幼儿园教师个人年度工作总结报告

幼儿园教师个人年度工作总结报告工作总结是国家机关、社会团体、企业事业单位、个人等过去一个阶段的社会实践活动的总体审查、检查、分析、判断，从理性认识的高度总结经验和教训，明确努力方向，指导今后工作的一种一般风格。以下是小编带给大家的年终工作摘要。请阅读参考资料。一起看吧！幼儿园教师个人年度工作总结报告(一)又到了一年结束的时候了。回顾Xx年，看着大国，最激动的是雅典奥运会。每个运动员的出色表现使中国人感到自豪。我对他们抱有希望，感到有梦想的精神。这种精神也激励我积极前进。回到与自己有密切联系的工作岗位，今年虽然没有奥运会选手那么壮烈，但在平凡中也学到了很多，收集了自己成长手册中不可缺少的重要页面。在政治上坚持努力学习的态度，积极延续学习部下达的学习内容。教育部呼吁集中学习“木造空间部的形象”的学习中，结合xx台，引出骑士精神，对比自己，纠正不足之处。政治觉悟有了很大的提高。看到教师们积极接近党组织，深切感受到自己在这方面的学习不足，今后要更加丰富自己，不断提高自己的政治意识。从业务方面不断吸收知识，提高业务水平。今年去外面学习的机会很多。我也相继参观了各种幼儿园，学习了其他花园的优点，再拿回来，把自己结合起来，实现了改进和创新。通过实地考察，掌握了平时自己没有看到的新概念和主题活动。提高业务学习能力。在每周的教学和研究研究中，我们开展了“每周一的故事”活动。通过学习一些有价值的文章，我们大家一起讨论分析，积极达到了学习的目的，达到了深入学习的效果。无意中提高了自己的自学和表达能力。不断丰富自己，学习新的大纲，这些理论是所有幼儿园教师必须具备的。但是不能只有理论没有实践，盲目地在纸上谈兵。因此，今年也致力于联系实践。年初我们开始了一级复检工作。这是将理论与实践联系起来的好机会。一起讨论各班发生的问题，请专家帮助的工作学习变得越来越明确，感到大胆的尝试。在这次活动中，我们开展了“各行各业”的主题活动，这次活动完全是孩子意志和欲望的组合。把孩子放出去，让有关主题活动的东西进来。孩子亲自探索感受，这次活动实际上进行了理论结合实践。更接近社会，更接近生活。结果告诉我们成功。孩子很幸福。接着我又迎来了另一个充分的运动机会六一儿童节。儿童节是孩子一年中很重要的一天，是今年yeniling on开业的半行公司，同时要求家长去幼儿园和孩子一起度过愉快的一天，同时也让家长了解孩子在幼儿园的学习和生活。在这么重要的日子，院长让我组织活动，这是对我的极大信任。我怀着无比兴奋的心情积极地着手准备活动，在准备中也感到困惑，但在大家的鼓励和帮助下，给了我很大的自信。第一次面对那么多父母，心情激动，紧张。一个人的一生中会有很多第一次。但是有些人不会深深记住。而且，如果这是我第一次，我会永远记得。这一年我服从组织的安排，从小到中，不抱怨，总是根据领导调整，通过这些工作充分锻炼了我的工作能力。Xx年转瞬即逝，感受到了这几年自己的成长，更加成熟，阿迪少了。更多的创新，更少的水球。展望Xx，迎接新的一年，有什么事等着我吗，祝明年取得更大的成功。我将带着运动员的精神向新年迈出一大步。幼儿园教师个人年度工作总结报告(二)转眼间1年级工作结束，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮助下，努力做各种工作，让我们的孩子在这个温暖的大家庭里幸福的成长和学习一年。本学期的教学工作总结如下。一、班级状况分析：我们班有13名少年，12名少女，通过一学期的幼儿园生活和有计划的正规训练和教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，对知识的欲望也比较强。对唱歌、跳舞感兴趣，可以用简单的语言表达愿望。二、师德：我热爱集体，积极参与公园内组织的各种活动，不迟到、不早退、不缺勤、服从指导分配，团结同事，全心全意工作，爱孩子的朋友老师，做妈妈老师，照顾细心周到的孩子，教、教、教。三、教育和教学：在为幼儿进行生活照顾的过程中，我在日常生活中也重视提高幼儿的体力，为幼儿提供户外活动机会和空间的积极提供，鼓励幼儿主动与资料互动。