《价值的创造与实现》课件[1].ppt

价值创造与实现、自学纲要、价值如何产生在劳动价值创造中的地位如何实现人生价值的条件如何实现人生价值基础，以及如何认识坚持两者统一实现人的个性发展的人的价值的主观条件青少年如何提高个人素质，中中学生这样回答。 “我读好书考上了大学，找个好工作个好妻子个好儿子个好书考上了个好大学有多少人超过了这个生命的简单循环？ 事实上，它向我们提出了严重的人生问题。 “人应该追求什么样的人生？如何实现人生价值？ 人生的价值是怎样创造的？ 你父母给你的？ 是命运吗？ 是自愿还是国家、集体给予的？ 你是用钱换的吗NO！ 蓝领专家：孔祥瑞(06年感动中国十大人物之一)，孔祥瑞：任何时代工人都是社会中流。 但是在今天，更值得尊敬的人应该是不仅对汗水，对智慧也有贡献的人。 150项创新为国家带来8000万利益，这是蓝领工人的成就。 在轻视铁锤的时代，劳动者在做什么呢？全世界的门都挂着，我能打开！ 英雄辈出的时代，劳动者是有为的！ 到现在还是70多岁的袁隆平穿着水田靴子，骑摩托车去水田看看，这个人总是双脚满是泥的想法的科学家，像普通农民一样在田地里忙碌着。 研究水稻的这几十年，他就是这样来的。 从1979年到现在，由于多年的辛苦，他已经坐了89辆车。 他没有上班制，白天、晚上、雷天、大风、大雨都去了，去看看他的杂交水稻，看看哪个品种能承受多少级风，杂交水稻之父：袁隆平，1 .你认为他们的人生价值大吗？ 2 .他们的人生价值是怎样创造的？ 在劳动和献身中创造人生价值！ 课堂探索：1 .在劳动和献身中创造价值，(1)劳动者幸福，a .劳动是人的存在方式。 一个人在劳动中创造的财富越多，意味着对社会的贡献越大，他的幸福感也越强的人在劳动中自由地表现、发挥自己的智力、体力、意志和感情，可以实现和证明自己的价值。 b .在社会主义社会中，劳动是创造人类美好生活、促进人自由全面发展的重要手段。2009中国年度人物李灵： 80后最美丽的乡村女教师，影片河南李灵： 80后最美丽的乡村女教师_新闻台_中国网络电视、献礼，(2)努力献身的人是有爱的人是幸福的，我不想从狭小的天地出来的人是献礼别人和社会的人，是自私的人热爱我们的家人，热爱我们的朋友，热爱我们的事业，热爱我们的祖国，热爱我们的世界，积极为人民服务，是实现人生价值的必然之路，也是幸福人生的根本之路。 因此，根据人民日报，唐古拉山有一个道路养护班被交通部命名为“天下第一道班”。 他们工作多年，生活在海拔5231米的高寒、缺氧、风雪交加的道路上，每年都要帮助过去的司机和数千名旅客，保障养护道路的安全。 这些养生劳动者的行为，a .人在劳动中，在服务社会的实践中实现人生价值b .越是艰苦的地方人生价值越大的c .维持集体利益d .必须牺牲人生价值才能拥有幸福的人生，a，1，社会提供的客观条件是人们实现人生价值实现人的价值，必须充分利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。 人的价值，必须在社会上实现。 2、个人和社会是统一的。社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人发展，只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能实现自己的价值。 3 .正确认识和追求个性发展。 (如何正确认识“个性发展”？ 2 .在个人和社会的统一中实现价值，从价值实现的客观条件来看，考虑如何正确认识“个性发展”，这个个性不应该表现人的怪异和习俗，而应该表现为对他人和社会的独特贡献方式。 根据人民日报，矿场“名侦探”邓吉牛开发了濒临枯竭的锡铁山矿作为国内顶尖的富矿，重建锡铁山的邓吉牛说：“西部矿业是发展的平台，给了我释放能量的空间，体现了我的价值。” 这说明a .实现人生价值需要一定的客观条件b .客观条件决定人生价值大小的唯一条件c .社会提供的条件越好，人生价值就越大d .实现人生价值需要一定的科学文化素质这种全社会创业能力不足，创业机会不足，即创业环境尚不完善。 这表明，a .大学生就业难主要是自身素质低下的b .人们的工作条件是社会如果有c .社会提供的客观条件，人们就能顺利就业。 大学生就业应依靠“个人奋斗”和“自我实现”，在b，3 .砺磨自我中走向成功。 “兜女”在全国十大优秀志愿者中名列前茅，由于先天性骨病、脊柱侧弯和心脏受到压迫，长年站立的长春女儿海波身高86厘米，体重仅18公斤，人们称她为“兜女”。 但是，这样纤细的生命，不仅克服了命运的苦难，更加努力帮助残疾人获得生存技能，2005年“中华慈善奖”从年到1995年，在长春某新闻部门的帮助下，吉林省首个免费心理咨询热线“心语热线”成立1996年，在海波成立了“长春心语志愿者协会”，每年组织志愿者为社区孤老提供定期家庭服务，与企业合作，特别是穷困儿童、残疾儿童筹集资金，与环保局、车站合作开展环境美化活动3 .在自己中取得成功(实现人生价值的主观条件)、(1)实现人生价值需要充分发挥主观能动性、坚持不懈努力、坚持不懈的精神。 (2)要实现人生价值，就必须努力发展自己的才能，全面提高个人素质。 (3)实现人生价值，需要坚定的理想信念，正确的价值观导向。 识别分析：一个人掌握的科学文化知识越多，就越能实现人生的价值。 1 )要实现人生价值，必须发展自己的才能，全面提高个人素质，但科学文化素质只是其中一个方面，还有思想道德素质、心理素质、身体素质等。 2 )为了实现人生的价值，必须充分发挥主观能动性，需要坚持不懈努力，坚强自己的精神，需要坚定的理想信念，需要正确的价值观导向。 这样才能利用自己的科学文化知识为人类做出贡献。 3 )社会提供的客观条件是实现人生价值的基础，实现人生价值必须利用社会提供的各种有利条件，克服各种不利因素。 因此，一个人掌握的科学文化知识越多，实现人生价值的想法就越单方面。 你概述如何实现人生价值？ (1)在劳动和奉献中创造价值：人生的真正价值是创造价值，是对社会的责任和贡献。 一个人在劳动中创造的财富越多，为满足社会和人民的需要做出的贡献越大，意味着他自己的价值越大。(2)客观条件：社会提供的客观条件是实现人生价值的基础，因此必须正确处理个人与他人、个人与社会的关系，在个人与社会的统一中实现价值。 (3)主观条件：需要充分发挥主观能动性，需要坚持不懈努力，需要自我强化的精神，需要努力发展自己的才能，需要全面提高个人素质的