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文档简介
哈尔滨市2020年中考语文试题d卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 .下列句子的标点使用正确的是()a .实验过程不是消极观察,而是积极探测。b .这个意义是两个方面:第一,追求真理的唯一方法是对事物的客观探索。 第二,探索应该有想象力和计划,不要消极旁观。有一天,王阳明按照“大学”的指示,首先要从“格物”开始。所以经书上的道理可以“推向全世界,传给万世”。2 .下文中,没有语气的项目为()a .他写文章没有赞赏之心,生活中有触感诉诸笔端,没有矫正,直率而自然。b .他个人说话果断力强,什么也不想听大众的意见。我们按照高老人画的概略图,找到了深山里的猎人。d .国家级报纸应排除使用字不规范的现象,提高使用语言文字的规范意识。3 .在下一段中三句的语序错误,应该是正确的()世界经济发展面临的难题,没有一个国家能够一个人解决。 各国应该坚持人类优先理念,不应该把自己的利益放在人类利益之上。 我们以更开放的心情和行动,共同开展全球合作方式,加大全球市场蛋糕,实践全球共享机制,共同加大经济全球化的动力,越减小抵抗力越好。A.B.C.D.4 .以下名着内容的概要,有错误的项目是()孙悟空是花果山灵石诞生的,以菩提为师,学习七十二变化和筋斗云,武器是金箍棒。 孙悟空大吵天宫,自命为齐天大圣,被佛像压在五行山之下。 五百年后,他拜唐僧为师,上了西天。b .唐僧师徒迟到开车去。 王兴道灭佛,宠信三个司祭虎力大仙、鹿力大仙和马力大仙,封他们为国师。 悟空与三妖道斗法前后,比赛坐禅,分隔,斩首,剖腹,放油锅,为悟空用计,三大仙人都被天灭,出现了真面目,知道王上当了。c .林冲曾经是东京的八十万禁军教头,有一定的社会地位,一直保护自己,遵守规则,最后在万般无力无法忍受的情况下被梁山逼入绝境,是上层人物被迫造反的典型。d .武松杀害西门庆和潘金莲后,向县雅自首,被分配到孟州。 在那里,知道金眼彪恩恩恩恩恩,陶醉蒋门神,愤怒地夺回快活林酒店,吵闹飞云浦,血溅鸭楼,为了避免官方逮捕,装扮成行者。5 .下一个标点符号读错的项目是()朗润(l凯宁)弹落(zhu )强制(qi凯宁)笑(n )b .私塾(sh )嫉妒(j )访问(l )姐妹(z )c .棱镜(lng )引出(t )培养(b )安静(m )/衣襟(jn )储蓄(ch)更倾斜(q)6 .下列词语的标注全部正确的是()a .妇女和儿童都知道,但危险巧妙地清除污垢b .鞠躬而死之前不懈地富选录用殷红c .言外之意深夜的灯火令人痛心d .为了不咳嗽烦躁,我想问问题7 .下列各句所加的词语用法错误的是()鲁迅的杂文在入木三分钟就揭露了国民党反动派的丑恶面目。b .亚太地区各种自由贸易协定、建议常常令非专家眩晕。c .目前缺乏水资源的状况以锐利的势头影响着我们的生活,值得重视。d批评教育班主任和颜悦色犯错误的同学。二、读现代文读下面的文字,回答问题。风景李小云从这个角度来看,大拇指和食指包围的镜片中,左边是并排的大楼,右边是起伏的群峰。 刚下过小雪,光秃秃的山顶上增加了白色装饰。 多么美丽的水墨素描啊翠陶醉在这美丽的风景中。母亲的骂声把翠灌醉后苏醒了。 仔细听一听,骂热公司,这么冷的天,竟然从早上就没有暖气了。 翠伸手拉毛毯,拿到桌上的报纸,在:市举办“泉市好人”展,获奖作品被刻入广场的“泉市好人碑文”。 翠心里怦怦直跳,决定马上参加这场比赛。 她想,画的是谁,但有一段时间没有理想的人选。她继续构思绘画。 突然,又高又矮,从远处一直走进她手指包围的风景中。 她有点生气,她想画雪景,送给福利院的好地方。 那是初中二年级的学校组织去福利院的时候,她知道的先天性心脏病的孩子,他非常喜欢画画。 