一年级看图说话全集56302PPT课件

春天来了，小树长出了绿叶。主人想：房子里没有晒被子的地方，所以他把绳子的一端绑在小树身上，另一端绑在另一个地方。小树很痛，但她忍受了。冬天来了，小树的腰弯在被子下面。小树真想对他们的主人说，“主人，我恨你。因为你弯了我的腰，你冤枉了我，你知道吗？”人们/事物做什么？物体/场景(外观、对人的感觉)怎么样，看图、说话和写字的方式：仔细看，想明白，说清楚，写完整。写作格式：当在每个部分中打开两个空格时，学会正确使用标点符号。看看环境和人物，2。看动作和表情。2.准确地看待一切，想象它在你生活中的样子。3.这件事的过程是在加上原因和结果之后才完成的。4.别忘了弄清楚时间和地点。5.心理思想和语言，两者都不能丢失。1.时间(根据图片选择合理的时间)2。场景(如果图片上有场景：从上到下按)；从远到近)3。谁在什么地方做什么？(这是阅读图片和写句子最重要的一点)。谁(人):他穿什么，长什么样(1)他是怎么做的？他会怎么做？他会说什么？他会怎么想？(2)他怎么样了？你感觉如何？更多的形容词被使用。例如，美丽，辉煌和可爱。2.记住几个反问句：好像.尽快.一天，小男孩看到他的小鸟不开心，就问小鸟：你为什么不开心？我想家了。小鸟回答小男孩，问为什么？这里不好吗？小鸟说我想念我的父母。于是小男孩打开了笼子。这只鸟快乐地飞出了笼子，飞回了他的家。2.指导人们阅读图片，说和写救小鸟。过程：1。让孩子仔细观察图片，看图片上画的是什么，并说些什么。(小猫，小鸟，孩子)发生了什么事？(小猫想吃鸟)指导孩子用时间和地点完成图片？一大早，小明走出了门。来到绿草地，突然，他发现了一棵大树，树上有一只贪婪的小猫想吃一窝鸟。)2。这时，小鸟仍然很小，不会飞。面对贪婪的小猫，他们会有什么感觉？(害怕)小朋友看到这些应该怎么办？(想办法救这只鸟，引导孩子想办法救这只鸟。(3)让孩子们连接1和2并交谈。摄像机引导他们清晰连贯地说话和表达他们的话语。让孩子们写下他们说的话。春姑娘迈着轻快的步子慢慢走着。它赶走了寒冷，带来了温暖。柳枝被微微的春风摇动着。孩子们带着他们的风筝在花园里放风筝。每个人都来参加比赛，看谁把风筝放得最高、最远。看！鸟儿也飞来欢呼。云姐也飘然观看。周六，小猫给猴子打电话说，“邀请你的好朋友来我家。”小猴子说。好吧不一会儿，小猴子、小猪和小熊都在一起了，但是一条河怎么会经过呢？小猴子说：“你不就是把一棵树砍下来当船吗？”小猪飞快地跑回家，带了一把斧子。小熊使劲砍，很快就准备好了。每个人都有相同的观点。小猴子先把木头搬到河里，然后把木头当成船，高兴地坐在上面。小猪跟在后面，小熊摔了一大跤。然而，他很快就赶上了。我的朋友都在这里，唱歌和玩游戏真的很开心。春天是播种的季节。小兔子拿着锄头去挖土。晚上，小兔子带着篮子去播种，卷心菜一夜之间慢慢发芽。白天，小兔子拿着水壶给菜地浇水。小白菜在小兔子的精心培育下慢慢长大。它赶紧把一辆手推车从家里推到地上。他把长大的卷心菜放在公共汽车上，推回家，这时天上的月亮看见了它，笑了。有句谚语：“每一粒都是硬的。”这句话意味着农夫的叔叔工作非常努力。一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明快乐地去乡下秋游。在城市的郊区，空气清新，阳光明媚，河流清澈见底。高大的青山一座接一座地起伏，菊花争艳，桂花散发出芬芳。