初三班主任下学期工作总结2020精选范文

三年级班主任下学期工作总结2020精选范文班主任负责联系和组织学科教师讨论班级的教育工作，协调各种活动和课业负担。以下是由小编辑编写的三年级班主任下学期工作总结。我希望我能帮助你。第三年班主任下学期工作总结：2020年范文精选1随着考试的结束，班主任这学期的工作终于接近尾声了。回顾这学期，我忙碌而充实，紧张而兴奋，疲惫而快乐。因为他们面临毕业和高中入学考试，学生和老师都承受着巨大的压力。看着他们的学生三年，他们安全快乐地走出校园，奔向一个新的起点。多么欣慰，多么失落。这学期，根据学校的工作计划，我坚持以思想道德教育为核心，以教学为中心来进行班级管理。为了达到德育和全面发展的目标，所有的学生都应该在初中的最后一学期尽自己最大的努力取得成绩和收获。一、抓好学生思想政治工作，努力学习明确目标这学期很短，任务很重，活动也很多。因此，在学年开始时，我集中精力做学生的思想工作，和他们一起计算时间和任务，及时稳定全班的心理，让每个学生明白自己的目标，心中有一个粗略的计划。在接下来的几个月里，我及时关注学生的思想动态，与他们交谈，了解他们的思想，做好他们的思想稳定工作。有一个令人满意的情况，每个人的头脑都很稳定，每个人都在进步。自学年开始以来，许多学生的成绩有了很大提高。学生对自己的未来充满信心，并积极学习。第二，面对所有，不是每个学生都轻易放弃九年级是初中的最后一年。对每个学生来说，这是生活的关键。虽然高中不是唯一的出路，但高考的成败将影响他们未来的生活。面对中考，他们要么把心放在心里，要么抱怨别人，要么抛弃自己，随波逐流。因此，最重要的是点燃他们心中的希望，相信自己，我能做到。在学期开始时的每次班会上，我告诉他们，只要他们努力学习，每个人都可以顺利进入高中并实现他们的梦想。当然，高中的大门只对努力工作的人开放。世界上没有免费的午餐。因此，在学期开始时，一个人必须制定自己的学习计划并坚持下去，永不放弃。每次模拟考试后，针对学生的进步和懈怠，我们会及时鼓励先进，鞭策落后，使每次考试都成为兴奋剂和加油站。三、引导学习，运用全场监控策略不用说，现在学生的自我管理能力很差。也许他们都想努力学习，但很少有人能凭毅力坚持下去。因此，必须采取一定的措施来保证学生的学习时间和质量。首先，制定详细的时间表，合理安排学生的学习、活动和休息时间；然后，整个过程被监控，学生不允许放纵自己。赏罚适度，不骄不躁在我看来，九年级班主任的工作最有可能进入两个误区。一个是放纵，认为这是最后一个学期。学生们立即离开学校，已经接近成年人了。因此，他们对一些小错误视而不见，混日子。这种策略是最不可取的。一千英里的堤坝会在蚁巢中坍塌。如果你不放弃小错误，你就会犯大错误。第二种是苛刻型。当事情发生时，他们应该被严格地处理。他们应该被绳之以法。他们不应该担心学生的感受，应该被一棍子打死。因为学生在心理上和身体上都已经是半成人了，他们的内心渴望别人把他们当成成人来对待，这很容易引起学生的逆反情绪，从而导致他们在工作中的被动。我的原则是：(1)必须鼓励那些进步和杰出的人去表扬，而那些做错事的人必须受到惩罚，绝不容忍，学生必须理解并对自己的行为负责；(2)实事求是，事后清楚。不管是对是错，我们都会在事件发生后重新开始。每个人都一样。错误不应该累积。事实证明，这种做法仍然是可行的。学生不会鲁莽、胡作非为或陷入永恒的仇恨，这会给学生的心理蒙上阴影。尊重和理解，让每个学生都参与班级管理九年级学生有很强的自我意识，对事物有自己的判断和理解，并有强烈的表达自己观点的愿望。因此，在班级管理中，我们必须充分发扬民主，尊重和理解每个学生的意愿。班干部的选举和各种阶级制度的制定，都采取民主讨论、少数服从多数的方法，这种方法得到了全班的一致赞成。六、抓好学生日常行为规范，及时发现和解决问题九年级时，许多学生的思想开始发生巨大变化。许多学生已经进入了“青年反叛期”。他们经常认为自己已经长大了，并且厌恶规则的限制和约束。结果，他们精神瘫痪，精神松懈。作为一名班主任，我在适当的时候举行了一次专题班会，让学生们就遵守规则和纪律的重要性交流经验，并让学生们从意识形态的角度加深理解。我们对班上每个学生都有中学生行为规范的严格要求，加强道德规范的宣传教育，从小事做起，从自我教育做起，从对自己负责做起，养成爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公物的良好行为习惯，做一个守法的好公民。