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苏教版六年级下学期语文期末测评(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。 (共1题;共2分)1. (2分) 选字组词。捷嵌榛敏子着(敏捷)_二、 给划线字选择正确读音。 (共1题;共8分)2. (8分) 给下列多音字组词。 落:lu _lo_冠:gun_gun_结:ji _ji_率:shui_l_三、 选字组词。 (共1题;共14分)3. (14分) 给下列句子选择恰当的词语。 (1) 我的姐姐脑筋(灵巧灵活)_,双手(灵巧灵活)_,总能用纸条编出有趣的玩意儿。 (2) 现代科学技术(改善改变)_了人们的生活方式,也(改善改变)_了我们的生活。 (3) 现代科学技术(改善改变)_了人们的生活方式,也(改善改变)_了我们的生活。 (4) 屠呦呦的青蒿(ho)素研究(成就成果)_挽救了数百万人的生命,她说自己的(成就成果)_源自阅读力与思考力。 (5) 科学家(发明发现)_野猪鼻子有测毒的本领,于是得到启示,(发明发现)_了防毒面具。 (6) 屠呦呦的青蒿(ho)素研究(成就成果)_挽救了数百万人的生命,她说自己的(成就成果)_源自阅读力与思考力。 (7) 科学家(发明发现)_野猪鼻子有测毒的本领,于是得到启示,(发明发现)_了防毒面具。 四、 按要求写成语,然后选择填空。 (共3题;共25分)4. (6分) 读课文九色鹿,把词语补充完整知恩图_千恩万_杀无辜_将仇报背_弃义见_忘义5. (16分) (2018深圳模拟) 照样子,在每一个成语中填入一组意思相反的字例:争(先)恐(后)惊_动_弄_成_扬_避_转_为_由_及_虎_蛇_九_一_弃_从_6. (3分) 根据意思写出成语。虽然罕见,但是不止一个,竟然还有一个可以跟他配对的。_比喻人声嘈杂,就像鼎里的水沸腾起来一样。_因长期劳累而得病。_五、 选择合适的词语填空 (共1题;共3分)7. (3分) 选词填空。 小心 关心 精心邓爷爷_地挑选了一棵茁壮的柏树苗,_地移人树坑。老师非常_我们,提醒我们要时刻注意安全。六、 根据要求写句子。 (共2题;共21分)8. (4分) 解释词语并造句。 千里迢迢:_造句:_调节:_造句:_9. (17分) (2016四上高邑期末) 句子加工厂。(1) 照样子,续写句子。例:秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。秋天,细雨在空中飘落,像_(2) 用上合适的关联词语,把两个句子合成一句话。“敲”字能衬托出月夜的宁静。“敲”字读起来也响亮些。(3) 仿照例句,再写一个自问自答的语句。例:你听说过仙企鹅吗?它是企鹅家族中最小的成员。(4) 照样子,把句子写得更加生动、形象。例:小溪从山崖上流下。清澈的小溪从山崖主弯弯曲曲地流下。雪花在空中飞舞。(5) 下面的词语让你想到了什么人,什么地方,什么事?照样子,写一写吧。热情好客中年妇女听到我的请求,立刻给我端来一碗热气腾腾的茶,又忙着烧火为我煮吃的。她是个热情好客的山里人。炉火纯青_七、 联系学过的课文填空。 (共1题;共3分)10. (3分) 根据语境选一选。(填序号) 己所不欲,勿施于人不以规矩,不能成方圆树高百尺,叶落归根“_”这句话告诉我们规矩很重要,不同的行业、不同的场合都有相应的规矩。我们学生在上课时要遵守纪律,在公共场合要遵守秩序。爷爷退休之后,想从城里搬回农村老家生活,他说,这就是“_”。待人要宽容,多为他人着想,自己不愿意做的事情,不能强加给别人,“_”说的就是这个道理。八、 名著推荐。 (共1题;共5分)11. (5分) 读下面的语段,体会作者是怎样表达自己的想法的,再照样子,写一段话。 但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿门铃。九、 阅读短文,完成练习。 (共2题;共29分)12. (16分) 阅读短文,回答问题。诚信的价值从前有对夫妻,开了一个小店,由于他们老实实,卖出的酒价廉物美,颇受顾客称赞,生意十分兴隆。有一次,丈夫出外采办,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了点水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,痛心地抱头大哭起来。妻子惊奇地问:“你怎么啦?”丈夫捶胸顿足地说:“唉!你把我们最值钱的东西诚信,只5元钱就卖掉了,叫我怎么不哭!”果然,他们的生意从此一蹶不振,并且终于彻底破产。(1) 照样子,再写几个结构相同的词语。表示人物品质的:老老实实_表示人情感动作的:兴冲冲_(2) 什么原因使小酒店的生意兴隆?又是什么原因使小酒店彻底破产呢? (3) 诚信的价值到底值多少? 13. (13分) 阅读下文,回答问题蜻蜓点水美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常休闲自在。晴蜓逢人便说:“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。”晴蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的漩涡,漩涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑!蜻蜓张大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”晴蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞了。(1) 蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面是指_。其中的含义是指_。(2) “湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。”青蛙笑的是:_。(3) 青蛙的话讲了三点意思,一是_,二是_,三是_。 (4) 晴蜓听了青蛙的话“红了脸”说明_,“还是不以为然地弹弹翅膀飞了”说明_。(5) 这篇文章告诉我们一个什么道理? 十、 习作芳草地。 (共1题;共5分)14. (5分) 命题作文(任选一题作文)(一)爱是人间最美好的情感,我们的生活不能缺少爱。父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱这一切都如丝丝细雨,滋润我们的心灵,伴随着我们成长。请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章,要求中心明确,内容具体,语言生动,有真情实感,题目自拟,文体不限(诗歌除外)(二)六年的小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事。请你以“写作业的_”为题,写一篇记叙文,记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。要求:把题目补充完整。要写出具体的事,注意详写和略写。不少于500字。(三)在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想,请你以“我好想_”为题,写一篇记叙文。要求:把题目补充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”展开丰富的想象,做到语句通顺,能表达出真情实感。500字左右。(四)六年的小学生活多么令人难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课,写一篇文章,题目自拟。写完认真修改,使内容具体,语句通顺,叙述有一定的条理,500字以上。第 11 页 共 11 页参考答案一、 看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。 (共1题;共2分)1-1、二、 给划线字选择正确读音。 (共1题;共8分)2-1、三、 选字组词。 (共1题;共14分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、四、 按要求写成语,然后选择填空。 (共3题;共25分)4-1、5-1、6-1、五、 选择合适的词语填空 (共1题;共3分)7-1、六、 根据要求写句子。
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