奶奶坐在地毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着迷人的风景。小明和他的父亲在河边耐心地抓鱼。妈妈正在摘散发香味的花。哦，天啊！他们真是一个幸福的家庭！在一个炎热的夏天，小明高兴地来到清澈的河边钓鱼。河里的鱼在水中自由游动。河边长满了绿草，两边的花竞相开放。小明的垂柳蝉在他身后的微风中摇摆。他静静地等着鱼上钩。突然，小明觉得鱼竿在动。他立刻拉了一下，鱼上钩了！小明真是喜出望外，乐极了！有一天，青蛙、乌龟、鸭子和公鸡要去拜访他们的好朋友山羊家。突然，一片乌云从天而降，立刻下起了倾盆大雨。小动物只能在雨中行走。当小动物经过小花猫的房子时，小花猫看到它们在雨中经过，赶紧进屋拿了把伞。然而，我应该把这把伞给谁呢？小花猫心想：青蛙、乌龟和鸭子一定不害怕下雨，因为它们生活在水里。所以这把伞应该给大公鸡。于是，赶紧把伞给了深受感动的达。就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。一天，王明和李红正在参加语文考试。王对没做什么问题，他挠头，不知道该怎么办。于是他把头伸过去，看了看李红的试卷。李红拒绝让他看。他告诉他，“考试时你不能看别人。后来，李红冒着雨来到王明家，帮他补课。王明非常感动。阅读图片并写下：不要给陌生人开门。有一天，小明的父母会出去做生意。让小明呆在家里，独自做作业。突然，他听到“鹏鹏”在屋外敲门。他把凳子移到门口，踮着脚站在凳子上，从猫眼里往外看。他看见一个陌生的叔叔站在门外，问道：你在找谁？叔叔说：“我是你父亲的朋友，我会给他寄一份文件。”小明说：“我爸爸不在，请下次再来！”叔叔补充道：“这份文件非常紧急。把门打开，让我把它放在你的桌子上。”小明说：“请告诉我你的名字，我会问我爸爸的。”“嗯，我叫张三。”叔叔说小明马上回到自己的房间，给他父亲打电话，但父亲说他的朋友都不是张三。小明认为这个人一定在说谎。哼，他骗了我，我也骗了他。小明对他叔叔说：“我爸爸说他会亲自签收这份文件。请你先回去。”叔叔一听，痛苦地离开了。春天来了，森林小学举行了一场激烈的树叶拼图比赛。山羊校长慢慢走上讲台，用粗鲁而温柔的声音说：“第一场比赛是由小猪、兔子和松鼠参加的。他们想要拼写的模式是条金鱼。”单词一落下，小猪就迫不及待地开始拼写，但它很笨拙，要么弄断叶子，要么把它们倒过来。每个人都看着猪疯狂的样子，大笑起来。小兔子没有跑得那么快，而是慢慢地战斗着。但是花了一半的时间。松鼠在哪里？她先观察，然后马上拼写出来。这件事告诉我们要仔细观察一切。已经是半夜12点了，莉莉突然开始发烧。这让莉莉的妈妈很担心。她立刻服了一点退烧药，但半小时后，退烧药从38.5升至39。莉莉的妈妈看着窗外，心想：你带莉莉去医院了吗？但是外面在下雨。你不去吗？但是孩子烧得很高。过了一分钟，丽丽的妈妈坚定地说，“丽丽，快点，妈妈会把你送到医院的。“在黑暗中，在风雨中，我远远地看见一个背着孩子的女人快步走向医院，我应该把伞给谁？一天，青蛙、乌龟、鸭子和公鸡打算去我好朋友的小山羊家。突然，一片乌云从天而降，立刻下起了倾盆大雨。小动物只能在雨中行走。当小动物经过小花猫的房子时，小花猫看到它们在雨中经过，赶紧进屋拿了把伞。然而，我应该把这把伞给谁呢？小花猫心想：青蛙、乌龟和鸭子一定不害怕下雨，因为它们生活在水里。所以这把伞应该给大