护理操作及规范要求ppt课件

，护理人员行为规范要求护理操作评价要求，概述，1，护理人员行为准则2，护理人员工作职责3，护理操作评价要求。护理工作人员行为准则：(a)护理工作人员职业道德遵守，医院法规遵守，端正仪表，行为文明，端正态度，廉洁，热情招待患者，谦虚，接受谦虚的意见，解释工作耐心，护理工作注意，患者，谨慎，亲密，护士行为准则：(b)服装1，护士必须穿工作服，戴护士帽，戴胸牌。2、衣服穿得整齐，不要粘胶布或别针，帽子不能移出工作服。裙子下摆和猪蹄裤只暴露在工作服之外。3、保持鞋子清洁，不要穿拖鞋或底鞋，鞋跟太高，夏天不穿深色长袜，颜色要调整。护士行为准则：(c)外表1，护士浅妆诱导，精神全面，情绪稳定，乐观，微笑服务。2.保持头发整齐，戴护士帽的时候，长发必须留在头发里或卷起来，短发不能过肩，刘海不能从额头脱落太多，禁止彩色头发或染色。保持手干净，不能留长指甲，上班时间不能戴耳环、戒指、手镯等。护士行为准则：(4)礼仪：1，护士态度的基本要求：(1)工作中端正的行为，文明的故事，和蔼的态度，良好的姿态。(2)好站，坐，保持姿势。护士行为准则：直立的时候：胸部、腹部、下颌骨接收，双眼平视，腿近，双手自然下垂或在身体前交叉。坐下来：上身挺直，双肩舒服，下颌骨向内收，颈部挺直，胸部伸直，背部和大腿伸直，膝盖整齐地收在一起。双手自然地放在膝盖上，或者放在椅子扶手上对话的时候，坐在一边，上半身和脚同时朝一边，双膝靠紧，关闭。护士行为准则：(3)在工作环境中不能笨，不能把手放在背上，不能把手放在口袋里，不能笑，不能开玩笑，不能抓肩膀，不能在护士站吃东西。(4)要在医院内学习、聚会、规定的时间参加会议，遵守会场秩序，保持良好的坐姿，不要乱说。护理工作人员行为准则：2，护理工作行为要求：(1)病房巡逻，不，不吃床，不吃病人的东西，不和病人或家人开玩笑。(2)患者出院应主动征求意见，热情发送。走好，一路平安，多保重。(3)进行各种治疗时，需要完全或推治疗，按照相关的手术规定执行。护士行为准则：(4)尊重患者和知情权，但同时注意保护医疗制度，不说不利于患者治疗的话。(5)治疗或护理时，不要只叫床号，要叫床号和名字。(。(6)治疗和护理结束后，要帮助患者整理衣物，卷起衣袖，整理床铺，整理东西。护士工作义务，试用期护士工作义务1，试用期护士为非注册护士，没有工作资格，在实习护士工作指导下只能做临床护理工作。2、遵守各项规定制度、护理操作规定，确保护理安全。3.经常深入病床，注意患者的心理、饮食、病情等，发现异常，及时向实习医生或在职护士报告。护士工作职责，4，认真实施分类护理，按照实习护士的指导，做好患者生活护理和专业护理。5、能在护士指导下从事技术护理操作。6、加强临床实习，虚心学习，积极参加各种商业教育、教育，掌握一般疾病的日常护理和一般护理技术操作。7、参加全国护士注册考试，取得合格证，取得就业资格，才能独立练习。，护士工作，护士工作：N1护士工作说明书：技术成熟度.N1护士工作。doc轮转期间，概述，clicktoaddtitleinhere，clicktoaddtitleinhere，clicktoaddtitleinhere，clicktoaddtitleinhere，clicktoaddtitleinhere，4，2，3，明确基础护理操作总要求，各项操作的目的，方法，准备物完备等。要掌握各项技术运营的基本原则，有疑问的话，要及时明确调查，才能实施。严格检查制度，防止出错。严格执行灭菌技术，管帽端正，操作前后要洗手。室内阳光充足，温度和湿度适宜，避免患者在吃饭、休息或医生会诊中进行。基础护理操作要经常注意患者的仰卧位，除了必须暴露部分外，其他部分要去。护理技术完成操作，整理床铺，使患者舒适，床单干净。做好患者心理治疗，掌握患者的心理状态，做好说明工作。整理用的东西要浸泡、洗涤、消毒后放回原处。做好记录或登记工作。分解操作流程，目的，评估，准备，流程，评估，关键点，第一，目的，每项工作的目的是否需要明确执行此项工作的原因？操纵病人能取得什么效果？不能盲目执行哦。第二，评价，非常重要，必须通过评价理解一切，才能为下一步行动准备：完整、适用的项目。如何评价？评价与解释不一样！评价点，评价前洗手之前准备必要的用途(评价盘)对患者进行验证，通过自我介绍说明这项工作的目的，配合患者的同意和患者情况评价的：基本情况，掌握这项工作需要的情况病房环境机器性能，便携式评价盘！健康清洗技术，内部，外部，夹子，攻击(弓)大，力(利)，药丸(腕)，案例介绍1:患者女性，王芳，50岁。韩战，高烧，咳嗽，铁锈痰3天住院。一周前感冒的患者，3天前突然出现寒战高烧，头痛，无力，开始没有白色粘液，生锈的痰，黏黏的汗，过去的身体健康，食物药物过敏史。案例简介1:体检：；t 39.5，P110次/分钟，R28次/分钟，BP 110/70 mmhg，SaO292%仪式，急性病用，无青色，案例介绍1:拍摄后，吸入，正确的痰方法指导，没有得到满意的结果。按照医生的指示吸痰。案例介绍2，患者，女性，50岁，发烧等住院，护士观察状态时发现有口臭。病人现在心情烦躁，对昨晚的睡眠困难主动提出建议。按照医生的指示对患者进行口腔护理。护士、患者、项目、环境、1，2，4，3、准备、准备内容，一，个人准备：端庄的仪表，整洁的帽子，干净的洗手(7阶段清洗方式)面具戴，和蔼的态度，语言或身体交流适当。第二，料号准备：根据评估完全准备的料号。第三，病人准备：向患者明确说明治疗目的、注意事项及预防等安全措施，消除患者的心理疑虑，寻求患者合作。第四，环境准备：温度和湿度适中，必要时将患者遮住，根据运营准备环境。4，操作过程要点，一切用完，布置合理的东西，使用方便。重新检查患者，帮助确定正确的姿势，在工作中随时指导和询问患者的感受严格检查工作中患者生命体征的变化，按照操作程序严格执行注意事项，准确地注意3比7对夫妇，并给予必要的健康指导遵守节约时间、节省精力、安全的原则，提高工作效率感谢患者的合作手，5，评价，操作完成的自我评价主义：不要死，达到这项工作的目的吗？效果评价与