文娅婷儿科--职业生涯规划-副本-副本

职业生涯规划,儿科 文娅婷,20152035,二0一五年一月,A,C,B,职 业 生 涯 规 划,基本情况,姓名：文娅婷年龄：25岁毕业学校：长沙医学院学历学位：大学本科 学士学位职 称：医师职业经历： 涟源市人民医院见习一年 长沙市第八医院实习一年 桃源县人民医院工作2014年 7月至现在专业水平：掌握临床基本专业知识，能独立完成各项操作技能，能将医学知识灵活运用到临床工作中。,自 我 分 析,自我评价,2,父母评价,3,老师评价,4,同学评价,优点：喜欢钻研，勤奋刻苦，耐心细心，适合学医。 缺点：有时过于任性，爱钻“牛角尖儿”，抓住死理儿不放。,优点：内心强大，能够经历挫折的打击；善于思考，能够把复杂的事情处理得 井井有条；年纪虽小，但是经历丰富，思想很成熟，你的经历一定可以造就你的人生；勤奋自律，有干大事的潜质。 缺点：工作不要过于辛苦，要善于劳逸结合。,优点：思想深刻，善于发现事物内部的根本原因； 把一件事情说得很清楚，有时能够突发奇想，拥有无线的创造力； 缺点：平时一般不怎么爱说话；有时候想得太多。,1 优点：坚定坚强、独立乐观；擅长知识的永久 性记忆；乐于处理复杂的事情；能够与老师同学和谐相处，并能从老师同学那里获得新知。缺点：有时较为偏激任性，有时过于细心认真导致做事优柔寡断。,3,4,7,5,6,7,8,经济取向,志愿取向,经营取向,自尊取向,自由取向,自我实现取向,才能 取向,职业价值观（价值取向及得分）,实际型,研究型,社会型,艺术型,传统型,职业兴趣报告,管理型,01,专业知识能力,02,社会实践能力：参加科普宣传活动、生命缘青年志愿者活动（义诊、义教）,社会实践能力,03,其他能力：英语四级、计算机二级,其他能力,职 业 能 力,专业知识能力：现在已经学习了一些西医基础课程，例如西医基础理论、西医诊断学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学等。,自我认识小结,Please enter your text here . Please enter your text here,针对以上我的个性特征、职业价值观、职业兴趣以及职业能力这四个方面的综合分析，我认为医生这一职业非常适合我。,1,医药行业是永不衰落的朝阳产业，医生负有救死扶伤的社会重任，无论什么时代都需要医生。,2,目前医药行业的就业趋于饱和，医学生的就业比较困难，而医学生普遍希望留在三甲大医院里工作，更加剧了这一情况。,3,目前中医院规模、人才数量、资金支持、医院资产等方面比较欠缺。但近年来国家加大对医学的重视，有望进一步促进医学的发展。,4,目前就业处于尴尬境地，当然，能力是决定就业的先导因素，如果真的学得好，就不愁就业。,行 业 分 析,职责描述,职位分层,转型机会,人对世界的看法，自身在世界整体中的地位和作用看法。,实习医生；医师；主治医师；副主任医师；主任医师,律师（医药方向）、销售（医药方向会市场大市场接轨的客观要求,职业分析,职业分析,Please enter your text here. Please enter your text here.,02,03,04,01,S有做医生的热情，并相信自己一定能做好。有扎实的专业基础与临床操作技能,有参加各种义诊义教的经历，乐于与病人沟通家人朋友的支持,W没有专业的老师带领学习中医，临床技能可能欠缺,O即因需求-收入弹性较低而衰退的行业。,T,SWOT自身因素,读书时间较长，需要很强的忍耐力与承受寂寞的能力,上级医生和领导、前辈的帮助,医院招聘需要有一定的临床操作技能和经验，医学知识更新速度很快,C,D,有良好教学与实习基础,工作繁忙，工作压力大,A,B,SWOT外界因素,3,4,2,5,1,医师,研究生或规培,大学本科,主治医生,副主任医师,职业规划路线图,考取研究生、进行医师规范化培训，掌握医患沟通的技巧和扎实的临床技能，虚心向同行与老师学习，做一名合格的医师。,进一步丰富临床技能，发表相关科研论文，提高自身的独立性与自主性，加强学术的交流与沟通，争取做主治医师。,副主任医师,职 业 规 划,2015,执业医师及研究生考试的准备,2016-2020,研究生学习及主治医师的考取,2020-2035,副主任医师的考取,职业规划三个阶段,措施,A,F,D,C,B,