中班健康活动教案：我真勇敢教案

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班健康活动教案：我很勇敢的教学中班健康活动我勇敢的教学计划主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动指导，活动扩展等，以感受夜晚的美丽，鼓励孩子入睡，帮助孩子克服恐惧的心理障碍，训练从小就学的幼儿一个好习惯，一个人睡觉，一个热爱家乡的幼儿的情绪，适合幼儿园老师参加中班健康活动班，来看看我勇敢的教学计划。设计方案：我们经常听到大人吓坏那些顽皮的孩子，然后说：您不再嫉妒，狼将您带走。尤其是生活中的某些文学作品，为了营造氛围，那些虚构的怪物和幽灵总是出现在漆黑的夜晚。儿童的想象力丰富，他们分辨事物的能力仍然很弱，很容易受到影响。 “害怕黑人，不能独自睡觉”已成为儿童的心理障碍。为了帮助幼儿克服对夜晚恐惧的恐惧，逐渐养成孩子独自睡觉的好习惯。因此，我设计了一项健康的活动-“我很勇敢”。活动目标：1.感受夜晚的美丽，鼓励孩子们自己睡觉，并帮助他们克服恐惧黑心的心理障碍。2.培养幼儿独自睡觉的良好习惯，以及热爱家乡的幼儿的情绪。3，在游戏中要体验好奇心，忧虑，向往，希望等情绪，训练孩子勇敢，不怕困难，乐于接受挑战等心理素质。4.学会保持快乐的心情，培养孩子热爱生活和快乐生活的良好情绪。5.探索并发现生活的多样性和特征。活动准备：1.材料准备：1VCD：大头儿子小头爸爸，“夜之美（萤火虫的背景音乐）”；催眠曲2遮光布，场景创建：找小猫2.场地准备：布局“黑洞”活动指导：（1）对话介绍欣赏夜景，感受夜晚的美（请让孩子欣赏VCD，请看孩子所在的夜景）交流讨论：1.这个夜景在哪里？美丽不美丽？你喜欢它吗？ （南京江滨公园夜景真美，随机渗入爱家乡对孩子的情感教育）2.在如此美丽的夜晚，你会做什么？ （散步，在江滨公园玩耍等，散步后你会做什么？睡觉）3.你在一个人睡觉吗？和谁一起睡？ （请告诉孩子们赞美他们熟睡的孩子）（二），看VCD，知道那夜不可怕1.播放故事大头儿子小头爸爸上一节。 （孩子们看一个故事，想一想为什么大儿子睡觉时会害怕？）讨论：大头儿子为什么在睡觉时感到害怕？2.演奏第二个季度，留下悬念。 （妈妈告诉大儿子这可能是风声，是风吗？）大儿子想知道发生了什么吗？在深夜，他拿着相机照相并拍摄了真相。猜猜阁楼上的怪物是什么。讨论：午夜发生了什么？3.观察结果并了解真相。讨论：怪物可能是什么？ （原始的怪物是老鼠。大儿子知道真相后，他一个人睡觉。）（3）普遍总结和养成幼儿独自睡觉的良好习惯。答：通常孩子会听到风声，雷雨声，走路的脚步声等。孩子们不必害怕（不需要）。B：南京的夜景是如此美丽，我们住在南京，很安全。 （热爱家乡的情感。）简介：世界上没有怪物和幽灵，因此您不必害怕。（4），游戏“我很勇敢”。老师：“嘿，好像有人在哭，你在听，谁在呼救？ （哦，好像是小猫的哭声）请让孩子们听到那里的声音吗？ （在一个黑洞中。）1.请一些勇敢的孩子推进黑洞以营救小猫。 （老师请最勇敢的孩子将小猫救回家）问题：您是如何救小猫的？当您钻一个黑洞时，您害怕不害怕，如何使自己不害怕？答：进去时，想一想快乐的事情，或者唱歌和唱歌时，您就不会害怕。B.虽然里面是黑暗的，但没有什么可怕的。如果您缓慢行走，则不会有危险或恐惧。摘要：帮助幼儿克服对黑色心理学的恐惧（认识到敢于尝试钻黑洞的孩子，鼓励那些没有尝试的孩子，告诉他，实际上，黑洞就像黑夜，孩子们不必须害怕黑色。）2，老师提出的游戏要求：要求：答：一步一步地推开，直到摆脱危险为止。B：穿过小桥，在黑洞中钻到半个山坡，以保存其余的迷路动物。3，儿童游戏，老师指导。4，表扬勇敢，不怕困难，乐于接受幼儿的挑战。活动额外资讯：歌曲表演摇篮曲（天黑了，让我们回家将小动物送回家）。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你