩欢乐祥和 幸福美好 和谐动听 抑扬顿挫 欣欣向荣 辞旧迎新 各种各样 万紫千红 开卷有益四、多音字当 dng(当然) 卷 jun(卷发) dng(当真) jun(试卷)五、近义词增添(增加) 依然(依旧) 展现(呈现) 歌颂(赞颂)和睦(融洽) 表达(传达) 祝愿(祝福) 讲究(讲求)揣摩(推敲) 领略(感受) 祥和(平和) 浏览(扫视)神州(中国) 烂漫(灿烂) 和谐(协调) 奥妙(奥秘)欣欣向荣(蒸蒸日上)六、反义词增添(减少) 浏览(精读) 歌颂(批判) 勤劳(懒惰)和睦(争吵) 祝愿(诅咒) 细心(粗心) 祥和(凶暴)和谐(杂乱) 抑扬顿挫(平铺直叙)七、词语解释1、抑扬顿挫:抑,降低。扬,升高。顿,停顿。挫,转折。 (声音)高低起伏和停顿转折。2、万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。3、欣欣向荣:比喻事业繁荣兴旺。4、开卷有益:开卷,打开书本,指读书。益,好处。打开书本阅读,就会有收获。八、词语积累1、表达美好祝愿的成语:一帆风顺 一路顺风 金玉满堂 心想事成 合家欢乐 百年好合 万事如意 马到成功 福如东海 寿比南山 百尺竿头,更进一步2、春联: 到处山欢海笑,遍地虎跃龙腾。 五湖四海皆春色,万水千山尽朝晖。 人寿年丰家家乐,国泰民安处处春。九、拓展补充1、春联也叫“门对”、“春帖”、“对联”,起源于桃符。文中介绍了春联的特点:1、讲究对仗 2、读起来抑扬顿挫、和谐动听。对仗是指字数相等,词类相当。2、春联一课用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。春联分为(上联)、(下联)和(横批),它的上下联都是(竖着)写的,读时(从右往左),横批是(横着)写的,(从左往右)读。3、对对子。绿柳对红桃 桃红对柳绿神州对大地海角对天涯雨雪对风霜 春风对秋雨漫山对遍野 旧岁对新年鸟语对花香明月对清风舒眉对开口 和风对细雨蓝天对碧海山光对水色地北对天南虎啸对龙吟辞对贺秋雨潇潇对春风徐徐风扶千条柳对雨润万朵花风绿千条柳对雨红万朵花古木参天对雪峰插云(新苗茁壮) 门对千根竹对家藏万卷书山美水美春光美对人新事新时代新 (天新地新气象新)4、要记住的春联。()描绘美丽的春光:又是一年芳草绿,依然十里杏花红。()展现祖国欣欣向荣的景象:春回大地千山秀,日照神州百业兴。()歌颂劳动人民幸福美好的生活:勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。()表达人们对新的一年的美好祝愿:梅开春烂漫,竹报岁平安。()反映辞旧迎新:绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。()展现祖国壮丽河山:山河增秀色,大地沐春晖。 神州有天皆丽日,祖国无处不春风。25、古诗两首一、生字组词爆 bo (B 火) 爆炸 爆竹 屠t (T 尸) 屠夫 屠刀符 f (F 竹) 符号 符合 孤 g (G 子 ) 孤单 孤独 二、比一比再组词爆(爆竹) 屠(屠夫) 符 (桃符) 孤(孤单) 暴(暴力) 居(居然) 付 (付出) 狐(狐狸) 三、重点词语元日 爆竹 屠苏 千门万户 瞳瞳 孤舟 四、反义词送-迎 入-出 新-旧 五、词语解释1、元日:农历正月初一,即春节。2、爆竹:古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。用来驱鬼避邪,后来演变成放鞭炮。一岁除:一年已尽。除,逝去。3、屠苏:“指屠苏酒,饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗,大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒,以驱邪避瘟疫,求得长寿。4、千门万户:形容门户众多,人口稠密。曈曈:日出时光亮而温暖的样子。5、桃:桃符,古代一种风俗,农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字,悬挂在门旁,用来压邪。也作春联。6、绝:无,没有。7、万径:虚指,指千万条路。8、人踪:人的脚印。9、孤:孤零零。10、蓑笠(su l):蓑衣和斗笠笠:用竹篾编成的帽子。(“蓑” ,古代用来防雨的衣服;“笠” ,古代用来防雨的帽子。)11、独:独自。六、词语积累1、诗句妙解成语:出水芙蓉(小荷才露尖尖角) 落英缤纷(花谢花飞飞满天)不同凡响(此曲只应天上有) 一帆风顺(轻舟已过万重山)川流不息(唯见长江天际流) 一见如故(相逢何必曾相识)2、 描写我国传统节日的诗词:历添新岁月,春满旧山河。(春节)(宋)叶颙yng已酉新正去年元夜时,花市灯如昼。(元宵节) (宋)欧阳修生查子.元夕但愿人长久,千里共婵娟。(中秋节) (宋)苏轼水调歌头遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(重阳节) (唐)王维九月九日忆山东兄弟七、拓展补充1元日是(宋代)诗人(王安石)的作品,他是文学家,是“唐宋散文八大家”之一。“元日”指的是农历正月初一,即春节。这一天有哪些风俗:放爆竹、喝屠苏酒、贴春联。2“爆竹声中一岁除”,“总把新桃换旧符”,改成一幅对联:(爆竹除旧岁,新桃换旧符。)3和煦的阳光普照大地,家家户户忙着张贴大红春联。你想到的诗句是:(千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。)4江雪的作者是唐代诗人柳宗元。这首诗描绘了一幅“寒江独钓图”。诗的前两句是画的背景;后两句诗是主体,流露出诗人凄清、孤独的落寞情调。是不屈精神的人格化身。诗中最能表达作者心情的词是“孤舟”和“独钓”,从中感受到诗人孤独寂寞、顽强不屈的心情。5请你先把江雪这首诗中描绘的情境想象成一幅画,再写下来。这是隆冬的时节,寒风凛冽,大雪铺天盖地,漫山遍野一片白茫茫,所有山岭都没有了鸟儿飞翔的影子,所有小路上也都没有了行人的足迹。这时,只见寒冷的江面上,孤单单地漂着一条小渔船,船上有个

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