XXXX公务员行测资料分析要点梳理

整理XXXX公务员测量资料分析要点本文以“xx国家公务员整理资料分析要点”为题，就guo进行了调查。 请阅读。在国考冲刺的时期，如果测量学习不偏不倚的话，工作会变多，必须选择正确的复习方法。 进行测试的5个专家，短期学习能迅速提高的不是资料分析，而是资料分析思维比较固定，关系式少，分数高，主题量多。资料分析主要分为增长、比重、平均量、倍数、特定具体量。 首先介绍有关增长的知识点和公式。 所谓成长，是对同一对象前后2次不同时间的数量进行比较的结果，把时间前的数量称为基本期间量，把时间后的数量称为现期间量。成长量=本期量-基准期间量=成长率增长率=100%=100%基本期间=增长量是从一两个数据中减去的差，以一个单位为单位，比较大小时最少的增长率是百分比，也称增长速度、增长幅度，也称增长率、增长率，在比较大时称为最慢。 每次考试中，20道题中近半数与成长相关的考点有关。例： (xx年国考131题资料)截至xx年底全国共有大众文化机构44260个。 比上年底增加384个，其中乡镇文化站增加34343个，增加242个。 年底大众文化机构工作人员164355人比上年底增加了8127人，大众文化机构实际使用了住宅建筑面积3389.4万平方米。 比上年末增加6.9%，年末大众文化机构共享馆举办文艺团体6022人，公演15.13万次，观众达到6569万人。131 .截止到xx年底，全国大众文化机构的数量比去年有所增加()A.8% B.3% C.0.9% D.0.4%分析：该问题在阅读问题前应找到问题的核心统计名词“成长”，观察选项均为百分比，确实知识是成长率的第二步，寻找准概念名词“全国大众文化机构”，特别是对应材料概念，注意查找相应的数据的步骤3，注意时间， 在找出xx年和xx年的数据的第四步中，注意选择的差异，选择的差异在10%以上，参加的计算数进行四舍五入，留下二位数的计算，直接用380/44000估计，接近1%，所以选择了c。资料分析的第二个考点是比重，相关问题数为3到5题。 比重是指部分量占总量的比例。 比重的主题，问题和材料有“占”、“比重”、“占比”、“份额”、“比例构造”等提示。 我们可以通过逻辑包容和构成关系来区分部分量和总量，也可以通过数据的大小来区分部分量和总量。 更直接的方法是用“占有”字区分，占有前的数据是部分量，占有后的数据是全体量。 相关公式如下：比重=100%部分量=整体量比重总量=例： (xx年国考127题) xx年15月，我国软件和信息技术服务业软件业务收入13254亿元，比上年同期增长20.9%，比上年同期下降3.3个百分点。 其中软件产品完成收入4141亿元，信息系统集成服务完成收入2649.3亿3千万元，信息技术咨询服务完成收入1399.2亿2千万元，数据处理和运营服务完成收入2429.5亿5千万元，嵌入式系统软件完成收入127.xx年前5个月完成收入排名前3位的软件业务，同期完成收入占中国软件业务总收入的比例约为()A.61.8% B.69.6% C.81.2% D.86.5%分析：本问题是在阅读问题时首先要找到问题的核心统计名词“占有、比重”，第二步是寻找准概念名词“收入排名前三位的软件业务占据了中国软件业务的总收入”，特别是对应材料概念， 在必须注意寻找相应数据的步骤3，在注意时间的同时寻找xx年前五个月的数据的步骤4，在选择差异的基础上，在选择差异的10%以上，将参与计算的数目四舍五入保留二进制计算，直接用41 26 24/13进行计算，接近70%除了增长和比重，资料分析还考虑了平均量和倍数的概念。 这两种类型的问题是选拔考试，虽然每次考试都不一定合格，但必须把握成一般的考试点。 而且这两类问题的行列式与生活中的公式相同，易于掌握。 公式如下平均量=a是b的数倍行列式看看这几年国考的真正问题，我们现在资料分析考试难度下降，选项差距很大，计算量一般不大，只要估算就行了。 难易度比较高的可能是读问题找数据。 当然，从以上两个真实分析可以看出，我们在解决问题时，首先应该找出问题的核心统计名词“成长、比重、平均、倍数”这一统计名词，明确知识点，当然我们也应该考虑到“某个具体量”，我们立即做出反应，这是基本量，两个是比重中的总量，三个是比重中的部分量，四个是倍数中的某个量第二步是使准问题的概念名词和材料概念名词一致，找出对应的数据，第三步是使时间的材料和问题的时间一致。第四步是观察选项的差异，选项的差异在10%以上，将参加的计算数四舍五入，保留二位数的计算，选项的差