大班美术活动教案：花教案_第1页
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文档简介

大班艺术活动教学计划：花卉教学计划大班艺术活动花卉教学计划主要包括活动，活动，活动和其他活动。通过观察花朵的结构和形状，可以合理地制作各种形状的花朵，并且在改变丝网布置时可以感觉到整体平衡。幼儿园老师去大班艺术活动课，让我们来看看花的教学计划。活动目标：1.通过观察花朵的结构和形状，制作各种形状的花朵。2，可以合理地构图，在改变画面排列时体验整体的平衡感。3.在活动中感受大自然的美丽，激发孩子们最喜欢的花朵情感。4.培养幼儿的欣赏能力。5.培养幼儿的艺术气质。活动准备：鲜花盛开的视频，各种花卉图片，儿童作品的例子，绘画工具等。活动程序：（1）仔细观察老师：最近我们一直在讨论鲜花这个话题。今天我带了一个关于鲜花的视频，让我们来看看。2，播放视频：花开3.讨论不同形状和数量的花瓣。问题1：刚才你看到了什么花，它的花瓣是什么？问题2：除了这种形状的花瓣外，你还能看到什么？问题3：这些花瓣的数量有什么区别？总结：你看起来非常仔细，不同品种的花瓣是不同的，半圆形，椭圆形，三角形，菱形和不规则形状。而且，花瓣的数量也不同。大花瓣数量少，花瓣数量多。事实上，不同品种的花朵大小不同，有些花朵大，有些花朵小，自然界惊人。有很多美丽的花朵。（2）儿童的创造1.欣赏工作并学会撰写图片（展览作品）有几个孩子喜欢你喜欢的花。他们画了一些作品。请看一下。你喜欢哪个？为什么？总结：事实证明，我们必须画出不同形状的花朵，并在不同的方向上生长，有些长而长，有些长而短，所以作品看起来很漂亮。2，提出请求，尝试创建几天前，每个孩子都花了一个花瓶。你想为你的花瓶添加很多美丽的花朵吗？要求：创作不同种类的绘画花卉。花大而小。它们可以向各个方向生长，高低，并以重叠的方式绘制许多花。记住不要忘记画花，花瓣，茎和马赛克。3，孩子的创作，老师指导（3）分享和分享问题：你认为哪一瓶花卉画最美，你能说出原因吗？（重点是引导幼儿
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