第一学期六年级德育工作总结（通用）

第一学期六年级道德教育综述XX-XX第一学期六年级德育综述主要工作或主题活动:1.制定并实施了课程精细化管理制度。班29名学生各自有工作，每个人都有工作要做，很大程度上激发了很多以前没有当过班干部的学生参加班级管理的热情。还创造了营造充满正能量的反风和学风的有利条件，是激发本学期班级整体风貌的重要保证。2.抓住了课堂中道德教育的重点，抓住了新收购时被称为“问题学生”的及时沟通、心理交流、严格教育时期。按照原则做事，奖惩分明，公平公开的基础上，进入学生的学习和生活，成为班级学生的朋友，教师和学生之间已经形成了一种相互依存的良好关系。3.以班级活动为载体，加强课堂道德教育的渗透。这个学期在xx班依次进行了篮球比赛、羽毛球比赛、禁毒知识宣传、交通安全主题班、社会主义核心价值教育，学生通过这些活动获得知识，扩大见闻，同时加强了学生的安全意识、合作观念和集体自豪感。工作经验或高光分析:1.建立好学生和学生的关系，学生真正接受，愿意和“我”一起学习人生。这是使一个班级充满向心力和凝聚力的最简单有效的方法，也是一个班教师和学生愉快地工作、学习和相处的情感纽带。我很高兴，和xx班的学生很和睦。2.学生面前没有小事，作为教师不能身居高位。对学生问题不能敷衍了事。要用实际行动做很多有利于学生终身发展的事，减少形式主义，以免伤害学生。我总是为了这种想法的实践而努力奋斗，艰难地走着这条路。3.加强与学生家长的教育是课堂道德教育的重要保证，也是实现道德教育效果的必要条件。我和班学生家长互相配合得很好，深深感谢这些孩子和家长的支持和理解与合作。个人或学生成绩获奖:1.班级获奖：A.本学期xx班被选定为五星级文明班19次，4星级文明班1次。B.课程在xx小学学生中午及下午放学后情况等级第一。C.xx小学第3节秋季运动会高年级第4名获奖。2.个人获奖：A.被评为xx地区第一位班主任工作室会员。B.xx区暑假好作业好指导教师。C.xx镇硬笔书法竞争小学教师组三等奖。D.xx镇中小学生校外文明素养养成教育等级二等奖。3.学生获奖：A.xx同学的作品我的梦xx情获得了“中国梦xx正”中小学征文比赛小学组二等奖。B.xx同学的图海底垃圾清洁鱼获得了第11届xx区“xx”青少年科学技术革新比赛SF绘画等级三等奖。C.xx同学的图食物机器获得了第11届xx区“xx”青少年科学技术革新比赛科幻绘画部门一等奖。D.xx同学参加了xx年XX镇中小学田径运动会，获得了小学女生第4*100米第7名；80米14和100米6。E.xx同学参加xx年XX镇中小学田径运动会，获得小学女生400米第6名；跳远第五名和第4*100米第7名。F.xx同学获得了“xx区第十届“阅读德法安全”中小学学生基本素养知识竞赛大众化测试“一等奖”。G.xx同学分别获得了xx小学9、10、11和12月的xx星。H.xx参加了XX村第8届小学生英语口语比赛，获得了组合总分三等奖。I.xx同学参加了xx年XX区中小学生绘画、书法作品大赛XX选拔赛，获得了三等奖。J.xx同学获得了“xx区第十届“阅读德法安全”中小学学生基本素养知识竞赛大众化测试“一等奖”。K.xx同学在xx村综合实践活动运营我的暑假爱心之旅等级中获得了二等奖。L.xx同学在xx镇综合实践活动运营“变形小体验”等级中获得了三等奖。M.xx同学在xx镇综合实践活动运营我的“变形”计划等级中获得了三等奖。N.xx同学太阳花永不凋谢的秘密获得了xx地球小学科学课外探究活动作品选择实验报告组一等奖。O.xx同学xx区“宣美之星”XX因评选