人教版九年级下学期第一次中考模拟考试语文试题

人民教育出版社，九年级，下学期第一次中考语文考试名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.下列有语言障碍的句子之一是()A.听黄敏的英雄故事报告给了我战胜困难的无穷力量。B.Xi市政府最近发布了全面提升基础教育整体水平的实施意见，决定将中小学体育课调整为每周4节。C.习近平主席审查了通过视频为各军种、武器和武装警察部队开设实地培训课程的情况。D.所有医务人员都提高了对如何正确继承祖国医学遗产的认识。2.下列句子中使用错误的标点符号之一是()A.民国初年，梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任并为清华大学“四导师”。梁启超制定了清华大学的校训：“自强不息，热爱道德”。艺术有两个来源：一个是理想，它产生了欧洲艺术；第二是幻想，它产生了东方艺术。C.孔子说：“随你便，不要出去。”我说专业，无非是这些原因。没有必要背诵数百条格言和信条，只要记住一件事：一个人必须尊重他人。3.下列附加词语的正确使用是(2分)A.俗话说，人性就像水下的冰山。平时，没什么可做的。真理、善良或美丽的本质是看不见的，也不能进入公众的视野。许多读者认为阜宁报“校园书香”特刊对学生的阅读产生了微妙的影响。C.早春温暖而寒冷。穿着冬衣，他走在广阔的田野里，仍然感到寒冷。D.警察和赞美诗以不可告人的动机结束，既可理解又出乎意料。4.请选择正确的一个()A.论证的三个要素是指论证、论据和论证。论点分为事实论点和虚构论点。B.中国古代白话小说在唐宋时期达到高峰，产生了许多经典作品，如的水浒传、罗贯中的三国演义、吴的儒林外史等。C.几千英里的冰，几千英里的雪。这两首诗使用了对偶修辞。风骚是指诗经中的国风和庄子中的离骚。二、文字写作5.给下列单词加上拼音。德克欣博学的学者弹奏琵琶业务函件第三，现代文学阅读阅读以下文本后，完成以下项目深海潜水明星“乾隆三号”(1)4月20日，中国最先进的自主式潜水器“乾隆3号”成功进行了第一次下潜：它于凌晨4点46分进入海面，下午3点53分浮出水面，最大深度3955米，航程24.8公里。到30日末，四次潜水的结果表明，“乾隆三号”不仅创造了深海无人潜水器单次航行时间最长的记录，而且首次实现了无人潜水器与船上地质采样同步作业的新模式。(2)乾隆三号长35米，高1.5米，重15吨。它看起来像一条橙色的小丑鱼。这种非旋转的垂直扁平鱼形设计是基于水动力优化计算的结果，有利于其在复杂海底地形的垂直面上爬升，并具有水面导航能力。“小丑鱼”的四个“鳍”是四个可旋转的方向舵螺旋桨，通过控制螺旋桨可以前后移动、漂浮和下沉。“口”是一种前视声纳，可以将潜水器收集的声学数据转换成图像，以识别障碍物和周围环境。然后，在主控计算机的控制下，它可以自主旋转和躲避，以确保自身的安全和正常运行。(3)这条“小丑鱼”，虽然看起来像萌萌，却很有技巧。它具有微地形测绘、浊度检测、海底摄影等功能。在深海复杂地形进行资源和环境勘探时。(4)据了解，目前“乾隆”系列潜水器家族有三名成员。它们是“乾隆一号”、“乾隆二号”和“乾隆三号”。其中，“乾隆二号”和“乾隆三号”是几乎相同形状和重量的双胞胎。它们都是中国自主开发的水下机器人，用于自主勘探4500米深海资源。既然有“乾隆二号”，为什么要发展“乾隆三号”？(5)据乾隆三号总设计师刘健介绍，乾隆三号是在乾隆二号的基础上进行优化升级的，新型潜水器多为国产，惯性导航传感器、组合导航系统、高清摄像机等核心部件由进口改为国产。电子设备的功耗降低，耐用性更长；“乾隆二号”最多能工作30小时以上，“乾隆三号”最多能工作40小时以上；“乾隆三号”声音较低，效率较高，抗流能力较强。声学成像的质量也得到了相应的提高。6.此外，深海蕴藏着无尽的宝藏和科学奥秘。进入深海，仅靠一个深海装备是不可能“单独作战”的。“乾隆”家族的主要目标是对深海资源进行大规模的精细勘探。未来，“乾隆”家族将有更大的规模，其工作模式将是多单元协作水下作业。“乾隆兄弟”不仅可以相互拥抱，还可以与“蛟龙”号载人潜水器和“海龙”系列无人潜水器等“龙族”合作。