人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末考试语文试题A卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子标点符号使用不当的一项是 （ ）A何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。B现代科技的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？C邓稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。D广安日报刊登文章，解答如何申报“青少年科技创新市长奖”？2 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A近期中韩两国因后者配合美国部署“萨德”而发生严重冲突，这种冲突演变成经济关系的萧条，在全世界司空见惯。B近期在香港举行的第四届“中国美丽城市展”上，清远市凭借丰富多彩、极具特色的旅游资源脱颖而出，荣获“2016年中国最具特色旅游城市”奖项。C“水光潋滟晴方好”，从游船上纵目四望，西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠，真是赏心悦目。D电影狼图腾，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。3 . 下列词语的书写和加点字的注音无误的一项是（ ）A禀赋（bng）挑剔（t）浮想联翩（pin）舍身求法B狡黠（xi）悬虚（xun）惴惴不安（zhu）眼花缭乱C纽带（ni）瞥见（pi）锲而不舍（qi）兵慌马乱D诀窍（ju）请帖（ti）冥思苦想（mng）充耳不闻4 . 下列各组词语中,加点字的读音完全正确的组是（ ）A褴褛(l)逞能(chng)翘首(qio)戛然而止(ji)B瑰丽(gu)洗涤(d)寥廓(ku) 奄奄一息(yn)C追溯(s)俯瞰(kn)蓦然(m) 惟妙惟肖(xio)D绯红(fi)忏悔(chn)休憩(q)忍俊不禁(jn)5 . “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这句话出自下列哪部作品（ ）A论语B大学C中庸D孟子6 . 下列句中表意明确、没有语病的一项是（ ）A我们国家抵制不了韩国安装萨德，难道我们还抵制不了韩货吗？B随着兵马俑在沉寂24年之后的再次挖掘，引起国内外媒体的关注。C有“工匠精神”的人，会隔绝来自外界的纷扰，为技艺的发展和传承奉献毕生精力和才智。D当晨曦初现的时候，我站在操场上俯瞰火红的天际，心中所有的不快立即烟消云散。二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。做一个文雅男士“文雅”一词，出自大戴礼记，谓温和、有礼貌、温文尔雅，讲礼仪而不粗鄙。文雅多用来形容女子，其实“文雅”一词也可以用在男士身上，从某种意识上来说，文雅更是对男士是否优秀的衡量标准。文雅男士谈吐高雅，为人谦和，有良好的自身修养，自然得到人们的认可和青睐。但在当下社会，有不少男士缺少文雅的风度。他们行为粗鲁、举止失当，并且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步，随地吐痰，无视公德，大声喧哗，不懂得礼让女性，在今天，这些粗鲁的行为不免令我们深思。中国是个传统礼仪大国，从古至今，对男士的要求也非常多，君子便是对男士理想化的要求。具有君子风度的男士，在道德水准、胸襟气度、为人处世等方面都具备相当高的修养。孔子对君子的操行这样写道：“文质彬彬，然后君子。”君子就应当文质彬彬，男士也应该彬彬有礼，尤其表现在对女性的尊重上。民国时期，许多教授不仅有丰富的学识，更有谦谦君子般的修养，这从他们对女性的态度就可知晓。胡适就是这样一位教授。当年，胡适留学归来，绅士风度十足，讲课时，看到女生坐在窗边，寒风吹进来，他会很细心地走过去替她们把窗户关上。