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文档简介
.体育事业计划要以“健康第一”为指导,在体育教学工作学习中切实贯彻“新课程标准”的教育理念,改革学习方法、教学方法和评价方法,每位教师在教学实践中必须认真反思、努力研究、持续更新教育观念,才能正确理解“新课程标准”精神,正确选择新的教学方法和新的学习方法每位教师从现代课堂教学要求开始,加强教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,加强科研意识,提高教学质量。并且经常检查、总结教学工作,及时发现问题,解决问题,逐步了解和掌握按照新课程标准进行体育教育的新规律。根据制定的体育教育事业计划的教育进度,最好结合各科目的实际情况。一、组织组长:组长:组成员:第二,领导重视,迅速发展学校行政团队充分认识到学生身体锻造活动是学校工作的重要组成部分,保证学生每天1小时的体育运动活动时间,有效减轻学生的课业负担,培养学生基本体育技能,加强学生体质,深入实施素质教育的客观要求,是学校体育工作的基本任务。因此学校领导重视体育工作。例如,在学校的整个工作安排中包括体育工作,为教练和学生提供充分的训练时间,将学校的训练课包括在教师的工作量会计中,并提供相应的待遇,提高训练质量的有效保障。全校师生之间营造了良好的体育运动氛围,体育军队发展迅速。作为学生进行身体锻造活动的有效载体,几年来,我校依靠各体育俱乐部开展了很多学生喜欢的活动,学校至今还举办了空中排球、田径、足球、篮球、篮球、模型等多个训练组,每周2、3次每天接受规范训练。参赛学生从最初的三四人发展到现在的全校学生150多人。通过长期、系统、规范的训练,学生们取得了不同程度的运动和发展。三、团结合作,协调发展体育队是学校体育工作的中枢,教师的团队意识、合作精神对搞好体育工作至关重要。作为体育活动的带头人,要合理安排训练计划,调整各队的训练,加强与体育教师及各系教师的教学。在各项活动开始之前,体育团队合作将以教委、年级组、班主任、个人交流等多种形式加强宣传,使教练、教师在思想上达成协议。在各项活动进行之前,要积极支持班主任和各科目教师积极参与。各队教练也可以牢牢抓住学校工作的中心,坚持体育工作的优良传统,努力管理和性能的统一,在工作中谋求创新,在内涵方面发展,提高水平和合作,取得更好的成绩。大家在训练中互相合作,在工作中互相帮助,学校体育由团结、奋发、协调发展的一个群体组成。四、丰富的活动,所有发展体育队积极丰富学生的课外活动,坚持一年一次的学生运动、半排球赛、半田径赛、半足球赛、广播体操赛、车模赛、半篮球赛等各种体育活动,保证全校学生的参与,以及每天一小时身体锻炼活动的履行。另一方面,积极与兄弟学校接触,进行学校极友好赛。另外,学校体育训练经常参加地方、市内各级田径、足球、篮球、乒乓球、汽车模型、航空模型等比赛,确保学生在各种比赛中总是取得优异成绩,各学生可以运动,机会也可以选择更多,不同兴趣、不同水平的学生得到多种发展,受到体育活动较多的学生和家长的喜爱。五、组织大班级活动躯干1小时:活动内容我们主要以体力为主,发展学生的腿部力量(跳腹、高腿、蹲等)、臂力(俯卧撑等)、腰部力量(仰卧起坐等),还结合我们的队列阵型训练(左右旋转、蹲伏、休息等)信托时间:利用各年级中午信托时间,学生自己运动,根据年龄培养各年级不同的体育特长生。具体内容请参阅节目体育教师技术指导,班主任和下班老师是主要负责人。),以获取详细信息体育工作摘要本学期我们学校的体育教育工作从全面贯彻“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步理解了从概念上实施素质教育、改革课堂教学方式的重要性和重要性,我们学校的体育工作始终以提高学生的体质、提高学生良好的质量和健康心理为工作出发点。按照学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,取得了优异的成绩。现在学校体育概括如下。第一,要以“健康第一”为指导,在体育教学工作学习中有效地贯彻“新课程标准”的教育理念,改革学习方法、教学方法和评价方法,每位教师必须在教学实践中认真反思,努力学习,不断更新教育概念,才能正确理解“新课程标准”精神,正确选择新的教学方法和新的学习方法。