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文档简介

五年级语文第二册复习资料一、背诵部分:1.课文部分(每天可以记住一两个问题)1.海上日出全文2。暴风雨全文3.丰碑第七段4。我骄傲,我是中国人全文5.隔窗看雀第六和第九自然节。6.8古诗、词注释和中心2、著名格言(能够写)1、寻求人间奇闻,了解广阔天地。(苏颂哲上枢密韩太尉书)2、世界的不同寻常、奇怪、不同寻常的看法,往往在于危险遥远。(宋安石游褒禅山记)3、读书的方法,不贵以精。(宋珠熙性理精义)4.胸怀宽广,四处奔波,积累大量财富,赚点小钱。(苏颂施送张琥)5、公耳忘家,公耳忘私。(东汉班固汉书)6、死于国难,视死亡而突然归来。(三国曹植白马篇天空是高的,地球是宽的,宇宙是无限的。(唐秋日登洪府滕王阁饯别序)8、日月之旅,如果脱离了它。星星和汉朝是辉煌的,如果他们出来的话。(三国曹操观沧海)9、三个人,会有我的老师,选择好的并跟随它,坏的并改变它。(论语述而10.绅士的友谊像水一样轻,但是小人的友谊像水一样甜。(庄子山木)松树和竹子的真正朋友,山鸟和山花的好兄弟。(宋新启基鹧鸪天)12、登山是充满情感的山,看海是溢于大海。(南朝刘勰文心雕龙)人生万种,知识是最高尚的。(唐涵予谢自然诗)14、一切准备就绪,不准备浪费。(礼记中庸)15、旧的我旧的,旧的;我年轻,我也年轻。(孟子梁惠王上)16、这个世界和彼此相爱、统治、交恶是混乱的。(墨子兼爱上)第二,单词部分1、看拼音写单词(能读拼音写,也能听写)凯轩耿叶檀蓝娇华子迅夏云景甜思雅() () () () () () () ()古力卫兰金迈曾松雄浦秦沛于春() () () () () () ()蔡丰齐贤博李灿奎喜生于坚苏祥() () () () () () ()腾飞湘边() ()三、复音字符(能看到拼音写的单词,也想知道在不同的句子里读什么)困难的神经网络神经网络dan tio m zhng通过改变模式赚钱Dan dio m zhng颐舒不舒艾j 邪w饮酒和说话的比率是约l格奇jn ling kn sh b禁令似乎很薄。Jn ling kn s boPio Zhun qi ng shn qio si漂移转强扇翘杠pio chun jing shn qio ci四、单词(可以根据要求写单词,也可以填写关键词)1.用成语(下划线的单词)填空瓢泼大雨,山川如锦,美丽而壮丽,无与伦比,复杂而混乱,滚滚而流,欣欣向荣。东方想看到黎明、初升的太阳、初升的太阳、天空、太阳、太阳、太阳、夕阳、夕阳、坠落的夜晚、午夜、寂静、光辉、人们的光辉、流动的云、阅读书籍、阅读书籍、阅读书籍、阅读书籍、阅读书籍、阅读书籍, 聚精会神的读书,互相讨论,表达彼此的观点,阅读文章,阅读文章,解释文章,解释对老人的尊重,对年轻人的爱,充满了座位,不屈不挠的精神,永恒的名誉,无与伦比,无尽的月亮的女神的奸诈贪婪,明亮的月亮,和对广阔的崎岖巨石的仔细渴望,永远不厌倦向前看,永远不厌倦向前看, 永远不要走得太远,永远不要走得太远,永远不要走得太远,精明,聪明,永远不要太微妙,永远不要太小心,永远不要太担心,走在街上,永远不要走得太远,永远不要太亮,永远不要太亮,永远不要太亮,永远不要太亮,永远不要太亮,永远不要太亮。 苗条而优雅,怪物无所畏惧,不在乎,不在乎,不在乎,不在乎,不知道去哪里,不知道去哪里,不知道去哪里,不知道去哪里,不知道去哪里,不知道去哪里,不知道去哪里,不知道去哪里,不知道去哪里,不知道去哪里,不知道去哪里,不知道去哪里(描述京剧歌剧):京剧的精髓是独特和杰出的。它纯洁又丑陋。它充满魅力和韵律。这些话非常感人。(比喻意义的三字成语):领头雁和鸽子金凤凰报春燕福鸟、百灵鸟、千里马、牛变色龙2.按褒贬分类:广泛阅读,集中思想,彼此仔细讨论。所有表达的观点,所有的观点都被咽下去了,所有断章取义的话,所有断章取义的观点,所有断章取义的观点,所有断章取义的观点,所有断章取义的观点,所有断章取义的观点,所有断章取义的观点,所有断章取义的观点吹毛求疵变老,变得非常狡猾,变得文雅,变得高高大大。男人一点也不担心。表扬:(与学习相关的表扬):贬义词:(与研究相关的贬义词):3.根据人物的外貌、动作、语言和方式的描述,将下列单词分类。眉毛,美丽的眼睛,大踏步,星嘴,河流,花,心,神,谈论飞行的步骤,发光的童年红灯,行走的步骤,吞咽,吞咽,和不安1.