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文档简介
4.7 运算律综合练习年 级四年级科 目数学课 题4.7 运算律综合练习页 码教学目标1、练习用乘法结合律、分配律进行简算。2、用乘法解决实际问题。教学重点用乘法结合律、分配律进行简算。解决实际问题。教学难点用乘法结合律、分配律进行简算。解决实际问题。教学准备小黑板、课件教学课时1课时教学流程教 学 内 容二次备课一、预习展示,自学质疑。说说学过的运算定律,并用字母表示出来。二、引入课题,明确目标。出示学习目标,让学生明确学习目的。三、出示提纲,合作探究。填空题:1、在计算9741时,可以把97当作( ),把41看作( ),这两个新数的乘积是( )所以9741( )。2、在计算89425时,可以先计算( ),再算( ),运用的定律是( ),这个定律用字母表示为( )3、3756+5663=56( + ),运用了( )律,这个定律用字母表示为( )。4、计算72125时,因为有因数125,所以把72变成( )。计算4425时,因为有因数25可以把44变成( + )或( )。估算:3129 5051 9828 6229 用竖式计算:54314 13638 27105 16014计算下面各题,怎样简便就怎样算。38102 1387272385899 12583+171251297+123 2532125 9938+38 5787624四、展示交流,合作探究。1、小组内订正出错的题并说明理由。2、由小组汇报练习中所用的知识点。五、当堂检测,综合评价。粮店有大米83袋和面粉117袋,大米和面粉每袋50千克,大米和面粉一共有多少千克?参考板书:复习乘法 乘法交换律: abba 乘
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