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美术教师自我总结范文日子过得真快。 转眼一个学期就过去了。 在学校领导和同事们的帮助下,我顺利完成了这学期的工作。 回顾这个学期,忙得不可开交,有很多值得总结和反省的地方。 自我总结本学期的工作,促进提高。一、加强学习,不断提高思想工作素质。“学海无止境,教无止境”,只有持续充电,才能维持教育的青春和活力。 所以,我一直积极学习。 本学期结合第八批课程改革,确立的学习重点是新课程标准和相关理论。 一学期以来,我认真参加了学校组织的新课程训练和各种学习讲座。 此外,利用书籍和网络认真学习了美术新课标、艺术教育新课标、相关文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。 通过学习新的课程标准,确立了自己的先进教育理念,明确了今后教育努力的方向。 随着社会的发展,知识的更新也促使我学习。 平时有机会通过技能训练、外出授课、开课等在教育教育方面进步自己。 通过这些学习活动,充实自己,丰富自己的知识和见识,为自己更好的教育实践做好准备。二、寻求实践创新,认真开展教育、教育研究教育教育是我们教师工作的首要任务。 本学期我将学到的新课程理念应用于课堂教学实践,努力“运用新旧教材,实践新理念”。 旨在使我的美术教育更具特色,形成独特风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教育质量。我教四年级的美术课和一年级的三班书法课,共有十九课,还有四门美术选修课,课量很多。 在日常教育中,我坚定课堂教学的“认真”。 课前认真准备,精心设计教案,结合各班实际,各班的灵活性优异,尽量完成课程内容,课后仔细评分学生的作业,采用不同的评分方法,提高学生对美术的兴趣,提高学生的美术水平。 另外,课后基于得失,写下教育后的感想、教育反省,从短语到长篇文章,以为今后的教育积累经验为目的。 同时,我积极与班主任交流,理解学生,改进教法,突破学法。对于旧教材内容陈旧、单一、远离学生实际问题,我积极开发和设计校本课程,设计了魔法鞋(设计发明课)、我的椅子(写生课)、魔法椅子(设计课)、美丽的窗帘(制罐)等课程,培养了学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的美术选修课的教育,我采用了系统、阶段性结合的原则,决定了时间、地点、内容,使每门课都能让学生收获。 也就是说,无论是教室教育还是选修课教育,我都以培养学生的能力,提高学生的素质为目标,以美术教育对学生的成长和发展发挥更大的作用为目标。三、辛辛苦苦地抱怨,完成学校的其他工作本学期的本校举办了一系列比较大型的文艺表演活动“英语周活动”,大型的“英语剧”表演,“小学部的师生手工发展”等。 同时,还有宣传海报、橱窗、各科课件制作等工作。 其中不仅有很多美术宣传工作,还有我们要
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