每位教师从现代课堂教学要求开始,加强教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,加强科研意识,提高教学质量。并且经常检查、总结教学工作,及时发现问题,解决问题,逐步了解和掌握按照新课程标准进行体育教育的新规律。根据制定的体育教育事业计划的教育进度,最好结合各科目的实际情况第二,始终推进“二运动一活动”,有序执行学校的“二运动一活动”,是反映学生整体面貌的形象项目,是整个学校促进素质教育的窗口,做好“二运动”的工作也是学校管理工作的重要组成部分。做好“两项运动”,可以进一步促进学校全民健康活动的开展。一学期内,体育队继续严格控制广播的纪律和体操的质量,创造了体操和齐力、快、运动规范和美观。继续实行“周交替制”制度,不断提高广播运动质量,确立了各班卡驯马师的模范作用。召集学校体育委员会表决,加强体育检查组的工作,确定人员,确定时间,督促两项运动之一的活动正常进行,进一步实行体育检查结果周讲解制度。对全年级广播运动质量不高的情况,组织全年级广播示范赛,以比赛促进质量,大大提高了全校训练的质量和组织纪律。第三,多方面合作,共管,做好学生体质健康标准的考试注册工作,学生体质健康标准是促进学生体质发展,激励学生积极锻炼身体的教育手段,是学生体质健康的个别评价标准,国家体育锻炼标准在学校具体实施,是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成学校的体育标准考试工作,提高我们学校的体育标准成绩。基础上制定学校健康标准达标计划,要求各达标班认真开展标准培训和测试工作,在校长的指导下,由体育队主导,以1 6年级的班主任为组织者,指导林、体育教师、教研室合作,多方面努力,抓总官,共同实施,全体适龄期健康儿童积极参与。通过多方面的努力,本学期学生体质健康标准测试顺利进行,成绩优秀。在本赛季实施的春秋第二季度运动中,学生的参与面大幅增加,往返接力参与人数超过70%,独占学生排球比赛的话,达到100%。第五,为了做好各业余训练组的非训练工作,更好地协调各教师资源,实行教练、选手、训练时间、训练场设备四项,体育队早就制定了可行的计划。6、强调现场设备建设,根据总参谋部去年发布的学生体质健康标准,逐步匹配体育设备设施,体育室设备贷款登记,管理系统的实际实施。7、重点缺失、学校体育档案数据整理、使用和存档,欢迎地方城市评价检查。体育事业计划一、地图思想与办学宗旨紧密结合,促进素质教育。认真贯彻中小学体育器材设施配备目录,实施学校体育工作条例,树立健康第一思想。加强学校体育的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,提高学生的体力和健康水平,协助各部门组织学校的各项体育日常工作。把学校体育工作提升到新的水平二、工作目标:1、以大会为跳板,加强全校教师和学生的身体锻炼意识,协调好学校工会的集体工作,进一步发展我校武术的传统特征。2、体育学科要继续加强学习和研究,规范体育课堂教学。3、抓好各校级运动队的训练,在急救比赛中能出最好的选手。4、网站不足,重视体育课程的功能开发,加强体育课程的趣味性,增加体育活动参与面,普及面。规范身体锻造课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。三、主要工作(一)加强体育教学研究活动,规范体育课堂教学,提高教育质量1、学校体育系要重新组织体育教师,认真学习体锻一小时方案,结合我校学生、场所和设备的实际情况,切实制定各年级教学计划,按照体育教学的日常要求认真工作。这个学期在课堂教学中克服了随机性,所以绝对要避免上课。在教学设计中,建立以学生为“主体”的课堂教学方式,淡化“竞技体育”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场所的体育教学活动设计,保障体育活动的效果。3.加强科研意识,继续在学科教学中渗透学生的良好习惯,实践课题研究内容。每位教师都要做好资料的收集整理,及时总结和反思,慎重写论文。4.牢固树立健康第一的指导思想,以体育课程标准为切口,建立检查评价制度,以有效提高学生运动积极性为目标,努力使全校学生体质健康标准考试成绩稳步提高。5、加强学科定期检查,本学期体育教师应增加室内教学时间,如何充分设计好室内教学,上课前合理有效的教学内容,与现有场所相协调,保证正常教学,同时加强教师和学生课堂安全意识,预防伤害事故。