国学大师吴宓先生对女性也非常尊重。如在街上遇见行驶的车辆，他总是举起手杖示意车辆停下，直到身边的女士全部通过方才放行。吴先生此举，引来当时许多男生的追随学习。其实，男士这些有爱心、有气质的表现，是源于他们对传统文化的恪守。他们不仅对女性态度谦逊，而且对其他人也决不会出言不逊。“君子不失色于人，不失口于人”的古训，就是他们精神品格的写照。或许有人认为文雅男士缺乏阳刚之气，有些软弱的含义。其实文雅决不是软弱的表现，更不是懦弱的代名词。文雅男士同样能够直面痛苦，敢于担当，表现出慷慨之气。报业巨擘邵飘萍因揭露事实真相，被反动军阀逮捕，遭到严刑讯拷打后，被押赴刑场执行死刑。临刑前，邵飘萍长袍马掛向监斩官拱手施礼道：“诸位免送。”其文雅的气质可见一斑，慷慨赴死的气节更是成为一段绝唱。文雅是男士自内而外渗透出一种内敛的风度，也是一种高度的礼貌，对每个男士都有着非凡意义。只有我们每个男士具有文雅之态，社会风气才会变得更好。让我们做一个文雅男士吧！7 . 从全文看，文雅男士的特征有哪些？8 . 第段运用_事例，论证了_9 . 下列表述对第段内容理解错误的一项是（ ）A吴宓先生的翩翩风度，吸引学生去学习模仿。B吴宓先生对女性尊重，是他文质彬彬的表现。C吴宓先生的优雅表现，是对传统文化的恪守。D吴宓先生的举杖示意，是他勇于担当的豪气。10 . 有人说“删掉第段文章也完整”，你是否赞同这一观点？为什么？11 . 请从下列句子中选一句作为第段理论论据，并简述理由。A人有礼则安，无礼则危B君子坦荡荡，小人常戚戚C富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移D优雅，是一个人内心文化素养与外在表象的完美结合选：（ ）理由：安笠,演绎万般风情在我国，笠帽的历史悠久，无论是皇室贵族，还是平民百姓，形形色色的笠帽都是人们生活中不可缺少的伴侣。笠帽也经常出现在文人墨客的笔下，唐代大诗人李白有诗咏“笑”。“饭颗山头逢杜甫，头戴笠子日卓午。”唐代诗人张志和在渔歌子)一词中写道:“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”唐宋八大家之一的柳宗元在江雪一诗中也写道:“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”蓑衣笠帽，犹如拆不开的搭档，经常出现在我国劳动人民的身上，同时也是画家喜欢撷取的写意画:屡见渔翁穿蓑衣戴笠帽，驾着小舟在水墨渲染下的水畔柳岸垂钓自乐:身披蓑衣头戴笠帽的老农，赶着老牛手扶木犁在雨天耕田;即便是田园吓唬鸟兽的稻草人，农家人也不忘给它戴上一顶选风档雨的笠帽。笠帽，成为一道独特的田园风光。在闽南地区有一种外地鲜见、当地人情有独钟的安笠。安笠以细小的竹篾为经纬，在编好的上下两层篾丝网中间衬嵌竹叶，状如硕大的圆锥形大漏斗，远远望去，颇似埃及金字塔。它直径一般为五六十厘米，尖顶、圆边、低垂，戴上它可选掩半个脸庞;因为锥形，顶部不招风，不易被大岚吹落。史载，旧时闽南沿海草木稀疏，风沙肆虐，人们外出劳作常被晒得很黑，患眼疾、皮肤者甚多，老百姓苦不堪言。明代时，闽南沿海人从威继光军队使用的大藤牌(形似安笠的手持盾牌)得到启示，他们破竹制笠，取名“安笠”，从此染疾者渐少。民间还流传一首咏安笠的歌谣:“安笠圆圆裁头端，遮阳挡风又美妆。大人细因皆喜欢，保健防病渡难关。”据当地老一辈人回忆说，由于安笠看起来有几分神秘感和奇异感，人们外出山野，途中倘遇老虎，一个不是办法的办法就是解下头上的安笠，反转过来像盾牌一样对着老虎，老虎见到就会拔腿退避。闽南地区沿海的女性特别喜爱安笠，视其为必不可少的生活伴侣，骄阳下，风雨中，滩涂上，随处可见女性头戴安笠辛勤劳作，呈现一幅充满诗意的画面。安笠的实用价值也得到女主人们的认可:除了遮风挡雨、遮阳防晒，赶集时，想买海鲜山货也不用发愁没有盛器，只要把安笠反转,铺垫菜叶纸张，就可充当菜篮子使用。安笠不但实用，名称也很吉祥。“安”字，多么像一个妇女头上戴顶帽子呀!姑娘们把对安笠的钟爱化成行动，有的涂以网油使之坚固耐用，有的买来彩线在笠檐、笠尖编织缀以吉祥美丽的图案，把它装点得更加妩媚动人。