2020年三年级道德与法治下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷

2020年三年级道德与法治下册第三单元我们的公共生活单元测试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 邻居在楼道里堆放杂物，你应该（ ）。A气愤地把邻居的杂物扔下楼去B大骂邻居不守公德C提醒邻居，这是公共空间，不能堆放杂物2 . 哪种行为是在破坏对公共设施（ ）。A扶起倒地的垃圾桶B清除灯杆上的小广告C用小石子砸路灯3 . 以下哪种行为哪种说法是正确的（ ）A为了保护公共健身器材，我们应该少使用。B为了保持垃圾桶的清洁，我们可以把垃圾扔在垃圾桶的外面。C路灯坏了要向有关部门反映，让他们及时维修。4 . 楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多，影响邻居休息，我应该（ ）。A在背后说她坏话B忍着不找她理论C跟她好好协商解决5 . 阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（ ）。A问问楼上的住户B捡到就是自己的C扔下楼去6 . 在公共生活的参与中，我们可以做的事情是（ ）。自发组织家人去逛公园自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动没事的时候，呆在家里看电视，上网打游戏ABCD7 . “不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明（ ）。A“我为人人”的前提是“人人为我”B有了个人利益，集体利益才有保障C我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会8 . 我们要主动承担社区事务，建设和谐美好社区，下列说法正确的是（ ）。社区中的每个人成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者社区成员在情感上相互支持、相互帮助，会让社区更有温度这是成年人的事情，与我们无关ABC9 . 在道路两侧加装隔音护栏，主要是为了（ ）。A减轻噪音对司机行车的影响；B防止车辆冲入居民生活区；C减轻噪音对居民生活的影响。10 . 楼上阿姨晚上经常唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，该怎么办呢？（ ）A忍一忍B找楼上阿姨去沟通一下，建议她晚上不要唱歌C跟楼上阿姨吵架D打110报警二、填空题11 . 当邻里之间发生矛盾时，要_，不_。12 . 残疾人超越肌体上的限制，追求_、_，将不一般的激情播撒人间。13 . 我家周围有_、_等公用设施,请你写一句保护公用设施的提示语_。14 . 生活中_有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助，我们也应该关心帮助_。15 . 平等友善可以_正能量。在温暖的_传递中，我们相互_，相互_，我们的社会将会更加美好！16 . 交流中产生分歧时，我们可以（_）向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方交流。三、判断题17 . 小华把果皮扔到垃圾桶外。（_）18 . 班规制定了就要严格执行，不能改动。（_）19 . 在公园里玩耍时，可以随意踩踏休息座椅。（_）20 . 垃圾分类没有必要。（_）21 . 不爱护公共设施的行为只是事关个人道德，没有触犯法律。（_）22 . 星期天，滔滔和东东主动打扫小区健身器材的清洁卫生。（_）23 . 李明在王杰家做客的时候大喊大叫，到处乱跑。（_）24 . 自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（_）25 . 周末，王勇和同学们去秋游，请你在正确的做法的（ ）里打上“”。（ ）老师说秋游时要带上一个垃圾袋。（ ）应该把垃圾放在垃圾桶里。（ ）不用，就扔在这儿，吃完再说！（ ）把垃圾捡干净再走吧！（ ）看我做的纸飞机飞得多高！（飞得到处都是，然后一个也没捡起来。）26 . “嘿嘿，个子矮够不着吧，我来帮你吧！”这样的说法缺乏平等的态度。（_）四、简答题27 . 你认为哪些文明道德风气值得在全社会弘扬？28 . 你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。29 . 结合你自身的经历，说说”远亲不如近邻”的含义?五、辨析题30 . 王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？六、综合题31 . 猜一猜下列描述的是哪种公共设施？（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。第 7 页 共 7 页参考答