中班美术教案：在妈妈的肚子里

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班艺术课计划：在妈妈的肚子里1.在画画的过程中，表达对母亲的感情。2.学会用手指画画方式，初步掌握水粉的特点和操作方法。活动准备：1.三张母亲的照片（其中两幅是完整的作品）-这种材料可以是两件孕妇装，而不必是两位母亲。如果需要比较，主要是着色是否均匀。而不是模式）。2，一张孩子的手和一个大肚皮妈妈的照片。3，粉红色，天蓝色，土黄色，草绿色水粉，记号笔，小碎布。活动程序：一，再现经验1.你是谁出生的？老师是谁出生的？谁都出生？ （知道所有人都是自己的母亲出生的。）2.谈论我们出生之前的生活。当婴儿在母亲的肚子里时，母亲会怎样？ （理解我们是在母亲的胃中长大的，母亲的胃也更大一点，也就是说，穿着宽松的外套，我还发现母亲的胃很重，一定很累。但是，妈妈想到要孩子的时候非常高兴，她也不怕。）二，欣赏操作1.欣赏老师制作的作品，并比较三名在肚子上生下婴儿的母亲。2，一起给第三位妈妈加一个小宝宝（清母）：显然在妈妈的肚子上又小又小，只有一个圆头，外加一个小身体（用指尖画重点），也有小胳膊和小腿（老师演示使用指尖轻按屏幕）。3.谈论妈妈的孕妇装：（1）为什么妈妈要穿这么大的衣服？ （让婴儿在母亲的腹部舒适地成长，然后迅速成长。）（2）母亲的肚子又大又累又快乐，她想：“我想像其他母亲一样穿漂亮的孕妇装，让所有人分享我的幸福，显然我看不到，但我一定会感到我母亲有多爱他。 “（3）参照另外两个母亲的服饰图案，我们将通过点画法来探讨明代母亲的美丽图案。（4）明显更大，在医院的器械上可以看到他的眼睛，鼻子和嘴巴（主要特征是用记号笔添加到水粉的干燥部位），母亲为明朝准备了许多礼物。王朝。瓶子，尿布）。母亲去医院生明明。三，想象一下性能1.想象一下妈妈肚子里的感觉。2，想象母亲穿上好看的孕妇装。3.在屏幕周围添加妈妈为婴儿准备的物品。四，交流交流让我们谈谈我们母亲的肚子里什么以及我母亲为我们准备的东西。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双