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文档简介
1,第四章细胞的物质输入和输出,第三节物质跨膜运输的方式,2,置身于一个辽远渺渺的空间里,是很难留意到时间的悄然流逝的。当眩目的太阳收敛起灼人的光线且又温和起来时,风旋即由燥热变得凉爽,变得轻松。它在惬意地提醒你,草原的黄昏时分正渐行渐近。倘若你还很古典地怀着“风吹草低见牛羊”的诗意神往走进草原,十有八九是要失望的。正是水肥草美的季节,草原却显示不出它的丰腴与茂盛。你恐怕很难像福楼拜那样,看见草原便涌起一阵快感,希望自己变成一头奶牛,走进去悠闲地吃草。没有山峦起伏,没有沟壑纵横,惟有缓缓的坡度在无限地逶迤、延伸。草原以它的坦荡如砥、辽阔广大,依旧执着地诠释着“天苍苍、野茫茫”,表现出一种舒朗、一种纯净、一种大度豁然的宁静。而西沉的太阳,正以草原为背景,把黄昏导演成一场恢宏、热烈的谢幕。一大块白云快速地飘浮过来,像是要托住正在下坠的落日。云团四周镶上了灿烂的金边,五彩的光线从间隙中极有层次地喷射而出,天空显得斑斓庄严起来。不由地想起了雪莱的诗句:这一刻好象是从碧霄外飘来的时光,连弥漫在这里的日辉,也仿佛是来自天堂。而夕阳余辉下的草原,也氤氲着肃穆,流溢着一种神圣的光彩。几个白色的毡包,点缀在浩瀚的绿色之中,以静止的状态,表达着无言的生,温故而知新,2、生物膜结构特性:,具有一定流动性,3、生物膜功能特性:,选择透过性,1、生物膜流动镶嵌模型,3,问题探讨,1.这张图中的脂双层膜是生物膜吗?为什么?2.图中哪些物质能通过,哪些物质不能通过?这说明物质跨膜的方式都一样吗?3.葡萄糖、氨基酸、核苷酸及一些离子跨膜运输可能与细胞膜上那种物质有关?,4,一、小分子物质跨膜运输的方式,1、自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞实例:O2,CO2,H2O等小分子;甘油,乙醇,苯等脂溶性物质,运输方向:,5,6,7,2、协助扩散:进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,实例:,运输方向:,条件:,被动运输:小分子物质顺浓度梯度的跨膜运输方式,包括自由扩散和协助扩散,需要载体蛋白的协助,红细胞吸收葡萄糖,顺浓度梯度,8,9,3、主动运输,实例:带电荷的离子、核苷酸、氨基酸、葡萄糖等物质穿膜运输,运输方向:,低浓度,高浓度,条件:需要载体蛋白的协助,同时消耗细胞内化学反应产生的能量,10,课堂小结:比较三种物质运输方式的异同:,逆浓度梯度,不需要,需要消耗,自由扩散,协助扩散,主动运输,被动运输,消耗能量,11,1、胞吞作用:大分子物质和颗粒性物质附着在细胞膜上,由细胞膜内陷形成小囊,这些物质就被包入小囊内,然后,小囊从细胞膜上脱离下来形成小囊泡,进入细胞内部,这种现象叫做胞吞作用。,二、大分子物质的输入输出,如白细胞吞噬病菌,12,13,2、胞吐作用:有些物质在细胞膜内被一层膜所包围,形成小囊泡,囊泡膜与细胞膜融合在一起,小囊泡逐渐移到细胞表面,并且向细胞外张开,使内涵物质排出细胞外,这种现象叫做胞吐作用。,如:分泌蛋白的合成与运输。,14,15,挑战一:下列物质进出细胞膜的方式,属于自由扩散的是()A、葡萄糖B、CO2C、氨基酸D、激素,B,C,挑战二:下列物质需要载体蛋白协助才能进入细胞的是()A、H2OB、甘油C、葡萄糖D、CO2,挑战三:下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是()A、甘油、二氧化碳B、钾离子、水C、氨基酸、钾离子D、葡萄糖、Ca2+,B,16,挑战四:人体中,K+很容易穿过细胞膜,但许多细胞内部的K+比这些细胞外部的K+浓度要高,如人的红细胞中K+的浓度比血浆中K+的浓度高30倍。这种物质进入细胞的方式属于()A.自由扩散B.协助扩散C.被动运输D.主动运输,D,挑战五:将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜()。A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱B.运载硅的载体多,运载钙的载体少C.吸收硅的方式是自由扩散,吸收钙的方式是主动运输D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量,B,挑战六:新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的大分子的免疫球蛋白和小分子的葡萄糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是()A.主动运输、主动运输B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞D.被动运输、主动运输,B,17,挑战七:用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,细胞对下列哪种物质的吸收显著减少()A.水B.乙醇C.葡萄糖D.甘油,B,C,挑战八:下列哪一项与矿质离子的吸收没有联系?()。A.核糖体B.线粒体C.细胞膜上的蛋白质D.高尔基体,D,挑战九:如图是
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