内分泌自我鉴定精选

内分泌自我识别的选择以下是高奥为内分泌自我验证而选定的，欢迎大家阅读。请关注内分泌自我鉴定特辑Guo自我鉴定范文热。随着医学领域科学技术的发展和疾病谱的变化，护理工作的重要性越来越大。6月初有幸进入绵阳市中医院内分泌科。不知不觉中，3个月的学习生活就要结束了。非常感谢护理系组长、同事们的帮助。多亏了你，我学到了很多，对以前学过的知识有了更深的理解。现在，年数汇总如下：内科后护士长安排我在内分泌学甲组学习，糖尿病专科护士刘素英老师作为我的带班教师，进入甲组后，热心的同事们将我带到病房，了解日常工作和专业护理的工作，迅速编入系。每天下午利用自由时间，刘老师拿出自己精心准备的PPT，为我们讲课，对糖尿病专业知识进行系统的理论学习。在第一个月里，我掌握了糖尿病的各种基本知识，糖尿病的发病机制，糖尿病并发症的护理，以及糖尿病患者血糖自我监测，饮食，运动，正确的胰岛素皮下注射，低血糖治疗等。通过系统的研究，我了解了糖尿病的状况及其危险性，真正认识到糖尿病患者治疗马车的重要性。双轮马车是健康教育、糖尿病专业护士作为糖尿病防治教育的主角，在糖尿病防治工作中发挥着最重要的作用。糖尿病专科护士对糖尿病患者的健康教育、血糖监测、饮食指导、运动运动、糖尿病患者的自我管理起着主导作用，为糖尿病患者接受全面的高质量管理，实际上提高了患者的生活质量。在进修的第二、第三个月里，刘老师给我安排了病床，在刘老师的指导下，我开始用理论和实际相联系所学的知识来管理病人。在临床实习过程中，DKA、低血糖、糖尿病性肾脏及糖尿病脚、糖尿病性眼病等患有糖尿病的各种急性和慢性并发症患者也通过诊疗，进一步掌握了治疗和护理。每周二上午，刘素英老师带我参观糖尿病专业诊疗门诊，学习门诊，了解糖尿病诊疗门诊工作流程，系统地了解了糖尿病护士的工作方式，同时具备了多种糖尿病专业新技术肾脏费、足部疾病检查、相关实验室检查等，现在正在用能熟练治疗糖尿病的双轮马车对患者进行一对一和分组教育。可以为患者独立制作个性化的饮食、运动处方及相应的专业地图。内分泌学进修中最深体会的是优质的耐心护理服务和病房干净舒适的环境。病房虽然是老病房，但经过大家的共同努力，病房仍然保持着安静、整洁、舒适的环境；每个病房门都装有动不动的手消毒液，防止交叉感染，节省医护人员的时间。病房走廊的两面墙上贴着便于患者检查的健康教育资料；部门每月开展大规模多媒体糖尿病相关知识讲座，对住院期间和出院的糖尿病患者进行健康教育，患者对疾病知识的认识率很高。部门深入开展优质护理服务，满足患者的身心需要。通过对每个出院患者的电话回访，提供出院后恢复指导和健康指导，使患者安心和舒适。最后，感谢内分泌科老师的帮助和指导，绵阳市中心医院领导给我这次学习和改善的机会，我将整合所学的知识和技能，应用到实际工作中，在良好的糖尿病患者警卫的时候。XX年是医院、部门、个人的变化、增长、进步的一年。这一年，部门遵循医院管理，坚持“以病人为中心，提高医疗服务质量”主题的服务宗旨，完善深入的护理质量服务工作，各项规章制度，改善服务流程，改善住院环境，加强质量管理，持续改善护理质量，全年实现“零投诉、零纠纷”年度工作情况概述如下：一是坚持“以人为本”的管理理念。1、授权能力、下属激励、相互关心、相互关爱；把部门管理改为大家的共同工作。充分利用工作中的发现和每个护士的优点，创造护士们避免弱点的机会。各负责护士在5个小组中互补地形成了集团优化组合的良好局面。这种措施，内分泌科成为医院护士舆论调查中最想去的临床科之一，为部门营造紧张舒适的工作氛围。2、注重作为管理者的支持、支持、提供良好工作环境和信息的功能实施，引导护士自我评价自己的工作、学习、自我成长，强调自我管理，加强护士责任的有意识的行动医生|学习教育|网络收集。