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文档简介
泰班艺术活动课程计划:撕裂贴纸教学计划大型艺术活动撕裂画教学计划主要包括教学目标,教学重点,教学准备,教学过程等内容,使儿童学会剖析撕纸,培养儿童手眼协调能力,加强对手指的控制,通过让孩子大胆撕裂贴纸,培养孩子的想象力和创造力,适合幼儿园老师参加大班艺术活动课,来看看撕下绘画的课程计划。教学目标:1.让孩子学习撕纸的轮廓,培养孩子手眼协调能力,增强手指控制力。2.让孩子们大胆撕下贴纸,培养幼儿的想象力和创造力。3.培养幼儿对艺术活动的兴趣和对美的感受。4.培养幼儿进行实践操作的能力,并根据观察到的现象在同伴之间大胆沟通。5.培养幼儿的技能和艺术气质。教学要点很难:教学重点:让孩子学习撕纸的轮廓,培养孩子手眼协调能力,增强手指控制力。教学困难:通过大胆撕破贴纸来培养幼儿的想象力和创造力。教学准备:知识准备:孩子们掌握了撕纸,手指练习,鼓励的基本方法:小手和小手,你的表现真的很好。材料准备:1.两个演示撕裂贴纸2.固体胶水,笔/人几张彩色纸,四个托盘,四张草图纸4.轻音乐教学过程:一。开始部分(a)进口:手指练习导语:孩子们很好,让我们先用手指做小手。(2)老师出示彩色纸,讨论孩子的内容。导语:儿童老师在这里有很多漂亮的彩色纸。你知道他们能做什么吗?(老师总结)二。基本部分(1)教师沿着轮廓展示撕纸导语:今天,老师教孩子们如何使用这些彩色纸撕掉漂亮的图形。孩子们想学习吗?现在老师正在做示范,孩子们仔细看看老师的工作方式。首先,我们在纸上绘制图形,绘制彩色边,然后沿着绘制的轮廓慢慢地逐渐绘制。在撕裂过程中,孩子必须认真,不要撕纸。当老师泪流满面时,你看到了什么? (兔子)。(2)老师为孩子提供观察工作导语:孩子们也使用相同的方法撕掉很多图案,并将这些美丽的图案粘贴在一起,形成一幅美丽的图画。你想看看吗?这是什么图片?(3)儿童分组撕毁贴纸,教师导游指导导语:孩子,你想自己撕掉一幅美丽的画面吗?请听老师的要求:我们分为四组。每组儿童都应该合作完成一幅画。孩子们应该将撕裂的图案粘贴在一张大白纸上,形成一幅画。将剩余的废纸放入托盘以保护我们周围的环境。现在每个小组的团队负责人来拿起托盘(轻音乐,老师做导游)(4)作品展示让每个小组分别展示,以鼓励孩子们大胆和美丽。老师:我们的孩子今天很棒。他们不仅学会撕纸,还将它们合并成漂亮的照片。让我们鼓励自己吧!三。活动延期:孩子们,我们也可以用我父亲和母亲读过的旧报纸撕下一张照片,看到老师用旧报撕掉一个小女孩的轮廓,我们用彩色笔加上鼻子,眼睛,旧的或油画棒它变成了一个漂亮的小女孩。孩子们回家后,河边的父亲和母亲开始一起撕裂。附件:手指运动我有一只小手,一
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