人教版2019年九年级12月月考语文试题(II)卷_第1页
人教版2019年九年级12月月考语文试题(II)卷_第2页
人教版2019年九年级12月月考语文试题(II)卷_第3页
人教版2019年九年级12月月考语文试题(II)卷_第4页
人教版2019年九年级12月月考语文试题(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019年九年级12月月考语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列标点符号使用正确的一项是( )A习近平指出,办好教育事业,家庭、学校、政府、及社会都有责任。B12月28日,第九届江苏省中小学校园心理剧优秀剧目展演在徐州市铜山区举行。C到目前为止,姜堰区共整改校外培训机构不规范店招店牌39处(其中依法拆除店招店牌18处)。D唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为。”2 . 下列表述正确的一项是( )A“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣子对君主的爱称,朋友、夫妻间也以“卿”为爱称。B“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,白丁指的是没有学问的平民百姓。在古代,黎民、庶民、鄙人、布衣都有百姓的意思。C古代以泰山为五岳之首,诸山所宗,故又称“岱宗”。历代帝王凡举行封禅大典,皆在此山。泰山之称最早见于诗经,“泰”意为极大、通畅、安宁。D孙权劝学、最苦与最乐、带上他的眼睛的短语结构类型分别是主谓、并列、偏正。阅读下面一段文字,完成下列小题。放翁晚年,更多的是平常之心。“九十衰翁心尚孩,幅巾随处一悠哉,偶扶拄杖登山去,却唤孤舟过渡来。”他兴趣昂然,不断地杖藜外出。“_”,他那时对外出接触世风民情与大自然的理解,和我们如今某些豪华的旅游大相径廷。所以,他从司空见惯中看出“山从树外参差(c)出,水自城阴曲折来”,看出其中我们容易忽略不计的迂回有致的曲线;他从屡见不鲜(xin)里看到“片月又生红蓼(lio)岸,孤舟常占白鸥波”,看到其中我们常常视而不见的斑斓色彩。同时他看到农事稼穑(s),体味到乡间情味:“邻父筑场收早稼,溪姑负笼卖新茶”。3 . 文中加点的读音和字形,都正确的一项是( )A参差(c)兴趣昂然B屡见不鲜(xin)杖藜外出C红蓼(lio)大相径廷D稼穑(s)斑斓色彩4 . 填入文中画波浪线处的诗句,最恰当的一项是( )A柳暗花明又一村B楼船夜雪瓜洲渡C小楼一夜听春雨D买尽烟波不用钱5 . 下列加点的成语使用不恰当的一项是( )A伟大的革命先驱孙中山先生的雕像,端坐平视,神态安详,栩栩如生。B知识愈浅薄的愈是侃侃而谈,知识渊博的人则往往出言谨慎。C这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹,就好像完全出于自然,一气呵成的样子。D这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。6 . 下列表述不正确的一项是( )A我国著名翻译家傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。这些家信汇编成册,就是傅雷家书。B英国女作家夏洛蒂勃朗特的小说简爱成功塑造了一个优秀女性形象。女主人公对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求,共同演绎出简爱的动人心弦的人生乐章。C格列佛游记中,小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,第一名赏给蓝丝线,第二名赏给红丝线,第三名赏给绿丝线。D“知识就是力量”这句名言的作者是被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的思想家弗朗西斯培根。