每天早晨利用检查时间组织丰富多彩的区域活动，有计划地运动各种基本动作，同时制作布弗里斯比、纽扣毽球等体育玩具，孩子们积极参与，孩子们一起玩耍，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家积极愉快地参与户外活动，幼儿的动作更加协调和机敏。这个学期，我随着这个班的幼儿发展，以公园为指南，促进了日常活动各儿童的个性发展；开展多种引导幼儿理解、体验和理解基本行为规则的活动，学习自律，树立规则意识；与日常生活一起进行安全教育，提高幼儿自我保护的认识和能力。帮助儿童学习正确的阅读方法，培养对幼儿阅读的兴趣。在人际关系中引导年幼的孩子，懂得尊重别人，礼貌，诚实，可靠的方法；训练孩子们积极参加各种体育活动。让所有年幼的孩子在原来的水平上全面发展。四、家长工作：一个班级的工作能否顺利进行离老师们的密切合作和努力很远。最重要的是得到家长的支持和协助，家长工作是教育的首要任务。年幼的孩子年龄小，自我管理能力下降，家长们为了安心地配合自己的工作，必须采取以下措施。由于教师和家长形成教育，同步家庭，我将重点把握家长工作，培养幼儿的自我管理能力，良好的行为习惯只有教师在幼儿园指导时才能取得的效果。父母要和老师一起继续教育和指导，才能达到真正的目的。我介绍了父母和孩子们去花园、离开家的时间，在家里正确指导和教育孩子们的教育方法和经验。有的家长努力与其他老师商谈，为父母提供育儿经验，有的家长反映子女的成果，有的家长教导子女科学方法，有的家长通过与其他家长分享自己的成功经验，使家长和教师之间的距离更近，从而引出双赢局面。五、安全工作：幼儿园没有小事，安全责任泰山。我尽量排除了我周围的一些不安因素，让孩子们学会了简单的自我保护方法，在班上营造出互相帮助的好气氛。我很高兴今年在我的高度警惕和细心照顾下没有发生任何事故。我感到保教活动不松，以后还要加强安全教育事业，让孩子安全愉快地在幼儿园度过一天。第六，缺点和努力方向：经过一个学期的努力，我们班的孩子在各方面都有了一定的发展，知识丰富，性提高，但也有不足：1、个别孩子不挑食，有些孩子不喜欢肉，有些孩子不吃蔬菜，还有一些孩子不吃水果。有些孩子吃饭的时候注意力下降，速度减慢，饮食习惯需要改善。2、学习习惯，有些孩子不容易集中注意力；有些孩子很乐意说，但不喜欢头发，画葫芦。另一些孩子喜欢插嘴，回答问题的声音不够大。在以后的工作中，要加强对幼儿的观察和指导，培养幼儿对“自我管理”的认识，同时在父母的共同合作下，让孩子们更多地了解新事物，培养幼儿的知识。相信通过以后的目标和大家的努力，孩子们能健康成长，明天我们将创造更加灿烂的阳光！幼儿园教师个人年度工作总结报告(3)看着逐渐成长的孩子们，从他们身上感到了一种自豪感，一学期转眼过去了，耳朵也是孩子们刚从花园里传来的吵闹声。近半年的集体生活，所以孩子们学了很多东西，各方面的进步也不错，这里，我也要整理我的思想，总结过去的经验，更好地提高自己各项工作的水平。第一，不断学习，提高自己的素质。通过多条渠道不断学习，才能提高忠于党的教育事业的责任感，提高自己的素质和教学技能。本人本学期积极参与各种时事、政治学习，坚持理论与实际相结合，从我开始，从周围的小事开始，用正确的想法指导幼儿，搞好保教工作。这个学期要充分发挥自己的凝聚力，以身作则，表现出勇气，勤奋努力，无论值班与否，做好所有工作，进行检查。这样其他老师才能把精力充分投入工作，不计较工作中个人的得失，充分发挥你中的我，发挥我中你的团队精神作用，团结起来，做好班级工作。如果密切注意班级工作，实际工作是有目的的，行动有组织，实行计划，做班级的吃饭工作，收拾玩具，排队等例行工作，取得初步成果。作为班主任，我很清楚我在班里的位置。第二，勇于改革，开拓活动领域。在课程改革活动中，可以积极参与课程改革理论学习，改变自己的教育哲学，引导其他教师认真探索，理解福建省幼儿园教师教育用书的内容，以本班幼儿的特点为基础积极开展主题活动和领域活动，互相补充，思考选择，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。