4.1传统文化的继承上课.ppt

第四课第三框标题：传统文化的继承，传统文化的特征，传统文化的继承性，传统文化的继承性，正确继承传统文化，意义态度，文化遗产和创新，在交流中传播多样性，横向，传统文化的继承，纵向，中秋节，联欢节，八月8月15日就在秋天的中间，因此被称为中秋节。钱出现了赏月、赏月、赏月等活动。北宋太宗年，定8月15日为中秋。8月是农作物收获的季节。庆祝丰收，庆祝重逢，“花样满月生命”成为中秋节的主题。中秋节全家团圆，月亮升起的时候献上月饼、水果，献上月祭，古风至今。传统文化的脸，想：你能谈谈为什么这些传统习俗能保留到现在吗？一、继承传统文化，一、面对传统文化，(一)传统文化的意义，传统文化是在漫长的历史发展中形成并在现实生活中保存的，比较稳定的文化。传统文化是历史实践活动中人们创造和积累的文明成果，是一个民族赖以生存和发展的重要条件。关于外国文化，是指母亲文化或当地文化；是指与现代文化相比历史上流传下来的文化。建筑、雕塑、生产工具、生活用品等物质载体上也出现。或各种知识信息的积累和存储。1 .传统文化，1。传统文化是什么传统文化是在长期的历史发展中形成的。还保留在现实生活中。具有相对稳定性的文化，概念分析：带有民族色彩的历史烙印，存在于现实生活中，渗透到各个领域，具有相对稳定性，具有从历史到现实的继承特性，从历史到现实的以下对传统文化的主张是不正确的()a、传统文化是历史的烙印，b、传统文化带有民族色彩，C、传统文化只存在于历史中，d、传统文化渗透于现实生活的各个角落，2、“没有文化的继承，就没有文化的积累”这句话主要是文化的()a、继承性b ，反映了中国的传统思想：诚信；体现中国传统文学艺术：印章、印章和书法；体现了中国的传统习俗：用红色表示强烈的生命力和旺盛的生命力，表示节日、温暖和和睦。徽从传统思想、文学艺术和风俗的角度充分体现了中华民族的文化特征，具有独特的民族特色。2 .传统文化的继承，1)传统习俗的继承，是在一定的社会群体中，陈腐、世代相传的风俗、礼节和习惯、传统习俗、持续影响人们物质生活和精神生活的传统文化的基本形式之一，2)被称为传统建筑的继承-是表现被称为凝固艺术的中国传统文化的重要标志。3)传统文学和艺术的继承，-被称为民族精神的圣火，代表古代文学、传统戏曲、传统绘画等，是中华民族灿烂文化的重要组成部分4)传统思想的继承，在长期历史积累中形成的理论观点，学术思想和道德观念，地位：-传统文化的非常重要的组成部分，是当今中国人的价值观、生活方式、生活方式从某种意义上说，这是中国民族经济文化的核心、潮汕习俗、北京四合院、布达拉宫、故宫、说唱客家道路云建筑、梅州客家牧场、潮州光泽门城楼、福建、江南、陕北、内蒙古，有些人传统民居占用了太多的土地资源你觉得怎么样？错了。蒙古的蒙古国蒙古国、哈士族、藏族人使用的中迫切是容易拆卸、移动的，使用起来很方便，不占用土地资源；一些传统房屋实际上占地太多，传统建筑是中国传统文化的重要组成部分，不能适当保存，完全放弃。毛泽东说：“从孔子到孙中山，我们要继承这个宝贵的遗产。”谈谈你对这句话的理解。毛泽东重视传统思想的继承，提倡吸收、消化、总结中国优秀传统思想，成为中国优秀传统思想的继承者和发展者。第二，传统文化今天，1。传统文化具有相对的稳定性传统文化世代相传，保持基本特性。同时，其具体意义有时会改变。稳定稳定是相对的，2。传统文化具有独特的国籍作为特定历史发展的产物，传统文化是维持民族生存和发展的精神纽带(精神基础)，3 .与传统文化的时代同步，发挥双重作用，(1)传统文化必须与时代相适应在社会发展过程中，随着生产力的发展、经济、政治的变化，传统文化的相应内容也必须随时变化，2)传统文化的双重作用，与时代相适应，传统文化发挥积极作用；固定不变的传统文化起着消极的作用，纠纷的标准不在于性格的优秀和自卑，而在于变化的发展与否。第三，取整数，清除残渣，1 .正确对待传统文化的影响(意义)，1)从民族、国家、社会的角度，2)从个人发展的角度，正确对待传统文化的影响(1)从民族、国家、社会的角度，一个民族、一个国家。正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能繁荣发展，社会才能发展。(2)从个人的角度来看，只有正确对待传统文化的影响，每个人才能自由全面地发展，更好地创造新的生活。2 .对传统文化的正确态度，“取其精华，去除其糟粕”的批判继承，要继续保持和发展符合古代、a .传统文化中社会发展要求的积极内容，对于不符合传统文化中社会发展要求的颓废事物，要有意识地“移风易俗”或“移风易俗”。3、以下是传统文化的特征()，1)，具有民族特性2，形成一次后不变3)，强有力的继承4)，国家的广泛认同，a，124B，234C，134D，123，4在传统文化中，被称为民族精神的火炬，不能不面对a、传统习俗b、传统建筑史c、传统文艺d、传统思想、传统文化的赞成或反对的影响。接下来是受传统文化影响的()民族国家社会个人ABCDD，分析：这个问题在调查传统文化的影响时，教材中不难选择D。我国的传统文化崇尚“Haoran positive”，今天我们强调主要干部的“正确的故事”，同时赋予全心全意为人民服务的新意义。这表明，传统文化是()a，比较稳定的b，鲜明的国籍c，强大的统一d，明显的渗透性，a，分析：这个问题不能通过调查学生对传统文化的理解，根据教材轻易选出a。阅读以上两个资料的同时，能告诉我“和谐社会”的思想与传统文化