行走在城镇街市，可见一顶顶新潮笠帽如彩蝶般在女人的头上飞舞,令人眼花缭乱。对娇羞忸怩的姑娘来说，安笠还是爱情的辅助工具。戴上安签后，看得见别人，但别人不易瞅见她的芳容，平添几分神秘感。至于姑娘是否长得眉清目秀，只有慢慢去猜想了。这种朦胧之美,独具一番情趣。12 . 文章以“安笠，演绎万般风情”为题有什么表达效果?13 . 文章第段中的加点词语“一般”有何作用?14 . 文章第段中的画线句运用了哪种说明方法?有什么作用?15 . 请用简要的语言概括第段的主要内容。三、文言文阅读阅读古文，完成下列题目 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”16 . 给下列的加线字注音（1）论（ ）语（2）一箪（ ）食（3）曲肱（ ）而枕之（4）博学而笃（ ）志17 . 下面句中“而”字用法不同于其它三项的是（ ）A学而时习之B温故而知新C曲肱而枕之D学而不思则罔18 . 翻译下列文言句子。（1）学而不思则罔；思而不学则殆。（2）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”19 . 论语是儒家经典著作之一，其中有很多成语沿用至今，请至少写出三个来20 . 选文在论述学习方法时重点强调了什么？试举例具体说明一下。四、句子默写21 . 古诗文默写。（1）_，徙倚欲何依。（王绩野望）（2）我报路长嗟日暮，_。（李清照渔家傲）（3）_，惊起沙禽掠岸飞。（欧阳修采桑子）（4）时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中；它在晏殊浣溪沙“_，_”的惋惜与欣慰中。（5）_，而山不加增，何苦而不平？愚公移山（6）请把杜甫的春望默写完整。国破山河在，城春草木深。_，_。_，_。白头搔更短，浑欲不胜簪。五、诗歌鉴赏闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。22 . “剑外忽传收蓟北”中“忽传”二字用得好，请简要分析。23 . 下列对这首诗理解与分析，不恰当的一项是（ ）A“涕泪满衣裳”以形传神，表现突然传来的捷报在“初闻”的一刹那所激发的感情波涛，这是喜极而悲、悲喜交集的真实表现。B颔联和尾联写诗人全家欣喜若狂，准备还乡的情景。C尾联写诗人扇动想象的翅膀，迅捷如飞地回到了自己的故乡。D诗的主题是抒写忽闻叛乱已平的捷报，急于奔回老家的喜悦。六、综合性学习24 . 综合性学习。目前很多大城市都设立了自己的“文明排队日”，为此，七年级一班开展了“礼让排队，文明生活”为主题的综合实践活动。以下问题，请你解决。（1）假如你是本次活动的主持人，写一个开场白。（2）小茗同学从网上下载了两则材料，阅读材料，就“有序排队”提出两点建议。材料一在国外，为避免排队时发生混乱，管理者一般会用隔离杆将队伍管理起来。有些地方管理者会让排队者得知何时可以达到目的，如，法国蓬皮杜中心用电脑自动计算，这样到位的管理措施会使排队者了解自己大约还需要等待多久，心态变得平和。材料二记者发现，有时候市民虽然在等车时可以自觉排队，但是车一来就抢着上车，秩序混乱。实际上，该店长期形成的不良习惯，需要一个长期的过程，如日本人养成排队习惯用了六年的时间。（3）班长针对本次活动写了一篇文章，按照要求修改。排队看似是一种个人行为，却体现社会成员的价值认同。（A）很多公共场合都需要排队，能否自觉排队不仅反映出一个公民具有较高的素质，更是一个国家，一个民族文明的体现。（B）排队的时候互相忍让，遵守秩序，人与人之间退后一小步，那么我们的文明程度将前进一大步，我们的社会也将更加和谐。A处画线句子有两面对一面的语病，应删去_。B处画线句子有搭配不当的语病，应将_改成_。25 . 综合性学习。“孝”是中华民族的传统美德,你所在的班级开展了以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。(1)下图是“孝”的图片,请你据此说说“孝”的含义。(2)观察下面漫画,请用简洁的语言写出漫画的内容。(3