(b)加强学科建设,创造品牌亮点1、加强体育学科组的建设,目标明确,措施到位。制作学问亮点的方法,制作优势项目的方法是本学期学科工作的重点。2、体育队现有资源要合理有效地重组,发挥更有效的作用。(c),搞好小组工作,丰富学校文体生活。1、加强大课时间、课外体育活动的日常管理。上课时音的进行(快、正、智)和体操的质量要继续做好,指导教师、班主任、班主任、广播运动检查评分者、体育教师都要按时工作,在学生精神面貌、出席者、行动质量等方面要做好检查和监督。2、组织好学生的身体锻造活动,林和教师要与体育教师密切合作,根据身体锻造活动表系统地进行课外活动,保证活动时间和活动质量。3、组织每月小规模体育比赛的活动,学校全面加强学生的体力,保证学生有1小时的体育活动时间,在开设充分体育课程的基础上,根据学校的实际情况,实行小规模、多种、单一的分散、参与面的广泛原则,根据季节的气候,每月安排各种体育比赛活动。活动要经常更新,使学生有新鲜感,刺激学生的体育兴趣,培养坚持运动的好习惯,掌握科学的健身方法。通过各种锻炼活跃学校文体生活,努力在校园内形成强烈的运动氛围。4、要做好日常业余训练工作,运动队要在学期初,认真制定好训练计划,安排合理的时间,体育老师要协调各部门的工作,经常,积极,主动,班主任,家长,得到他们的支持和帮助,做好运动员的思想工作,保证运动员的训练时间训练时要根据学校现场的实际情况科学合理地安排训练内容和训练时间,使运动能力不断提高。争取最好的选手。5、开展国民健康运动,学校工会要认真组织教职员的文体活动,每天做好教师早操的质量,体育队帮助工会开展各种体育比赛活动,丰富教职员的业余生活,提高教职员的体力。(d)现场设备管理,清理体育数据1.体育器材室负责管理。协调机构的使用、保管及器材室的卫生工作,每天租赁的体育器材实行登记返还制度。2、充分利用最新信息技术,做好体育比赛活动资料收集工作,12月完成学生体质健康标准考试资料输入上传工作。(e)开展大课之间的活动。做好大体育课之间的活动,减轻学生的学习压力,促进学生和身心的全面发展,更好地完成学业,促进学生的全面发展。准备体育比赛活动:准备9月份的学校运动会运动会方案合乎情理,宣传实施10月排球赛11月举行运动会12月的本月学年项目安排(健美操、拔河、跳绳比赛等)11月份身体健康测试国家身体健康网络上传确认身体健康检查上传总结1月本年度的体育工作4月田径运动会5月排球活动月(排球比赛、自助垫、棒球比赛)设置6月儿童节游乐园活动体育事业6月份运动测试体育工作摘要时光飞逝,岁月如烟。不知不觉一年级教学又圆满结束,在学校的统一部署和体育教师们的协助下,本校的体育事业虽然很成功,但也不可避免地存在不足。今后为了更好地开展这项教学和研究工作,特别总结如下。一、基本情况概述:我们学校有32个教学班,共有1627多名学生。学校学生多,环境幽静,学校有标准化的操场,体育设施比较齐全,体育教师都是专业教师。他们每个人都年轻力壮,有一定的爱好,他们对体育课的热情很高。他们不仅锻炼了自己,还好好训练了学生,培养了学生的运动素质,锻炼了学生的体力。我们学校的每个学生都具有活泼活跃的性格,历来对体育学科有着浓厚的兴趣,因此开展各种体育活动很成功,很出色。二、取得的主要成果和经验:1、组织教员研究,讨论了体育课的教学内容和方法,因此教师们明确了方向,纠正了姿势。2、有效构成的教师准备各节课,好的各节课,根据时间,积极总结了严格的课程检查,严格的教育质量,好的教学方法。3.精心指导学生开展各种体育活动。让他们结合劳动和休息,充分发挥他们的积极性,主动教育学生,允许每个学生参加学校组织的体育活动(100%参加跳绳比赛)。100%参加排球基本技术比赛;田径比赛60%以上的同学参与)。4.善于发现特长生,培养本质,开发潜力,大大提高学生的体育水平。三、实现主要成果的方法:1、做好各代理教师和班主任之间的合作工作,利用现有一切条件加强学生管理,加强课外辅导。2、做好各种教学水果商工作,坚持体育教学的日常月差检查制度,保证教学高标准、高质量的完成,严格贯彻教学准备和教学质量。3、有效地改进教学方法,形式多样,弹性适当,用适合学生的方法激发学生的兴趣,提高教学效果
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