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文档简介

何官屯镇龙汉小学规范国歌奏唱礼仪活动方案一、活动目的：国歌是国家的象征和标志。为更好发挥国歌在推进社会主义核心价值观建设中的教育引导作用，龙汉小学根据七星关区教育局关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见的通知，现就规范国歌奏唱礼仪拟定此方案。二、活动内容及要求：1、三至六年级各班组织一次默写国歌歌词竞赛活动。要求：能准确默写国歌歌词，默写的字迹要求端正、清晰、规范。并评选出班级最佳默写小能手。一至二年级各班组织一次背诵国歌歌词竞赛活动。要求：能准确背诵国歌歌词。并评选出班级最佳背诵小能手。2、各班组织一次以学习国歌奏唱礼仪的班会活动，班会内容包括：（1）学唱国歌。要求：能根据国歌曲谱和伴奏准确地歌唱国歌，声音整齐洪亮，吐字清晰；情绪高昂，有感染力；节奏准确到位。（2）理解国歌。要求：教师教授国歌内容，让学生能从历史和现实的结合上理解国歌的深刻内涵和蕴含的精神。（3）普及国歌奏唱礼仪知识。要求：教师进行国歌奏唱礼仪宣传普及，让学生知晓国歌适宜奏唱的场合和应当遵守的礼仪规范。感悟国歌的真谛和力量，增强对国歌的礼敬感。三、活动时间 各班自行组织时间开展相关活动。四、国歌奏唱场合A.七个场合奏唱国歌1.重要的庆典活动或者政治性公众集会开始时2.正式的外交场合或者重大的国际性集会开始时3.举行升旗仪式时4.重大运动赛会开始或者我国运动员在国际体育赛事中获得冠军时5.遇有维护祖国尊严的斗争场合6.重大公益性文艺演出活动开始时7.其他重要的正式场合B.五个场合不得奏唱国歌1.私人婚丧庆悼2.舞会、联谊会等娱乐活动3.商业活动4.非政治性节庆活动5.其他不适宜的场合五、国歌奏唱礼仪1、一般要求奏唱国歌时，应当着装得体，精神饱满，肃立致敬，有仪式感和庄重感自始至终跟唱，吐字清晰，节奏适当，不得改变曲调、配乐、歌词，不得中途停唱或者中途跟唱不得交语、击节、走动或者鼓掌，不得接打电话或者从事其他无关行为国歌不得与其他歌曲紧接奏唱2、外事活动除遵守一般要求外，着装应当符合外事活动要求，遇接待国宾仪式或者国际性集会时，可以连奏有关国家国歌或者有关国际组织会歌3、运动赛会除遵守一般要求外，国歌奏唱仪式开始前应当全体起立，比赛中遇奏国歌的情况，在不违反
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