中班美术活动教案：美丽的烟花教案(附教学反思)

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班艺术活动的教学计划：美丽的烟花教学计划（对教学进行反思）中班美术活动的精美烟花教学计划（对教学进行反思）主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等，学习运用线条和指向表达从中心向外喷出的焰火，感受油水分离带来的特殊效果，体验成功的喜悦，适合幼儿园老师参加中班美术活动班，欣赏美丽的焰火课计划。设计方案：农历新年结束时，烟火是庆祝娱乐活动的重要方式。儿童也可以看到烟花。它们非常贴近孩子们的生活，是孩子们最喜欢的娱乐活动。随着技术的发展，烟花种类越来越丰富，形状和色彩也越来越漂亮。在活动发生时，您可以告诉孩子们欣赏烟花的场景，了解烟花的形状，并使用油水分离绘画方法来表达他们的心声。活动目标：1.学会使用线和点来表达从中心喷出的焰火。2.感知油水分离带来的特殊效果，并体验成功的喜悦。3.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。4.体验以不同方式与同事合作的乐趣。5.尝试大胆绘画并以对称方式进行装饰。活动准备：1.Ppt课件：漂亮的烟花。2.油画棒，黑色油漆，刷子和绘图纸。活动程序：1.观看视频并了解表格。今天的老师，请大家参加焰火晚会。请仔细看一下烟花的样子吗？你看到什么样的烟花？看一下ppt的侧面摘要：我们在此视频中看到了xx，有xx，这些烟花不仅形状不同，而且色彩鲜艳。2.场景贯穿并讨论了绘制方法。嘿，这是谁？森林中的小动物也想开烟花表演。我们可以怎样帮助他们？（1）我们如何烤烟花？ （个人示范）哦，你画了这样的烟花，很漂亮。（2）游戏：放烟花。 （集体解释）我该怎么做才能熄灭烟火？ （点火）烟花的火焰会在哪里绽放？点燃，它将如何开花？烟花的火焰如何绽放？3.动手创作和乐趣。您想放下漂亮的烟火吗？（1）提出要求：1燃放烟花时，必须先点燃。2烟花有不同的形式。3烟火是丰富多彩。4刷黑背景：烟花在白天或晚上绽放吗？是的，烟花在夜间绽放时是最美丽的，所以我们必须用刷子刷黑漆，然后从左向右刷。它有点暗，然后又变暗了。您也可以从上到下刷，然后整天刷成黑色。这也是油水分离绘画的表现。（2）儿童动手操作。现在，请同时画一幅画。4.表现出评价并体验幸福。今天，我们用油画棒放了很多烟花。您最喜欢哪幅画？森林里的动物等不及要看烟花了。让我们来看看。教学反思：在我今天指导的美术活动美丽的烟花中，我为幼儿创造了一种轻松愉快的氛围，使孩子们不仅在这种氛围中体验了看烟花的乐趣，而且为他们的创作创造了强烈的动力。在整个活动中，我从孩子的兴趣开始。活动期间，我为孩子提供了技术帮助，并给孩子充分的创造空间。活动结束时，我带领孩子们玩耍照片，观看烟花表演游戏，并最大程度地促进孩子们的体验，使孩子们在活动中始终保持轻松愉快的心情，并简化此活动。在宜人的气氛中完美的结局。但是，也有很多缺点。寻找烟花图片时，教具可以找到更多有代表性的作品。当孩子们学习焰火绘画技巧时，他们可以使用孩子们的歌曲来使孩子们更好地掌握绘画方法。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来