从那以后,翠经常去教他。 好久没去了,正好把雪景的画寄给他。那两人走近,肩上背着一个大套装。 洗白的工作服,都有热力公司的标志。 崔西明白,暖气不暖和,他们来处理。 两人走出窗外,打开地面井盖,猫弯腰向井里走去。 矮个子的人回到后面打开工具包,拿出皮裤,两个人好像在争论什么。 矮个子穿着那条胖裤子下井,高个子拿着手电筒向里拍照,打招呼和井下的矮个子取得联系。过了一会儿,矮个子从井口探出头来,交流高个子和井下的情况,向下钻。 个子高的人从背包里拿了一些工具,一个一个地递给井底下的个子矮的人。 个子矮就探出头来拿工具,探出头来放工具。 终于,矮个子从井底下爬上来,那条裤子湿到膝盖上。 崔西吃了一惊,发现裤子上面有丝绸粪便往下流。 崔西感到恶臭从胃里猛烈地冒出来。个子矮的人脱掉短裤,个子高的人在旁边帮助,两人在讨论什么。 他们把那些工具放在口袋里,从翠的视线出来,那张“素描”再次跳进翠的眼睛里,朝阳温柔地安慰着远山和美丽的大楼。“热公司的人必须挨家挨户清洗供热管道。 真的,自己居然不能温暖的供应,给我们添麻烦了! 妈妈咒骂着走进房间。 翠丝对母亲、裤子的湿寒和恶臭没有反应,又浮现在她的脑海里。“咚咚! 有人敲门。 母亲一打开门,翠就看到旁边有高个子和矮个子。 他们说明来意,母亲让他们进了门。 后面的场景不像翠。 母亲总是把她放在安静的房间里。再次见到这两个人的时候,果然在那扇窗前:的高度很低,沐浴着笑容灿烂的阳光。 翠西兴奋得仿佛寻宝人突然发现了神秘宝贝。 她不是泉市的好人吗?她马上拿着画笔,在洁白的素描纸上最醒目的位置,画出了高1、低2个人的形象。 对于远山和错误的建筑物,这幅画已经是星星的装饰。 画完的时候,翠在右下细心地写下了:这个温暖的使者。秋天,翠作为获奖者的代表,母亲出席了“泉市的好人”的展览会。 仪式结束后,她们顺着人流参观石碑林,翠突然发现刻在纪念碑上的版画:轮椅上的女孩在风中静静地画画,她的肩膀上生活着美丽的白鸽。 标题:强翼。 创作说明:她因为交通事故被切断了,但坚持不屈的她,专心画画,给福利院的孩子温暖。 她为社会撒下爱的种子,自己也为别人安上了奋斗的翅膀。 作者:佳佳。 翠茜羞涩地笑了笑,在自己不经意间,变成了别人眼前的风景。(有删改)8 .文章的主题是“风景”,作者在文章中写了什么风景?9 .在节中说“两个人好像在争论什么”,根据文本,展开合理的推测,写下他们“争论”的内容。第10.段划线的句子描绘“灿烂的太阳”,其作用是什么请根据课文的内容,具体分析翠这个人物形象的特征。12 .对文章中句子的理解和分析,错误的项目是()a .“用大拇指和食指包围的镜片中,左边是右边是”,表明翠在设计画。b .“崔西伸出手,拉了拉盖在身上的毯子”,婉转地表达了被母亲吼叫醒的翠西的不满。c .母亲对热工的工作表示了理解:“真的,自己不温暖,很困扰。”d .“妈妈总是把她放在别的安静的房间里”,接着翠回应道“因为交通事故而切断了”。阅读下一篇文章,完成下一个小问题。河水堤坝河水在两条弯弯曲曲的堤坝之间流淌,就像一条银鳞似的大蟒蛇。“太好了,河水! 河里有各种各样的船在大声歌唱。 有一个像蜈蚣一样伸长着长腿的橹, 有些白烟冒出来,就像蜡龙吹云雾。 他们在水力上轻快地前进着。“是的,河水! 水中的虾,乌龟的鳗鱼,萍藻,菱芡,还有无数的浮游生物一齐唱着。 它们又平又沉,适应着和谐的水流,舒适地生活着。“河水啊,你是生命之源,你是自由之母! 白鸥踩着波浪的旋律,在河水里唱赞美歌。但是,河水并不这么认为。 怒气冲冲,瞪着两岸堤防,“自由之母? 开玩笑! 我被这两个冬天的堤坝紧紧地夹住,只能向指定的方向流过狭窄的河沟。 就像这条堤坝,两条锁链束缚着我的手脚,我的生活就像囚犯一样,得到了什么样的自由? 要获得自由,就必须打破这个堤坝! 河水像高山一样大浪冲向堤岸。