例：我是好孩子、花朵、路、有趣的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天线宝宝等活动，为年幼的孩子创造了很多生活环境、物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，活跃、生动、丰富，让年幼的孩子上中学，进行扣除活动的主人孩子在教学过程中获得知识，在教学过程中获得知识。第三，加强信心，规范好的做法。俗话说：没有规则就很难成为半径。好的工作能使孩子的生活有合理的节奏。也就是说，可以有益地调节神经系统，促进身体健康，培养幼儿的自我服务生活能力，为以后的生活和学习打下良好的基础。这个学期在教学计划中，根据我们班的几个弱点，着重强调以下活动，形成课堂日常的良好风气。第一，制作幼儿1日的生活等级栏，用红色、黄色、紫色、绿色的四色花分别代替好的工作时间、卫生、午餐休息时间、活动状况。及时表扬进步的幼儿，鼓励落后的幼儿。二是为儿童区域活动创造好的区域。在这项活动中，教师对个别儿童进行教育。也就是说，马轻，玩具轻，玩具轻。第三，以中餐、午餐时间的保育员为轴，教师积极配合，配合各项工作的目的、步调，目前有一定的效果；第四，做好班级队伍的工作，为安全打下良好的基础，小班是孩子们进入集体生活的一个转折点，也是一个重要时期，经过一年的教育，班级惯例首次取得了成果，到了中期，将更加热衷于训练，为更大的发展而努力。第四，突出特点，建立双语教育。作为双语班的老师，首先我严格要求自己，尽最大努力在日常生活中说英语，决不提高自己的英语水平，我以自己的慈悲和其他老师一起咨询了三名中的英语老师，经过一些学习，英语水平有了很大提高。除了营造大胆的英语氛围外，我还在努力突出我们班英语教育在本班的特点，根据小班幼儿的年龄特点，我和其他老师采用了一些有效的教学方法。第一，在一天生活的空隙阶段，学习日常生活中使用的短语、问候语。因为这部分时间短，幼儿比较容易集中，这些句子很无聊，所以经常学习好。二是利用各种手段、各种形式、感觉学英语。在英语中学习菠萝的时候，让孩子们通过触摸、品尝来热衷于英语学习。学英语棒的时候，让幼儿通过身体的各个部位玩球，然后大胆地表现出来。在有趣的ABC学习中，幼儿通过各个领域的整合调动一切感官，寻找英语学习的乐趣。事业上取得的成就很明显，随着幼儿对英语学习的积极性越来越高，一天生活中的幼儿会无意中说英语。我指导廖老师开设有趣的a、b、c科目，在区乐队新品种活动等级上获得第一名，参加了课程报告课。五、以道德教育、环境保护为载体从周围的事情开始，爱自己，爱周围的环境，保护水资源，爱护鸟类等活动，让孩子们从小就培养对环境保护的良好认识，培养良好的行为习惯。我们班以有趣的水活动为主题，请我们班环境保护局的父母给我们带来很多小孩子们能看到的环境保护照片。让孩子们玩水，让他们通过玩水感受物质感，说明水的用途，水如何来，我们如何节约水。通过活动让年幼的孩子了解环境保护知识，增强热爱自然的意识。六、密切联系，加强家庭互动为了做好家长工作，在每月的家庭访问活动和家长接待日活动中，我和其他老师一起，及时向家长反馈幼儿花园内的各种成果。个别儿童遇到特殊情况时，我立即打电话询问父母，了解婴儿的情况，并要求早期掌握有关婴儿情况的直接信息。家长们对教师照顾和爱护幼儿的一些措施也表示认可。一些孩子在花园里有一定的进步时，我们立即与家长联系，协助这个婴儿继续进步。这个学期，张艺轩、刘川、林正宇、高宇、张艺逸等有了很大的发展。时间在幼儿的成长中过去，我们班的孩子在各方面都有不同的发展，这虽然是快乐的，但在其他方面的事情上也有很多缺点。例如：在自己方面，在与其他教师的合作中不太默契，在班级管理中不够大胆，有时有倾听的感觉；在工作中，仅仅培养幼儿地区角落的工作是不够的，还要提高幼儿的工作能力，让所有的工作都得到父母的认可。在未来的工作中，我将带领其他老师，引出他山的成功经验，认真努力学习，探索；在工作中谋求创新，以新的思维方式、新的工作方式培养优秀的素质，在我们的花园里养花养颜。幼儿园教师个人年度工作总结报告(4)滴答滴答地走着，那时钟开始转动，不知不觉一学期的工作又结束了，这学期一点一点地回顾，真的很高兴，很担心。孩子们的所有进步都倾注了我们每位老师的心血，当然父母对我们工作的支持和配合更是密不可分。看着活泼可爱的孩子们的笑脸，我觉得我的努力没有白费。本学期的工作总结如下。一、思想方面作为优秀的幼儿园教师，要反复