鄂教版小学科学五年级下册单元复习题

鄂教版小学科学五年级下册单元复习问题第一单元一、填空：自然界最大的动物是()，最高的动物是()，夜间活动的动物是()，在寒冷的地方生活的动物是()。2 .根据动物的不同，防御敌害的特征也不同，穿山甲用()保护自己，鼬用()防御敌害，负鼠用()避开敌害。3、青蛙、鸡等动物()繁殖的后代，()； 牛、羊、马等动物()繁殖后代，它属于()。4、蚕的一生经历了()、()、()、()、()四个生长阶段，蚕的生长过程属于()变态。5、凤仙花一生经历了()、()、()、()、()的几个阶段。二、判断() 1、观察动物时，不要伤害动物，不要被动物刮伤或咬伤。() 2、人是杂食动物。(3)乌贼放“墨”是为了写字。() 4、环境不影响动物的形态、生活习惯。() 5、羚羊出生后，可以马上跑() 6、鸡不是卵生动物。() 7、不同生物的生命过程相同。三、连接。用线把下一个动物和它的生活环境连接起来。金丝猴(高山密林)大象(丛林河谷地带)鹿(森林边缘或草原)鸵鸟(热带草原)虎(森林灌木丛中)天鹅(浅滩)四、分成一点草食动物：()免、马、牛、猴子杂食动物：()猪、熊、鸡、熊猫肉食动物：()狗、狼、虎、狮子五、选择填空：1、以下动物中，人、马、虎是胚胎动物蛇、龟、鱼是胚胎动物。2、下一只动物青蛙用保护色来保护自己。 乌贼通过加入墨水来保护自己穿甲是用盔甲来保护自己的安全。3、蚂蚁的六条腿如图号(左前、左后、右中)同时运动，(右前、右后、左中同时运动)以上两个答案都是正确的六、简单解答1、猫和狗走路，跑步时脚动的特征是什么行驶时：左前、右后、右前、左后。 跑步时：双后腿同时划地，身体空空，落下前进，向左前后依次落下，双后腿同时划地2、为什么动物的运动方式不同？由于动物的生活环境不同，身体结构的特征和生活习惯也不同，他们受这些因素的影响，动物的生活方式也不同。3、讲青蛙、竹节虫、尺蠖等动物身体的颜色形态，对他们的生存有什么作用？以上三种动物的身体颜色和形态与他们生活环境的颜色和形态十分相似。 这有助于他们防御敌人的伤害，也有利于他们掩盖捕食。4、在观察蚂蚁运动时，蚂蚁的脚是如何在运动时留下清晰的足迹的？这个问题的方法很多，只要学生动脑筋，方法基本上是可行的。 以下四个答案都是正确的使蚂蚁在细沙上爬。在蚂蚁的脚上蘸墨，放在白纸的中心使其运动。让蚂蚁在面粉上爬。把蚂蚁爬到半干的泥土上第二单元一、填空1 .柳树可以用种子繁殖，但通常用茎繁殖。 甘薯可以根繁殖的马铃薯可以茎繁殖。2 .用茎繁殖植物的两个基本方法是插木和嫁接。为了保护植物资源，绿化祖国，我国将每年的3月12日定为我国的“植树节”。4 .在吹蒲公英种子的实验中，发现风力的大小直接影响蒲公英的飞行距离。 风力大的果实飞行的距离远，风力小的果实飞行的距离近。二、判决问题：() 1、植物全部来自种子。() 2、调查是一个简单的“问题”。() 3、用茎繁殖植物时，采集的茎无病虫害，叶芽应丰满。()4.移植植物时，不需要带土。 因为种植植物的地方有土壤。() 5、在盆栽植物时，用瓷砖复盖盆栽的流水孔，以防止水从盆栽流出。() 6、移植的植物必须立即施肥给予营养。()7.植物移植后，应立即浇水，压土。1 2 3 4 5 6 7三、连接问题连接自然界植物种子和种子的主要传播方式凤仙花(弹力发射)蒲公英(被风吹散)桃子(自由落下接触土壤)苍耳(通过动物的毛皮)莲，椰子(水面浮游)樱桃四、选择填空的问题：1 .把植物茎直接插入土壤的繁殖方法叫做，把一种植物茎连接到另一种植物茎上进行繁殖的方法叫做。 、嫁接扦插撞块2 .要注意用扦插法繁殖植物，后期管理时保持环境湿度，每天浇水，以叶面湿润为标准。1次3-4次无数次五、实验研究，选择填空。研究选月季茎，用扦插的方法繁殖植物，将生长在两个月季的茎切成平面，一个茎的下端切成斜面，给他们编号。1 .在这个比较实验中变量(按条件)为不变量(相同条件)为切口形状繁殖用土壤植物品种采茎部位空气湿度日光强度2、茎的粘土部分为坡面实验苗，其生长速度茎的粘土部分为平面实验苗。慢快一样六、简短答案：1 .你知道如何繁殖植物吗？已知植物在根、茎、叶、种子、孢子等处繁殖。2 .研究繁殖新技术有什么作用？a:1 .获得优良的生物品种，改善我们的生活，保护濒危物种。2、可加快繁殖速度，季节影响小，给科研生产带来很大便利。3 .提