培根最重要的成就是他在思想和哲学领域内的建树。7 . 下列句子朗读停顿有误的一项是( )A杂然/而前陈者。B负者/歌于途。C太守归而/宾客从也。D然而/禽鸟知山林之乐。8 . 下列加点字的注音和字形全部正确的一项是( )A惊骇(hi) 腐蚀(sh) 自惭形秽(hu)不可名状B旁鹜(w) 挟持(xi)间不容发(jin)形消骨立C亵渎(d)游弋(g)矫揉造作(jio)眼花瞭乱D几案(j) 轻觑(q)抽丝剥茧(bo)杉杉有礼9 . 下面句子没有语病的一项是( )A本学期开始,第十中学全面实行网上阅卷,以增强教师阅卷的准确性、速度和效率B北京申办冬奥会的标识,将生动的冰雪运动姿态与书法艺术巧妙融合,展现了冬季运动的活力和中国文化的魅力C屠呦呦获诺贝尔奖,这不仅是中医药走向世界的一个里程碑,更是屠呦呦及其研究团队的巨大成功D日前惠顾贵校网站,看了贵校的教师招聘启事,我决定今天下午三点去报名10 . 下列句子中划线的成语运用不正确的一项是( )A奇怪的是,王老师说这句话的时候,竟第一次严肃得面无一丝笑容,一时间满教室鸦雀无声。B突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘。C晚会上,他献上了一曲烛光里的妈妈,唱得栩栩如生。D我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。二、现代文阅读空位因为太想儿子了,他决定上城里去。他挑了最好的土豆装进蛇皮袋,儿子小时候最爱吃红烧土豆了。那小子,吃饭就像一头小牛。去之前他给儿子打了个电话,爸来看你好不好。儿子顿了一下说这阵子很忙。他说没事,你忙你的,我自己过来就好。没想到城里的公交车这样漂亮。车窗玻璃和座位都锃亮发光,车里还飘着一股淡淡的香气。他肩上斜挎着一个人造革黑包,右手提了蛇皮袋惴惴不安地踏上公交车。因为是乎发站,他在司机斜眼的提示下把一元硬币投里“箱子”里。“当”,硬币掉下去了。他笑了。张望了一下,找了一个空位坐下来,他把蛇皮袋塞进椅子下面,然后将后背惬意地靠在椅背上。透过明亮的车窗玻璃,他看见高高的看不见顶的楼房。他感觉有点眼晕,这城里真好啊!想起自己的儿子也是城里人了,他从心里冒出自豪。那一年,儿子拿着大学通知书兴奋地叫:“爸,我考上了!我考上城里大学了!”他说:“好小子,有志气!爸就是砸锅卖铁也要供你!”他起早摸黑拼命干活,为了儿子,累着幸福着。四年后,儿子打来电话说:“爸,我找到工作了,以后你别太劳累,我会寄钱回来的。”他笑着说:“你爸有手有脚不用你寄钱,你好好攒着,将来娶媳妇。”去年,儿子再次打来电话说有对象了,但是女孩不愿上大山里来。他的心里却有隐隐的失落。再一想,你个老家伙,儿子过得好你还有啥不满意的?于是又笑了。车子在一个站点停下来,这一站上来很多人。他把身子往里边的位子移了下,空出外面的位子方便别人就座。奇怪的是人们似乎都看不到那个空位的存在,宁愿费劲地站着。他纳闷地往人群望,有一个小女孩刚好转过头瞟了他一眼。这个小女孩七八岁模样,紧紧靠着她的妈妈,小小的身体因为把持不住平衡,时不时东倒西歪。妈妈努力地拉住她。他的心里涌起一股怜惜,赶紧站起来,冲小女孩招手,“快和你妈妈来这边坐。”小女孩看看他皱起了眉头。他估计小女孩听不懂他说话,就对小女孩的妈妈叫:“喂,快带你的孩子来这边坐。”小女孩再次看了看他,目光带着犹豫。女孩妈妈低下头轻声说:“宝宝坚持会儿,瞧那人多脏啊!”他的脸腾地红了,自己真的有那么脏?他低下头开始检视自己,脚上一双破旧的解放鞋满是尘土;衣服,袖口上污漆漆亮光光的,隐隐散发出一股酸臭味他不由自主地蜷缩身体,他想自己要是一只苍蝇倒好了,在哪个角落里一趴,谁也看不见。可他不是,他那样突兀的占着公交车的位子。分钟后,他站了起来,从包里翻出一条毛巾,干净的毛巾。这是儿子买给他的,一次都没有舍得用过。他把毛巾展开仔细地将椅子擦了一遍,然后拉出椅子下的蛇皮袋往车后走去,他走过,人群自动散开,有的还捂住了鼻子。他始终低着头,他感觉后背麻麻的车停了。“谢谢你,爷爷”。是和他说话吗?他愣住了。转过身看见那个小女孩一双晶莹的眸子。小女孩说:“你是个好心的爷爷。”