据报道，在未来，安排一艘船带“乾隆”和“海龙”出海的航行将经常发生。(节略)6.下列说法与原说法不一致的是()4月20日，中国最先进的自主式水下航行器“乾隆3号”成功进行了首次潜水，创下了深海水下航行器单次潜水时间最长的记录。“乾隆三号”具有较高的定位度和声学成像质量。即使深海地形非常复杂，也能如实反映出来。“乾隆三号”由于其非旋转体垂直扁平的鱼形设计，可以快速识别障碍物和周围环境，从而保证自身的安全和正常运行。“蛟龙”号是载人潜水器，“海龙”号系列是无人缆潜水器，“乾隆兄弟”号是无人缆潜水器。7.下面分析和理解这篇文章，不正确的是()A.第一段描述了乾隆三号成功的第一次下潜，并指出四次下潜的结果。这有助于吸引读者的兴趣，引出解释对象。B.第三段主要阐述了乾隆三号的外在特征，“萌萌”形象清晰地展现了乾隆三号的可爱状态(三)第(五)段采用比较的方法，突出了乾隆三号在耐力和抗流能力方面的先进技术。D.在第段和第段中，使用了诸如“单独战斗”和“互相扶持”等语言，由此可见，如果恰当地使用说明性语言，文章的可读性可以得到提高。8.乾隆2号，发展乾隆3号的原因是什么？阅读以下内容(共10分)在土坛里玩耍的孩子已经走了。“我轻轻地走着，就像我轻轻地走来一样”。2011年，当钟声即将敲响时，在土坛里玩耍的孩子悄悄地离开了。史铁生，生活是一块铁。在他的一生中，阳光的颜色并不多，全身的铁被黑夜覆盖。在他的一生中，命运给了他太多沉重的打击，就像锤子把肉锤成刀刃。事实上，他比普通人爬更多的山，涉水更多的河，践踏更多的荆棘。21岁时，像一首诗一样，他失去了双腿。30岁时，他失去了两个肾。最苦最苦的眼泪流进我的心里，汇成一条河。当轮椅翻倒时，抬头看时天空是蓝色的，头部又厚又重。(3)曾几何时，我们的时代是如此喧闹，曾几何时，我们的作家是如此浮躁，但史铁生的我与地坛是完全不同的。他用自己的方式给这个世界带来了一缕芬芳，让我们陶醉其中，就像给我们带来了一颗仙果，让我们品尝，让我们用甜言蜜语说话，让我们体会到生命的尊严和壮丽。我与地坛，诠释生与死的庄严主题；我与地坛是咀嚼、品尝、解释和超越痛苦。(4)史铁生的作品不同于以写作为生的作家，也不同于为赖斯和梁谋工作的作家，史铁生的作品不仅仅是供欣赏的文学作品。他的作品渗透着他自己对生活的理解和感受，用灵魂撞击着灵魂。肉体和精神的双重折磨不仅摧毁了他，而且帮助了他。就像珍珠和蚌壳一样，它们最初是被坚硬的异物折磨而分泌出来的。这样的写作充满了悲壮的生到死，充满了一个人性格中的所有弱点和力量。他经常说他每天都面临死亡。死神多次亲吻他冰冷的额头，但他一次又一次地走开了。(5)所以你也理解我与地坛中曾经丢失的数字。这座被遗弃了500年的古老花园，成了一个失去灵魂的孩子的灵魂避难所。屋檐上的风，森林里的雨，飞舞的蜜蜂，飞舞的昆虫，这些美丽的景色对绝望的灵魂来说是一种折磨。一个人每天坐在轮椅上跑来这里，看花园的墙，看植被，看蜜蜂和蝴蝶，看黄昏的乌鸦回到它们的巢，金丝燕大声歌唱，并且经常“一次花几个小时集中精力思考死亡，思考为什么我生来就有同样的耐心和态度”。这绝对不是一件开心的事。“现在我经常感觉到死亡正坐在门外的走廊里，坐在黑暗里，普通人看不到我，一夜又一夜地等着我。”史铁生曾写道：“死亡是一件不能匆忙完成的事情，一件无论如何拖延都不能完全错过的事情，一个注定要到来的节日。”面对死亡，他是如此冷漠。最后，在2011年的元旦，他去了他的节日。他停止了探索。不不不史铁生没有离开我们。他宏伟的思想，把握苦难命运的勇气，以及他留给我们的精神财富，仍然让我们感受到他博大的胸怀，那是与时俱进，不断探索和前进的。带上我们。9.文章描述了史铁生的生活状况和态度。阅读第2-6段并填写表格。(4分)情境态度(2)强者命运的成长经历第三段作品价值(1)第4款设定的目的2(5)和(3)对生活的困惑第段面对死亡在第7段中，作者用了三个“不”字来解释它的表达功能。(2分)回答：11.结合全文理解本文的主题。(不超过150字)(4分)四.比较阅读文言文阅读陈太秋和他的朋友将在日本和中国旅行。如果你没能成功，你将不得不放弃太多，然后你甚至不得不离开。方圆七岁了，在门外玩耍。陈太尉的朋友问方圆：“你父亲在吗？”