三至六年级今天我当家实践活动方案

今天，我负责三至六年级的实践活动。实践活动计划旨在帮助学生初步建立财务意识，培养节俭的生活习惯，培养对父母的感激之情。以下是今天我负责的郭三至六年级的实践活动计划，供大家参考。我希望这对你有帮助。请点击“过”查看。“我今天负责”是一项基于学生自主探究和动手实践的综合性实践活动。通过收集常识和营养食谱，加深学生对家务的客观认识，使学生在亲身体验的过程中获得解决实际问题的经验，在家务时间的统筹安排和营养食谱的设计过程中培养学生的合作意识。3-6年级的学生有丰富的情感世界和相对独立的观察、分析和解决问题的能力。通过教师创设情境和家长的合作与指导，学生可以充分地被引导积极参与和体验实践研究和探索活动。他们也有收集信息和语言表达的能力。借助于家庭和学校的信息技术平台，学生可以独立收集相关信息并编写简单的活动。此外，学生在思维上更活跃。在老师的指导下，学生可以初步了解总体规划方法，合理划分工作和安排时间。在综合实践课中，活动以学生喜欢的回答问题和合作竞赛的形式进行，不仅提高了学生的数学思维能力，也加深了学生的合作意识。孩子们，你们听过豌豆公主的故事吗？(幻灯片展示了公主和豌豆的照片，并请一位同学讲述了这个故事。)王子终于找到了真正的豌豆公主。虽然故事已经结束，但我想知道你是否喜欢这个公主和豌豆。(我不喜欢它。为什么？(太精致了。目前，我们班绝大多数学生都是独生子女。他们是祖父母，父母的“小公主”或“小王子”。他们整天吃着食物，拿着衣服，几乎不做家务。然而，自从我们发起“我今天负责”运动以来，每个人都取得了很大的进步。许多学生积极参与家务劳动，有些已经成为父母的好帮手。今天，让我们举行一个“报告秀”，看看谁是最好的主人。我也希望每个人都能在活动中收获更多。(1)掌握知识不能问(急着回答，急着回答正确的学生给予“劳动知识奖章”)(1)如何去除衣服上的墨迹？豆浆可以倒进鸡蛋里一起吃吗？(3)去超市买菜，选择什么要注意？(4)如何选择新稻米？(5)爸爸妈妈喜欢硬米饭，爷爷奶奶喜欢软米饭。你如何烹饪它来让全家人都满意？(2)协调时间安排(四人小组将一起工作，看看哪个小组安排得既快又合理)周六早上，爸爸妈妈出差了，直到中午才回来。小明想在父母回家之前完成以下家务。请帮助他合理安排时间。清扫：15分钟洗衣准备：2分钟洗衣机全自动洗涤：30分钟晾衣服：2分钟拖地板：10分钟擦拭桌椅：10分钟(3)abcd包装设计(四人小组合作，老师应该表扬和鼓励任何设计合理的人)以小组为单位，从菜单中每组选择一道菜组成套餐，这需要经济和均衡的营养。一道荤菜：西红柿炒鸡蛋8元蟹黄豆腐10元红烧鲫鱼12元老鸭煲25元蔬菜：绿色蔬菜2元蘑菇豆腐汤6元冷冻海藻3元芹菜、百合和8元钱汤：鱼汤10元鸭血汤5元青菜豆腐汤3元蘑菇鸡汤20元水果：苹果4元荔枝6元枇杷7元西瓜3元(4)负责情感交流展示班级学生在管理家庭过程中拍摄的照片或视频。让几个学生阅读他们自己的日记，讲述他们对当家作主的感受，并谈论收获。(1)学生对每月费用的想法或建议。(小组交流后，选择有代表性的班级(2)学生根据自身条件设计或收集的营养食谱。(在组通信之后，选择要通信的代表性类)(3)展示学生参加实践活动的照片和视频。(4)学生交流自己的想法或日记。(在组通信之后，选择要通信的代表性类)(1)向家长反馈学生对家庭费用的意见，以便家长做出评论或解释。(2)展示学生设计的营养菜单，并集体评价更好的菜单。(3)学生交流自己的“掌控感”，评判“小专家大师”。通过