那一刻他想哭,他想拥抱小女孩,他想抽自己几个大嘴巴子。他顿了顿,他笑着冲小女孩挥挥手下车了。他没有去儿子那儿,而是去火车站买了返程票。坐在返程的列车上,他蔫头蔫脑地看着脚下同样蔫头蔫脑的蛇皮袋,他想,要是真去了儿子那,会不会也给儿子带去难堪?也许他这次贸然进城本身就是一个错误(有删改)11 . 联系全文,简要分析第-段在文中的作用。12 . 文章多处运用了心理描写的方法来刻画人物,请举一例,并分析其作用。13 . 联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。(1)他奇怪的是人们似乎都看不到那个空位的存在,宁愿费劲地站着。(2)他蔫头蔫脑地看着脚下同样蔫头蔫脑的蛇皮袋。14 . 文章结尾写“也许他这次贸然进城本身就是一个错误”有什么深意。一个人的火车池莉数九寒天,要去哈尔滨。我决定不坐飞机坐火车。火车得跑30多个小时,大家很惊讶,说你怎么受得了?据说哈尔滨今年冷,零下30多度,可以把眼睫毛冻成小冰棍。冻出了小冰棍的眼睛一眨巴,就会发出一种玲珑剔透的响;有了一只挂在身体上的风铃,灵魂便很活泼了。冷也是一种童话,人是应该冻透一次的,我想。热透一次,冷透一次,爱透一次,恨透一次,苦透一次,甜透一次,梦透一次,醒透一次,笑透一次,哭透一次,于是乎,人生也就不那么平庸了。火车里没几个乘客。我独自一人一间软卧包厢,有大把时间,久久坐在窗前,久久看着无边的土地和天空,没有电话、电视,没有熟人、俗务与急件,没有一丝人间烟火。我静静地坐着,心无旁骛地展开我的梦幻与思念。我有一个朋友,名叫郎瑜琳,吉林珲春人,哈尔滨军工大毕业,自部队转业来武汉。当年,他从哈尔滨到武汉,走的就是这条路。这条哐当哐当的铁路,曾经摇晃过我的朋友郎瑜琳。认识郎瑜琳,在上世纪80年代初。那是我这辈子最糟糕的一个春天:绯闻缠身,官司压头。郎瑜琳是作为一名侠客,被朋友推荐给我的。朋友说这个东北汉子能写会说,为人仗义,神通广大,只要他愿意帮你,你就一定能昭雪冤屈。于是我走进了郎瑜琳的办公室。东北汉子老郎听完我的悲惨遭遇,对我说的第一句话却是约稿:“你能给我的副刊写一篇散文吗?”我气愤地回答:“不能!”真是活见鬼!原来我遇上了一个文学痴迷者。老郎却对我的态度很不以为然,轻蔑道:“遇上这么点儿事情就不能写作了?这都是一些俗不可耐的小事啊。”我面临的可是牢狱之灾,啥叫俗不可耐的小事啊!老郎义正词严:“如果你在这种恶劣的情况下还能够坚持写作,你才算一个了不起的作家,我也就会竭尽全力帮你打官司,哪怕倾家荡产!我又不认识你,为啥要帮你?因为我爱才,因为我觉得你有才气、有天赋,与我是同类!”官司漫长曲折,一打就是两年。在郎瑜琳夫妇的倾力相助下,我终于打赢了这场该死的官司。我和郎瑜琳夫妇成了最好的朋友,他们的家成了我的家。他们的一双儿女,也喜欢上了我。当他们的妈妈出差,孩子就由我来照料。郎瑜琳属于文学,从不属于家务,每天孜孜不倦地写作,与出版社的编辑来往密切,一心一意想当作家。我却年轻孤傲,不屑巴结文坛,灵感来了泼墨挥洒,平常该干吗干吗。郎瑜琳极不满意我孤僻乖张的写作姿态。我看老郎那样痴迷,也打心底里着急。那时候出版界拉广告拉赞助吃吃喝喝的风气盛行,老郎书生本色,性情耿直,根本没有能力应付这种局面。他又苦又恼,又气又恨,渐渐地遁入虚幻世界,大白天也躺在沙发上两眼望天,天天等待他的小说出版。逐渐地,老郎开始对我说这样一类话:“池莉啊,也许你是对的,也许你这样傲骨铮铮,将来反而可以赢得自己的读者和自己的文学天地。我肯定是不行的了,我只有把希望寄托在你身上了。如果将来有那么一天,你真的能够全国知名,我在九泉之下也就瞑目了。”每当他这么说,我和他的妻子就发笑。谁知不久之后,噩耗突降,正当壮年的郎瑜琳,猝死家中。多少次,我把中国地图铺开,沿着铁轨,从武汉走向珲春,去探望我的朋友郎瑜琳,一个为文学之爱耗尽生命之火的人,一个热爱生活却被生活戕害的人。我一直在写作,我的每部作品都是对老郎的致意。我成名不成名并不重要,重要的是老郎对文学的那份热爱,在我的写作中从未间断。我活着,因此,他也就活着。