？“慧远回答说：”我父亲等你很久了，你还没有到，已经走了. 这位朋友很生气，说：“多么不人道！我会在约定的日期和你一起去。”方圆说，“你和你的家人在日本和中国。如果日本和中国没有到达，就不会有信。当你责骂你的儿子时，责骂你的父亲是不礼貌的。”朋友羞耻，下车去领导它。方圆的介绍被忽略了。(选自世说新语)(二)季札(1)初，他率领徐军(2)北上。许俊浩季札口中长剑，敢说话。季札知道，为了使国家变得强大，没有提供。也对许说，已经死了，于是他解开自己的剑，把它绑在冢的树上。跟随者说，“徐军死了。谁会给它？”季子说，“否则。一开始，我的心已经答应了。死亡怎么能让我的心脏加倍？”(选自史记吴太伯世家)(注)季札：春秋时期的吴王。(2)徐钧：徐钧。(3)国商：古代指中原发达国家。(4)坟墓：坟墓。12.阅读下列句子时不恰当的停顿之一是A.方圆/七岁B.长期/短期停留C.季札/知道D.徐俊埋葬树的部门/走开13.解释下列附加单词(1)陈太尉和他的朋友们进行了一次旅行(2)方圆初级党忽视(3)为了使上层国家(4)徐钟君树的部门14.下列句子中有一个具有不同的添加单词的意义和用法一(1)小姐(2)回到许身边(1)放弃太高(2)死者露丝，不要放弃白天和黑夜所以他脱下他的剑，继续(1)许筠擅长季札之剑(2)好的人不如快乐的人15.用现代汉语翻译下列句子，注意增加一些单词的解释。(1)朋友羞耻，下车去领。(2)开始的时候，我的心已经被许诺了。死亡怎么能让我的心脏加倍？16.陈太秋与尤琪、季札挂剑的故事，体现了中华民族的传统美德。(a)在本条中，方圆是_ _ _ _ _ _的子女。五、句子听写17.默默地写古诗。(1)秦代明月当空，汉朝闭关，_ _ _ _ _ _ _。(王长岭出塞)(2)什么是水？(曹操观沧海)(3)_，不学而思是危险的。(论语)(4)峨嵋山有半个秋天。(李白峨眉山月歌)(5)我不知道吹芦管的地方，_ _ _ _ _ _ _。(李毅_)(6)对旧园中菊花的远怜。(_) 行军九日思长安故园)(7)永远不要忘记危险。汉书(8)咏雪中描述大雪的两个比喻句，请写一个更生动的句子：_ _ _ _ _ _ _ _。六.诗歌欣赏18.“风”是古代诗歌中常见的意象。请以此为例，欣赏寒菊中“风”的形象。春天(宋)朱在胜利的那一天，人们寻找着泗水的岸边，场景的广阔暂时改变了。如果你能及时了解东风，当一切都是紫色和红色时，总是春天。新阳光(宋)先生青苔覆盖了楚青之后，没有树，没有人，没有梦想。只有南风的老熟人，偷门和翻书。冷菊花(宋)先生花不像一百朵花那样盛开。独立对冲的兴趣并不差。我宁愿死的时候树枝上有香。你曾经陷入北风吗？东风：古诗词中的东风通常指春天的风，往往象征着春天积极、美好、快乐的情感，或闲适的忧伤和向往。在这首诗中，作者借东风写出了一幅春天百花齐放的美景，表现了作者外出游玩时令人耳目一新的喜悦之情。南风：古代诗歌中的南风通常指的是夏天的风，通常象征着繁荣，通常用来表达休闲的感觉。在这首诗中，“南丰”毫无顾忌，可以随意看书，仿佛他是诗人的密友。诗人借此机会表达了新的晴天过后的宁静环境和闲适心情。北风：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _注：南宋末年，郑思肖离开国子监，派元兵南下，谏之。他被拒绝了，拒绝接受抵抗敌人的政策。他独自一人住在苏州。宋朝死后，他改名为夷翁，南下表明他没有忘记自己的故国。七、经典阅读19.写出下列文学常识和著名作品的缺失部分。(1) 论语是一本记载孔子及其弟子言行的书，共20篇。这是中国古代的经典作品之一。宋代朱将其与大学 合称为“四书”。(2)“在一百个静止中，我似乎在我的头上伸出许多铁钳来夹住“生来太贫瘠”的水流；我还听到我紧急阅读的声音颤抖着，就像深秋夜里蟋蟀的鸣叫。”这句话出自鲁迅散文集。本文描述了作者在期待看吴的小屋时的急切和激动的心情，但他的父亲在我离开时却叫我背诵，揭示了封建教育对儿童天性的压迫。八、综合学习20.阅读下面的文章，完成下列问题。春天，苏醒打开绿色的裙子，随着花香起舞。后来，越来越多的声音加入进来，形成一个动态的舞曲。然而，舞曲的开头的声音扩散开来，在每一个角落