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三年级上学期语言期末考试权类别:名称:成绩:第一,看拼音,写单词。(8点)Z ti rn c xing CHN d 46u() () () ()dub y;n guji o() () () ()第二,为添加的单词选择正确的发音。(6分)足迹(j-j)鹿树(zhi chi)将军(吉进)停泊艏)一次圆(CNG zng)第三,把单词1比1重组。(4点)Li()日历()慢()优秀、俞、成、程第四,补充以下单词:(8点)狐狸老虎()但是()牛死亡()补充() ()无流()安()无()建()否7 () 8()包含()无()第五,选择单词以填补空白。(4点)创造创造1.工人是历史的创造者。2.赵主教的设计是建桥历史上的一个。谦虚,谦虚3.这船还是你吃吧。不要再()了。4.李明学习成绩很好,但如果有不懂的问题,经常问别人。第六,聪明地填写量词。(8点)一个接一个韩、草一块银币一口井一头牛图1()房子七、文本再现。(6分)1.孤舟花蕾翁。2.谁说初心。3.每只鸟都张开嘴,深深地呼吸着。当云充满山谷的时候,它就像一片茫然。当云遮住山峰时,它又像巨大的一样.发现了朱玛等神秘人物。8、根据正文内容填空。(9点)1.炎帝把地方称为“市”,后来农村的就是由此发展起来的。2.是世界著名童话的大师。我们学习的文本就是他的作品。3.春节又叫“。4.七颗钻石门中的木壶发生一次总变化的根本原因是。5.在第八单元的课文中,我遇到了一个聪明机智的人,不敢。9.根据需要写文章。(5分)1.打开了电脑。变更为bar字)2.今天真冷啊!(把句子具体写出来)3.我们登上了庐山。我们看到了姿态多样的云。(合成一个句子)4.老师要求学生严格遵守教室纪律。(修改拼音)这座桥坚固漂亮。(用相关单词造句)10、课外阅读。(12分)5岁的时候,我开始学汉字,读书识字并不难。不久就能认出很多汉字,但是写汉字并不那么容易。我写的字不是上下分开,就是左右分开,很难合在一起。一天,妈妈让我复印唐朝:“见面时很难,但东风连百花都没有.”指着我写的文章,“看你写的字,真的说见面的时候很累,我总是把那个合体字分解7 8次。这次也写了“奖”是“木”,又写了“困难”是“又有意义”,所有的零部件都互相不让步,各自做了自己的份。”你知道为什么吗?因为你写文章的时候从不考虑其他部分。使用的原理是总是想着那个邻居。(弗雷德里希尼采)。这个“像”字,“树”的右脚伸不了太长。还有邻居“头”!妈妈在纸上写字,论述了这个道理. 凡事以人为本是中华民族的美德,汉字书写也是一样。我想我学会了写汉字,也学会了做人。1.在随笔中添加适当的标题。(两点)2.写“我”抄的时候的以下两句话。(4点)这篇文章你明白什么道理吗?(用课文的话回答)(4分)4.平时你怎么写?学完这篇随笔后,你觉得该怎么写?(两点)11、文笔光彩照人。(30分钟)题目: 10年后的我提示:我们每天都在经历新的变化。想想10年后你会怎么样,想想你在做什么,写一篇文章。超过400个字符。期末测试卷第一,通过慈祥的颤抖来躲避羽毛骄傲二、j .张.金. b .郡第三,缓慢美丽而犹豫的城市诚实的强大起源第四,假魏,大阳监川溪然子字子嘉莫口去回来吧五、一。创造2。创造3。谦虚4。谦虚六、块头图纸7,1。一个人抓住冷硬雪2。三春辉报告3。清爽4。海幕5。毛8,1。交换项目长2。安徒生豌豆3.年4。三个爱5。阿瓦蒂在哪里9,1。我打开了电脑。2.今天真冷啊!旅行的人都穿着厚厚的羽绒服,呼出的热气立刻下霜。3.我们登上庐山,看到了千姿百态的云。4.老师要求学生严格遵守课堂纪律。我不仅喜欢篮球,还喜欢足球。10,1。妈妈教我写汉字春蚕到
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