在实际工作中，要密切关注日常学习和生活中的违纪现象。如上课睡觉、旷课和迟到、打架和骂人、不做作业、与老师顶撞等行为。让学生“在另一个地方”思考，并积极教育和引导他们。特别是针对九年级学生复杂、极端的思想和多变的情绪，有必要及时发现存在的问题，与学生沟通，解决问题。同时，多观察，多调查，抓住事情的苗头，防止微杜渐，防患于未然。七、培养良好的学习态度和习惯(1)变被动学习为自主学习。九年级时，面对毕业入学考试，学生们逐渐摆脱了幼稚和盲目，学习目的也越来越明确。班主任可以利用这种情况发展学生寻求知识、分析情况和确定任务的内在动机。引导学生自觉确定学习目标，制定学习计划，选择学习方法。教育学生学会自我监控、自我指导、自我强化，自觉主动地学习知识。只有将被动学习转变为自主学习，学生才能积极拓展和提高自己，取得足够的进步。(2)鼓励竞争，取得积极进展。没有竞争机制，集体就没有活力，个人就没有危机感。班主任应该在班级中创造一个强有力的竞争环境，利用竞争来激发学生高昂的斗志，挖掘他们巨大的潜力。通过竞争，提高竞争力(3)让学生学会“学”。“未来社会的文盲是不知道如何获取知识的人”。因此，在我的日常工作中，我引导学生真正理解“学会学习”的含义和自学能力的重要性。我用身边同学的成功经验激励学生，用自己的亲身经历告诉学生，利用班会和适当的机会，并经常渗透学习方法的指导。我在学习方法的指导上有整体指导和注重个别指导。同时，我还为学习方法的交流创造条件，让成功的学生能够谈论经验和体会，让学生能够在交流中学习他人的经验，改进自己的学习方法。(4)防止局部违纪，全面发展。始终关注学生各学科的均衡发展，与各学科教师保持密切联系，随时掌握部分学科学生的学习情况，与部分学科教师一起为他们出谋划策，解决困难，利用课余时间提供个别辅导，旨在让学生更好地升入高水平学校，引导学生不断强化薄弱学科，突破重点，帮助部分学科学生树立自信心，增强兴趣，促进学生全面发展。这些是我在班主任工作中的一些经验。班主任的工作支离破碎，五花八门。它渗透到学生思想、学习和生活的方方面面，无止境。总之，班主任不仅是各科师生之间的桥梁，也是学校、家庭和社会之间的桥梁。班主任既是老师又是慈爱的母亲。他不仅要顾全大局，高瞻远瞩，面向宏观，还要密切观察，深入角落，关心学生。我希望班主任的辛勤工作能点亮学生成功的花朵。第三年班主任下学期工作总结：2020年范文精选2一个学期很快就结束了，在领导和老师的关心和帮助下，每个人都顺利地度过了这个学期。现在我将总结这学期的工作。一、主要工作完成情况九年级是整个初中的一个重要时期。我知道我有很大的责任，不敢忽视它。学生的心理和生理发生了巨大的变化。对于这种变化，学生有更多的心理压力，而大多数学生在这个转折点上茫然不知所措。如何让学生尽快适应这种变化，顺利度过转折期是摆在我面前的首要任务。作为班主任，我努力做到两件事：第一，尊重每一个学生，满足学生的尊重、认可和情感需求，努力克服固执的意见和极端的思维方式，尊重学生个性的发展，为孩子的成长创造一个快乐的心理运动空间。第二是善待每一个学生，用真诚的爱对待每一个孩子。对于尖子生，他们不掩饰自己的缺点，积极引导他们扬长避短，努力追求卓越。至于后进生，我不会歧视他们。我将动员我学习好的同学来帮助他们，激励他们提高学习成绩，并成立一个学习援助小组。二、主要收获和经验我认为班主任应该做到以下几点：给学生以真情实感，真诚地关心和爱护学生，不仅要关心思想、学习和生活，而且要在实际行动中具体表现出来，平等地对待每一个学生，不管结果是好是坏，不管家庭条件是好是坏，不管他有没有犯错误，班主任都应该把每一个学生当仁，不搞特殊化，不搞偏见，尊重学生的个性。公平、公正、平等地对待班上的每个学生，融洽师生关系，增强师生之间的情感沟通渠道，让学生有一个温馨和谐的学习场所，让他们能好好学习，有学习的动力。我发出的是真实的感情，我得到的是更真实的回报。每当我读到学生们真诚的感谢之词，我总是有一种幸福的感觉充满我的心。发现所有的学生在一个学年中都经历了不平衡的发展，我决定对原来的班级委员会进行一次重大调整。在班干部的形成过程中，我认为教师的安排肯定会使班干部失去群众基础，给他们今后的工作带来不必要的困难，这是不可取的！然而，简单的所谓民主让学生充分意识到这一点。一些学生倾向于选择自己的好朋友，以便在未来的班级管理中得到照顾，这也是不够的。一个更好的方法应该是先民主后集中，也就是说，首先让学生投票，然后让老师来衡量。