人物形象:2。角色的动作:3.人物语言:3。字符表达式:4.排列下列单词东方,早晨,露水,东方,天空,白天,白天白天是第一天,夜晚是最后一天,夜晚是最后一天。1.按时间顺序排列:2.根据同一时间段:5.成语含义:(用复习书中成语中带点字符的解释来背诵)1.成功迟早会到来。只要你努力工作,坚持不懈,你一定会成功。2.大器晚成:毫无根据和不必要的担忧的隐喻。3.杞人忧天:比喻:有经验的人熟悉情况,并能发挥主导作用。4.老马识途:比喻经验丰富,技术娴熟,解决问题毫不费力。6.造句:怀着极大的渴望.广袤无垠.7.表示看的词:一个词:看,看,看,凝视,凝视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,扫视,两个词:鸟瞰,仰望,仰望,俯视四个字:左顾右盼,东张西望,东张西望,但不要转动你的眼睛。三、句子部分(重点掌握)陈述句反问句的要点:1。原句中的否定词(不,不,不)被去掉了,没有加进去。2.问号变成了句号3。原句中的反问句(1,是吗.是吗.2、怎么可能.不是吗.还是不是.)被移除。是的,春天是美丽的,谁不赞美它呢?2.灰色椋鸟从远处看起来很暗。有什么可看的?3.没有植树造林,我在哪里可以看到鸟儿重返森林的壮丽景象?4.春天来了。谁不开心?谁不充满活力?雨摇摇头说:“我在房子里,什么也看不见。”2.老人淡淡地说:“我也没什么大不了的,但熟能生巧。”(1)句子的原意不能改变。2、可以修改不能删除。可加不去。)几种常见类型:1.成分不完整的病句:在教室里,每个人都在认真听讲。我看到了他的想法。3.用不恰当的话说坏话:他拖着沉重的脚步快速前进。4.重复和冗长的句子:他经常回忆过去。5.倒装句:历史博物馆展出了大量2000年前新出土的文物。6.自相矛盾的病态句子:广场上到处都是彩色的红旗。例:1阿姨带着苹果、李子、巧克力、香蕉和其他水果来看我。我们必须培养自己的东西,自己做。3.随地吐痰是不文明的行为。4、观众像着了魔一样,仍然鸦雀无声。4.常见的修辞手法有:比喻、拟人、设问、排比、对仗、反复提问、太阳出来了,太阳对他微笑。月亮出来了,对他微笑。()2.花儿探出头来笑了。你怎么能说没有比这更好的了?()5.写春节清明节中秋节重阳的诗句6.标点符号:(1)引号的用法a .引号b .特定的称谓c .有特殊含义的词我父亲教我在石板上扔“糖风”。2.中国科学家开发了一种“吹笛者”机器人。3.荷兰的大多数风车现在都“退役”了。老师教我们要诚实和有用。(2)有人说在句子的开头放一个冒号,有人说在句子中放一个逗号,还有人说在句子的结尾放一个句号。常见相关词汇:1。喜欢.喜欢.喜欢.2,但是.但是.尽管.但是.3,所以.因为.因此.4.不仅.并且.不仅.5,如果.如果.如果.甚至.也.6,同时.正在.不.但是.两者.和.7,或者.或者.存在.或者.不是.但是.8、宁愿.比.9、只要.仅仅.仅仅.仅仅.不管.全部.四.主要内容的来源、作者和背景1.游刃有余巴金,现代著名作家2,海上日出拉斐尔,意大利作家3,暴风雨金波,儿童文学作家4,背课文伊卡鲁霍娃,苏联作家5.著名作家、诗人魏伟6.意外著名评剧表演艺术家辛夏风7.我的老师当代作家在萧复兴8.20世纪俄罗斯文学史中的苏联作家9.19世纪丹麦著名童话作家安徒生10.郅都选自京剧傻二哥11、童年的小花狗音乐家郭峰在1986年为纪念国际和平年写了一封信。1988年汉城奥运会主题歌12.刺猬第十五届国际青年函授写作比赛在中国举办,在世界上举办。五、阅读要点(敢做,不空)(皇帝的新装班第3、5、6、7、8、13、14、15、16、17、23、24先读,先做是关键)课外活动:1。先通读文章,熟悉文章内容,然后用问题找出文章的答案,并反复阅读相关段落。(阅读更多)2.答案应该是完整的。有时你可以直接在文章中找到原句,有时你可以抓住关键词和句子来理解答案,有时你可以根据文章的内容进行总结。(答案不能与文章内容分开,要学会找到中心句、过渡句(段落),并理解总分和段落的构建方式。)六、作文要求(写具体,约500字)1、书写工整2、层次清晰(要有开头和结尾)3、标点清晰4、不写拼音和错别字5、具体的事情(过程清楚,写清楚人们做了什么。能写下人们的行动

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