年轻时不懂事,许多话说不出来,还有许多话,根本没来得及说,面对面的机会,突然就没了。所以现在,我宁愿坐30个小时的火车,把郎瑜琳的来路走上一遍。我要让空旷的火车满载我对朋友的谢意,呼啸着接近埋葬朋友的土地。我要借此机会,屏蔽红尘,让30个小时充满最纯真的怀念和祈祷。而这份情怀,是繁忙拥挤庸碌的城市无论如何都承担不起的,我只能选择我一个人的火车和30个小时的静默来承担。(摘自池莉经典文集)15 . 作者行文脉络清晰,请你用简洁的语言概括本文的主要内容 乘火车去哈尔滨_16 . 结合相关内容,说说郎瑜琳是个怎样的人?17 . 结合上下文,写出你对段划线句子的理解。 我活着,因此,他也就活着。18 . 本文语言简洁生动,表现力强,给读者留下深刻印象。任选角度赏析以下语句的表达效果。 冻出了小冰棍的眼睛一眨巴,就会发出一种玲珑剔透的响;有了一只挂在身体上的风铃,灵魂便很活泼了。19 . 在文章的结尾,作者说“而这份情怀,是繁忙拥挤庸碌的城市无论如何都承担不起的,我只能选择我一个人的火车和30个小时的静默来承担。”请从结构和内容两个方面,谈谈你对这句话的理解。三、句子默写20 . 1默写。(1)_,江春入旧年。(王湾次北固山下)(2)红旗半卷临易水,_。(李贺雁门太守行)(3)落红不是无情物,_。龚自珍已亥杂诗)(4)_,星河欲转千帆舞。(李清照渔家傲)(5)_,望其旗靡,故逐之。(曹刿论战)(6)_,决眦入归鸟。 (杜甫望岳)(7)杜甫在望岳中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:“_,_”,与王安石在登飞来峰所写的“_,_”有异曲同工之妙。(8)诗圣杜甫“侧身天地更怀君,独立苍茫自忧民”与范仲淹岳阳楼记中“_,_”有异曲同工之妙。(9)杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人。杜甫在茅屋为秋风所破歌中发出了“_,_”的呼喊,表达了诗人忧国忧民的情思。白居易卖炭翁中的“_,_”,真实再现了卖炭翁的矛盾心理,表达出作者对劳动人民的深切同情。四、对比阅读阅读下面文言语段,完成小题。(甲)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔,夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在心昼犹昏,疏条交映,有时见日。(节选自与朱元思书)(乙)崇桢五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,争挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡而坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” (选自陶庵梦忆)(注)挐:撑(船)。毳(cu)衣:毛皮的衣服。凇:水气凝成的冰花。沆砀(hng dng ):天上的白气。芥:比喻细微,微小。白:酒杯。21 . 解释选文中划线字的意思。(1)互相轩邈(2)窥谷忘反(3)上下一白(4)及下船22 . 下列句中划线字意思相同的一组是 ( )A急湍甚箭人之所欲莫甚于生B百叫无绝以为妙绝C余强饮三大白项为之强D问其姓氏其真无马邪23 . (小题3)翻译下列句子。(1)横柯上蔽在昼犹昏。(2)湖中焉得更有此人!24 . 填空和简答。(1)甲文通过描写富春江的山水,抒发了作者怎样的思想感情?(2)乙文中“雾凇沆砀舟舯中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作T一幅画,请你为这幅画加个标题:。(3)甲乙两文画线句都写环境的幽静,但艺术手法不同,请简析。五、诗歌鉴赏酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神25 . 对这首诗赏析不正确的一项是( )A“酬

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论