大班主题活动教案:好吃的面食教案(附教学反思)_第1页
大班主题活动教案:好吃的面食教案(附教学反思)_第2页
大班主题活动教案:好吃的面食教案(附教学反思)_第3页
大班主题活动教案:好吃的面食教案(附教学反思)_第4页
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文档简介

大班主题活动课程计划:美味的面食教学计划(带教学反思)大牌主题活动是美味的面食教学计划(反思教学),主要包括活动目标,关键活动和困难,活动准备,活动过程,活动反思和其他内容,对面食感兴趣,意大利面的多样性感知知道吃意大利面对身体有益。健康,了解面食与人们生活的关系,了解烹调面食的几种常用方法,适合幼儿园老师参加大班主题活动课,来看看美味的面食教学计划。活动目标:1.对面食感兴趣,意识到面食的多样性,知道吃意大利面对健康有益。2.了解面食与人们生活之间的关系,并了解几种常见的面食烹饪方法。3.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。4.知道身体需要各种不同的营养素。5.初步了解健康常识。活动要点:活动重点:了解面食的多样性,并知道如何烹饪几种常见的意大利面食活动困难:了解意大利面和人们生活之间的关系,知道吃意大利面对健康有益。活动准备:1.材料准备:白色小猫,PPT和好面粉,面粉的视频2.经验准备:幼儿学会了一些简单的面食制作活动程序:首先,激发兴趣老师:有一只小黑猫,非常顽皮,整天在家里上下跳跃。这不是,不小心落入盆地。哎呀,小黑猫怎么样?怎么会变成白猫? (领先的白面粉)其次,谈谈面粉的起源老师:你知道白面粉是什么,制作小麦的是谁? (显示视频)摘要:白面粉在哪里,黄色和黄色小麦被磨碎。黄色和黄色的小麦来了,农民叔叔出来了。第三,了解面食的种类1.了解各种面食老师:白面粉有什么用?我可以处理什么?老师:今天老师带了一些意大利面。我们去看看并讨论它们是什么以及它们是什么样的? (显示PPT的第一页)老师:你看到了什么?它是什么样的?老师:在这么多面食中你最喜欢哪一个,为什么?2.呈现烹饪方法并以问答方式烹饪面条老师:老师还带了一些美味的意大利面。让我们来看看。他们用什么方法制作它? (显示PPT第25页)儿童歌曲摘要:美味的意大利面在哪里?由白面粉制成。油条和曲折怎么样?油条和曲折都被吹灭了。你怎么得到饺子?馄饨,饺子煮熟了。面包和蛋糕怎么样?面包和蛋糕都烤了。你怎么得到包子和包子?馒头和馒头。各种意大利面做得很好,孩子们身体健康。第四,多渠道获取意大利面信息老师:除了这些意大利面,你在生活中看到了什么样的意大利面?2.使用多个渠道了解面食信息老师:今天我们将去意大利面市看看,有什么美味的意大利面!(1)图片(花式面食)(2)录音(意大利面自述)总结:不仅有很多类型的意大利面,而且它们也是我们的中国饮食文化之一。意大利面很容易消化,并且具有高卡路里,可用于填充胃。烹饪意大利面也有一项非常重要的技巧:保护和滋养我们的胃。有些人不规律地进食,这会使胃部疼痛,经常出现胃痛和腹胀,此时你必须多吃意大利面来调节你的胃。如果烹饪方法是油炸面食,我们应该少吃,油炸面食会破坏其原有的营养成分,成为垃圾食品。五,手洗自制面食老师:如果你是面食厨师,你想做什么样的美味面食?孩子们洗手做意大利面。活动反映:我开展的活动相对顺利,幼儿参与的热情相对较高。在介绍部分,我使用了一个黑猫变成白猫的场景,充分调动了幼儿的好奇心。其次,我使用诱人的图片让幼儿了解面食的

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