轰! 堤坝摇晃了一下。 “别胡说八道,否则你会毁灭的! 河堤在叫喊。“谁怕你的威胁! 河水在吹口哨。 于是河水再次掀起巨浪,竭尽全力冲向堤岸。轰! 堤坝决口了。河水大笑,它狂热地冲出河床,越过堤坝,向四面八方涌来。 转眼之间发生了水灾。河水象千万头猛兽一样,吞没了村舍、吞没了田野、吞没了家禽,吞没了所有山林的草木。 船折帆折桨,搁浅或沉没。 各种各样的水族失去了头,有的在洼地里呼吸,有的在悬崖上撞死了。所有幸存者都在咒骂河水。 河水到哪儿去了?它变成了满山浑浊的泥土,尸体和垃圾漂浮着,散发着恶心的臭气。 河床已经干涸,横七竖八的大裂缝开了,一块破布上画着无数歪斜的大问号,似乎在问自由在哪里?自由,介于两个堤坝之间。13 .根据上下文,在第段的横线上写适当的句子。14 .在第段(1)和(2)中,请分别填写构成追加词和反义词的词。15 .从修辞的角度,欣赏文章第段划线的文章。读了这个童话,懂得了什么道理呢三、句子默写17 .补充下列名文的缺额部分:(1). (陆游游山西村 )(2)子夏在子张篇教人学习的方法,以广泛的学习为首的句子是.(3)用3) 渡荆门送别描绘江上的美,想象奇怪的事情,反驳河水平稳定的句子是.(4).四、上课时阅读读以下内容。小石潭记从山冈西边走一百二十步,隔篆竹,听水声,响环,心情愉悦。 伐竹取路,下面可见小潭,水尤清洌。 全石出底,近岸,卷石出底,为他,为屿,为嵁,为岩石。 青树展开,蒙上眼睛,零零落落的。潭中鱼可以允许百度头,一切在空中游也不依赖。 阳光下彻,影布石上,众人不动的首尔远离,来往突然。 我好像和游客过得很开心。可以看到潭西南和望、斗折曲折、闪烁。 那岸势有犬牙之差,不知其来源。坐在潭上,四周的竹树成环,寂寞,凄凉,寂静。 那个境界很清楚,不要长期居住,要记住它。18 .本文的作者是(王朝)文学家19 .翻译句子。可以看到潭西南和望、斗折曲折、闪烁。20 .以下文章理解不正确的项目是()a .第1段发现了小石潭的经过。b .第二段写有小石潭的鱼。 水一句也没写,一句也有水。c .第3段编写小食堂源流小河。d .第四段描写了小石潭周围宁静的环境。五、诗歌鉴赏读下一首诗,完成下一个小问题。左移到蓝关表示的孙湘韩愈朝奏九重日,夕贬潮州路八千。为了圣明清除不正之风,肯定会衰败而惜残年吧!云横秦岭家是什么?雪拥青关马不前进。知道你来自远方,接受我的骨头在河边。唐宪宗元和十四年正月,宪宗命人从凤翔法门寺接佛骨供奉宫中。 诗人为刑部侍郎,信极其缺点,惹恼宪宗,被贬黜潮州知事。 这首诗是在作者被降级的途中写的。21 .以下对这首诗的理解和分析,不正确的项目是()a .“九重天”与“路八千”对比,描写诗人命运的急剧变化。b .“雪拥蓝关”一词意味着两个关,明记寒冷,暗示政治气候不好。尾联将侄孙访问的意思总结为“好好收拾我的骨头”,因沉痛而感到寂寞。d全诗融叙事、写景、抒情于一体,笔势纵横,表现力十分丰富。22 .请简单分析一下诗人表达了什么样的感情:“为了圣明想作弊,衰退而惜残年”。六、综合学习23.7年级(2)班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请参加完成以下任务。(一)为这次活动设计开场白;.(2)作为爱国诗歌朗诵的一部分,吴比比先生朗读了光未然的生于忧患,死于安乐后,王8010接着朗读了黄雯的黄河颂。 如果你是主持人,请设计串词。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)请写上下两首爱国古诗。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)
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