山东高密第三中学高中数学32半角公式导学案新人教B必修4_第1页
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文档简介

2053.2.2半角公式(课前预习案例)关键问题(预览中存在的问题):一，新知识引导学习1.正弦、余弦、正切公式与双角度变形=上电公式：1=1-=功率减少公式：=2.半角公式=应用三个半角公式时，应特别注意根符号前的符号，并选择基于象限的三角函数符号。二。预览和自测1、-=。2、=。3.如果已知=2 3，则=1。4，已知=-，和，值。3.2.3半角公式(课堂探究案例)一、学习目标：能够使用双角和半角的正弦、余弦和正切公式进行评估、简化和求和证明了要理解双角和半角的正弦、余弦和正切公式的内在联系。第二，学习困难：用半角公式进行评价、简化和证明，并能解决简单的实际问题。三、典型实例分析：示例1，评估：变体培训：已知，寻求例2，已知，180 270，备课笔记学习笔记示例3:证据：课堂测试：1.评估：(1)(2)2，已知=-0.5，且该值。备课笔记学习笔记3.2.3半角公式(课后扩展案例)a组：1.找出周期(1)y=(2)y=b组：2.已知的计算值。教后反思(学后反思)备课笔记学习笔记二次审查的时间到了3
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