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,人教版初中数学七年级下册9.1.2不等式的性质阿瓦提县乌鲁却勒镇中学米日姑力太来提,上节课我们学习了不等式和不等式的解集，对于简单的不等式，我们可以直接得出它们的解集，比如,X+36,2x3（2）-1,-1,则a_-4；(4)若-2a/30，则a_0；,a12，根据不等式基本性质1,a-10，根据不等式基本性质3,答：,a-4，根据不等式基本性质2,a0，根据不等式基本性质3,例3：判断下列各题的推导是否正确？为什么？(学生口答)(1)因为7.55.7，所以-7.5-5.7；(2)因为a+84，所以a-4；(3)因为4a4b，所以ab；(4)因为-1-2，所以-a-1-a-2；(5)因为32，所以3a2a,(5)不对，应分情况逐一讨论当a0时，3a2a(不等式基本性质2)当a=0时，3a=2a当a0时，3a2a(不等式基本性质3),(4)正确，根据不等式基本性质1,(3)正确，根据不等式基本性质2,(2)正确，根据不等式基本性质1,答：(1)正确，根据不等式基本性质3,思考：,”或“,1.将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式：,解：,解：,2.已知xg，下列不等式一定成立吗？,不成立,成立,不成立,解：,成立,1、本节课的主要内容：需要注意的问题：有哪些收获和疑惑？,2、注意数学中常用的三种
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