第二，加强业务学习，努力提高内分泌科的团队质量。1.改革护理工作会诊，利用本院多媒体每月进行PPT风格的护理会和工作学习。论护理诊断、护理措施，然后进行学习深度和经验交流，达到提高工作素质的目的。进行以基础理论知识和专门知识为主的“每周一课”“沟通技能训练”等。营造了强烈的学习氛围，使部门护士可以自觉地研究工作。2、加强职业技能培训和评价。改变传统教学方法，重视对新护士、初级责任护士的职业技能训练，规范训练、评价内容，注重实效，不拘泥于形式，同时加强平时工作习惯的培养。对新护士实行“一对一”指导系统，完成新护士教育月目标计划表，采取教育和自学相结合的方法，由教职员进行评价，护士长定期不进行现场检查，通过性85分以上或下次培训。我们病房今年对两名新护士进行了这项教育，效果很好。三是建立可持续发展的长期机制，建立新内分泌科的护理服务平台1、实施“通信技术教育”，分析典型案例，练习，改善服务流程，在日常工作中标准化护士的言行。2、继续进行健康教育，对住院患者的满意度问卷(定期或不定期评价)满意度调查结果均在98%以上，对满意度调查中的问题提出了纠正措施，并选择了最满意的护士。3、实行“3H”护理服务模式，追加购买各种模拟花卉环境，为患者提供“低血糖紧急”“阅读窗口”等生活便利，建立了持续内分泌学和优质护理服务的长期机制，创立了温馨病房。4、改革护理工作模式，改革日程模式，责任系统整体护理责任护士对患者实施责任系统包，责任患者从住院到出院全程、连续、全程护理服务。5、深入的健康教育，例如每月大型讲座、每周部门小型讲座、每周5个责任组交叉评估和及时反馈、电话跟进、满意度调查和满足患者日益增长的健康需求的医疗|学习教育|在线收集。上述措施包括提高服务质量，全年无患者及家属投诉，部门纠纷，医院组织服务质量调查患者满意度98.7%，居医院第一位。四是完善各种规章制度、标准和程序，加强护理质量管理，杜绝护理差错事故1、重新制定责任湖班、周班工作流程及评价标准，规范各级护士的审查内容和标准，初级责任护士应制定审查表、新护士的诱导能力评价表。2、配合护理专业完成责任护士阶层认证，修改了各岗位责任护士的工作和评价标准。3、加强质量管理，充分利用科学内质量管理队伍的作用，充分利用“关口前进”，定期不定期检查各种护理制度的实施情况，对科室、护理部质量管理中存在的问题，利用PDCA进行持续质量改善，提高护理质量水平。全年主要护理错误发生率为0。4、坚持轮班制度，各班认真做好床边轮班。护士长每天深入病房，参加床边轮班，认真做好监察工作，及时处理、调整、解决临床护理管理和护理质量中存在或潜在的问题。加强重症患者的管理，掌握护理急救技术、急救程序及急救药的使用，提高了重症患者抢救的成功率。5、每周举行安全认识教育会，找出工作中不安全的因素，提出纠正措施，消除错误事故隐患，切实执行各项护理规定和运行过程。第五，仍然存在很多缺陷：1.基础护理有时没有座位，个别轮班新住院患者的卫生处理不能及时进行。2、健康教育要深入，动态连续性要进一步加强。健康教育的理念要更新，患者和家人的参与意识要加强，自我管理能力要提高。3.个别护士性格急躁，工作有大忠的现象。本人在妇产科四周内，能严格遵守医院的各种规章制度，尊敬老师，团结同事，没有违反纪律的行为，对工作认真，对愤怒负责，医院内分泌学实习生自我识别迷，即可从workspace页面中移除物件。通过与妇产科的实习，基本掌握了妇产科病史的收集，医疗记录的填写，各种表格的填写等。基本掌握妇科辅助检查方法，了解阴道分泌物检查、宫颈涂片、宫颈活检、基础体温测量等临床意义。熟悉辅助检查在妇产科疾病诊断和治疗中的作用和重要性，包括妇产科b超检查、血液HCG、尿液妊娠检查、胎心监护等。