为了使学生的选举结果更具代表性，我要求每个人在规定的时间内推荐8名学生，然后根据收到的票数进行排列。以前的学生只能当选。这将让学生最大限度地表达自己的意见，而当选的干部往往更理想。最后，根据入选干部的气质、人格类型和能力的差异，进行分工，优化班委组成，教育培训班干部。三。具体工作继续加强学生思想品德和行为规范教育。充分利用早会、班会等时间，促进学生健康自我意识的形成，自觉抵制不良思想和行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、道德、意志教育，应该能够正确处理“升学”和“就业”的问题。我们不仅要有奋斗的方向和目标，还要有接受挑战的充分思想准备。加强学生日常工作的管理。在开学之初，根据学校的要求，班级的安排要规范，学校要配合各种检查和活动，认真接受检查，努力纠正不良习惯，在一定基础上培养学生的自主自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园和公共场所干净整洁。这学期将加强宣传力度，发挥集体力量，提高板报质量。以决心、速度和高质量完成任务。注重学习，为祖国建设输送人才。在学期开始时，每个学生都被要求写下自己的学期计划，设定自己的目标并朝着目标努力。为此，班级首先要营造一个良好的学习氛围，让每个人都可以互相学习，鼓励学生在课堂上经常性地、及时地、不断地提高他们的自信心。争取在高中入学考试中取得好成绩。积极参加学校的各项活动，努力实现学生的全面发展。配合体育教师上好体育课，加强学生身体素质的培养，力争每个人都能通过中考体检。四、这项工作的重点(1)密切关注理想和未来教育，使学生有明确的学习目的和正确的学习态度。(2)密切注意安全教育，以发出警报，避免安全事故的发生。(3)以正面教育为主，树立正面榜样，让学生学会以身作则，赶上目标。(4)加强学生心理健康教育，尤其是考前教育。不要太紧张也不要太放松，让他们放松一下。以正常的态度参加考试。由于这是最后一学期，学生们被要求坚持体育锻炼，尤其是考试的三项测试。(5)经常与家长保持联系，争取他们的配合，做好学生6月份的毕业离校工作。V.存在的问题班级管理工作有条不紊，必须加上“严格”一词。对学生的爱是不可或缺的，但对学生的严格更为重要。虽然我知道这一点，但我不是很严格。尽管班里进行了几次严重的罢工，但雷声大，雨势小。在这一点上，我们还需要咨询老师。这些是我在课堂工作中所做的一些尝试和努力。L有人说：要给人们阳光，你必须心中有太阳。班主任是教育者和引导者。只要我们的班主任心中有太阳，了解学生的心理，对学生的教育表现出爱心，懂得道理，坚持不懈，温柔敦厚，他一定会默默地滋润着一切。我们的班主任会做得更好，并体会到著名教育家叶圣陶所说的：教学就是不需要教学。我们的学生将会有自尊、自立、自律和自我完善。如果有人问我当班主任时的感受，我会说我很累，但很饱。面对学生，我可以说一件事：你们老师面对过去，我知道我在班主任工作上做得不够，与领导和优秀班主任的要求相比还有差距，但我永远不会放弃。第三年班主任下学期工作总结：2020年范文精选3转眼间，一学期的工作就要结束了。回顾这学期我们班的表现，我们既看到了成长，也看到了收获和不足。大多数学生已经明确了学习方向，班干部的凝聚力逐渐增强，班风逐渐增强，学风逐渐变强.这离不开学校领导的重视和正确管理，离不开教师的高度责任感和敬业精神，离不开调动学生学习积极性的能力。我们学校的学生一般起点低，基础差，贫困学生多。鉴于目前的形势，我们必须脚踏实地地做好每一步，并且比别人投入得更多。九年级是初中三年的关键时刻。毕业班的工作不寻常。教毕业班意味着牺牲更多的个人时间和兴趣。这意味着我们要肩负重任，因为我们要对学生、家长和学校的声誉负责。追求毕业率是我们一贯的目标。对学生来说，取得好成绩是最重要的。为了使下学期的工作做得更好，本学期班主任的工作总结如下：一、道德教育这学期很短，任务很重，活动也很多。因此，在学年开始时，我集中精力做学生的思想工作，和他们一起计算时间和任务，及时稳定全班的心理，让每个学生明白自己的目标，心中有一个粗略的计划。在接下来的几个月里，随时关注学生的思想动态，与学生交谈，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作。有一个令人满意的情况，每个人的头脑都很稳定，每个人都在进步。自学年开始以来，