辽宁省2020年五年级下册总复习(5)A卷C卷_第1页
辽宁省2020年五年级下册总复习(5)A卷C卷_第2页
辽宁省2020年五年级下册总复习(5)A卷C卷_第3页
辽宁省2020年五年级下册总复习(5)A卷C卷_第4页
辽宁省2020年五年级下册总复习(5)A卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省2020年5年级下册总复习(5)A卷c卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们,带着你学习的成果,一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的!一、填空(共五题)共五分)1.(一点)根据模式排列式计算。(1).(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2. (1分)根据问题填空:(1)分数的单位是,最小真分数为_,最大真分数为_ _ _ _ _,最小假分数为_ _ _ _ _,这三个分数的总和为_。(2)其中,a是自然数(0除外),如果是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,则为假分数3. (1分钟)修一条路,第一天修全长,第二天比第一天修全长,这第二天修的正好和第三天修的一样,第三天全部修全长的_4. (1分钟)的分母不同,因为每分钟的大小不同,所以不能直接相加,所以必须转换为_分母分数进行相加5.(一分钟).二、选择。 (共五题;共十分)大于(2分)小于(2分)的分数有()个。A . 1B . 3C . 5d .无数7. (2点) (2020三上苏州末)哪些图形的涂装部分可以显示? ()a.a乙组联赛c.d .我什么也做不了8. (2点)“”与大小进行比较,需要填写的符号为()a.b.C .=d.9. (2点)的分母除以2,使分数的大小不变,就是分子()乘以a.2用b.2除c .不变10. (2分)以下选项之一分数相等()a.a乙组联赛c.d.三、计算(共4题)共计55分)11. (5分钟) (2019五下长寿期末)解下列方程式(1) x =(2) x-=2-12. (20分钟) (2019五下长沙期末)解方程式:(1) x =(2) x-=13. (20分钟) (2018赞榆)计算以下各题,简单易行。(4.6-3.22)1.5二3212.50.25 819.43-5.9-3.43-4.1 ( )14. (10分钟) (2019五下吕龙末)一堂课40分钟,学生花时间做实验,老师花时间上课,剩下的时间学生独立做作业。 学生独立做作业花了几个小时?四、进入生活(共6题)共30分钟)15. (5分)巧妙地加分母的分数,减去上课铃响了,王老师带着笑容走上讲台。 “上节课学习了同样分母的分数的加法、减法。 在这个课程中,我学习了不同分母的分数的加法和减法。 请看黑板上的两个问题。 和,算吗? 我说。 学生们讨论了一会儿,小聪站起来说:“算了。 首先通分,把它变成同一分母的分数,用同一分母的分数的计算方法计算就可以了。 大家马上动手算了算,马上大家都做了。 王老师说:“你们很聪明,但我有好几个办法。 你想听吗? 同学们异口同声地说:“想想! 王老师这样说。 “那些同学坐着,开始讲:话第一,当两个相加分数的分子都是1,分母没有公系数时,可以计算如下:第二,如果两个相加分数的分子是相同的非1整数,并且分母没有公系数,则可以计算:第三,在带分数加法和减法计算中,整数部分和分数部分可以分别加法、减法和结合。第四,如果两个分数都可以是小数,则可以先取小数,然后再计算: 同学们,你们记住了吗? 下一位老师提出问题来测试大家。 “你会算吗?16. (5分钟)修路队须修路,修这条路。(1)还剩下多少分钟?修的比没修的多几分钟?17. (5分)涂装颜色表示以下分数18. (5分钟) (2019苏州)长9米的丝带,先剪全长,再剪米,这个时候还剩多少米?19. (5分钟) (2019五下邓州末)五一期间,小明一家旅游车费、游乐园费占总支出,餐费占总支出,其馀用于购买纪念品,购买纪念品的费用占总支出的百分之几20. (5分钟)一块土地,其中种玉米,种蔬菜,再种西瓜。 种西瓜的面积占了这块土地的几分之几?八页共八页参考答案一、填空(共五题)共五分)1-1,1-2、2-1,2-2,3-1、4-1、5-1,二、选择。 (共五题;共十分)6-1、7-1、8-1、9-1,10-1、三、计算(共4题)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论