掌握产前检查内容、产前观察及产婆程序，掌握妊高征、产后出血、子宫破裂、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息、羊水栓塞等妇产科重症的诊断依据和治疗原则，学会了会阴破裂的缝合线。妇产科的常见疾病，多病菌可以诊断，鉴别诊断和治疗。熟悉收缩剂、激素、硫酸镁、避孕药等常用药物的作用、用法、使用情况、适应证和副作用。掌握计划生育的常识、方法和手术程序。在实习的闲暇时间，我努力学习理论知识，不断积累临床经验。虽然学问不是顺风，但每一次的教训都让我更上一层楼，通过我的努力，达到了妇产科临床实习的要求和目的！医院内分泌学实习生自我识别迷一个月的实习，马上结束，通过这个部门的实习，我学到了很多书以外的临床知识，如何正确理解糖尿病患者的状况和饮食状况，酮症酸中毒的严重性，低血糖和亏损患者的重要性，甲状腺机能亢进患者的现象等。让我做了更深的准备。此外，所有教师都要有“三对检查”，所谓合格的护士“四心”，因为负责自己的工作，虽然看起来像这些简单的操作，例如，静脉注射和静脉抽血，甚至吸引病人的大小，收集尿样等(注意)只有实践这个“你的心”，才能在人生的道路上使自己受益。在一个月的实习期间，我还参加了夜班，夜班特别需要各个时间巡逻病房，特别是你非常民主的集中，病人的所有安全正如护士、护士宋丽媛老师说的，我们肩上，我们的第一个任务是投入良好的护理，为病人提供希望的明天！因此，通过一点一点地进行本课程的实践，如果有不足之处，以后可以在各部门的实践中改善，吸取教训。相反，做得好的地方继续，继续，在以后的实践中或以后的工作中，总是牢记“三差七对”的重要性。岁月如梭，25天后停留在内分泌系统。我每天都在向老师和患者学习相关知识，不断地总结。想到老师问的科学第一天，“糖尿病的诊断标准及5个注意事项”，现在也很搞笑。为了这个问题，我翻了很多书，在网上找相关资料。结果在内科书最不起眼的地方找到了他，嘿！什么时候能修正躁狂抑郁症的问题呢？在内分泌科实习，每次遇到新患者，特别是糖尿病患者，老师总是先我诊断，询问诊断依据和治疗原则。请说明糖尿病注意事项。刚开始我不习惯，但回家每天花时间看一次，随着时间的推移，我实际上记得，把糖尿病患者的一般问题和摘要，相关注意事项告诉患者。以一名患者为对象，教育有关糖尿病饮食的知识时，患者有点不耐烦了。*放弃了，就笑着说：“你知道多少？”我记得他说完话后，我指出了他的错误，教他如何改正，弥补了他遗漏的地方。我的解释使病人满意。我自己也有好处。这就是所谓的一举两得。10月份就这样过去了，实习时间也越来越短，在此期间，我会更加珍惜医学|教育网络的收集。我从6月到9月去了北京协和医院内分泌科，在这个汇集了全国最好的医疗专家、卓越的医疗技术、先进的经营理念的医学圣殿学习，充满了兴奋和憧憬。回顾这段时间，我观察了自己的变化。在康科德，我的专业知识不仅巩固，我还学到了很多高级技术和方法。但是最重要的收获仍然是观念上的变化。我深深意识到，康科德人将“严格、精炼、勤奋、奉献”的协和飞机完美地贯彻到了日常工作中。1、严格。内分泌专家们严格的工作、学术态度、写医疗记录的严格要求，不仅让我开阔了眼界，扩大了见识，还让我看到了我医院日常工作中的不足。2、勤奋。内分泌科的学习气氛丰富，紧张，系领导重视部门员工的工作学习，每周三下午组织文献报告学习。所有人都利用业余时间坚持学习，并积极参加在本院组织的学习讲座和大型学术会议，以及在全国各地举行的学术会议。这种学习氛围不仅让我掌握了很多最新的知识，还让我自己学习和发展。3，精制。这里所有的医生都不会错过任何艰难的案例。每周五下午在韩国举行难题案例讨论，相关医生查看了庞大的文献，发送了专家们的意见，受益匪浅。4、献身。包括退休的老专家在内的各教授无私地向进修生讲课，传