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文档简介
大班艺术活动课程计划:神奇的水粉教学计划(反思教学)大班美术的神奇水粉教学计划(反思教学)主要包括活动,活动,活动,活动,活动,活动,反思等,感受和梳理自然的美丽和魔力。自然界中的一些着名的东西在水粉画的艺术中大胆表达,这进一步增强了对绘画和审美意识的兴趣。适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程。来看看神奇的水粉教学计划吧。活动目标:1.感受和梳理自然的美丽和魔力。2,可以表达一些自然界的知名性,大胆运用水粉艺术的方式,进一步增强对绘画的兴趣和审美意识。3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。4.让孩子体验独立,独立和创造的能力。5.培养幼儿的欣赏能力。活动重点:1.感受和梳理自然的美丽和魔力,热爱大自然。2,可以大胆使用水粉的方式来表达自然之美。活动困难:使用水粉方法表达大自然的美,你可以学习别人的经验,学会正确评价自己和他人的作品。活动准备:材料:对自然的一般理解,动物和植物的一些图片,棉签,水粉纸,调色板,水粉颜料,小碎布等。活动程序:首先,回顾大自然的美丽和魔力,引发对绘画的兴趣。我首先问了一个问题:孩子们,你对自然了解多少? “孩子们的回答是:有很多植物和动物.我建议:让我们用彩色水粉画出我们看到和喜欢的东西,好吗? “我的提议得到了孩子们的认可,并立即动员了对绘画的渴望。二,材料的分配鼓励孩子大胆用水粉进行涂装,提高想象力和创造力。1.介绍教师的工作,引导孩子观察水粉的简单绘画方法。2.说明绘画的具体要求:姿势和卫生。3.鼓励幼儿大胆地画画在整个绘画创作过程中,我扮演了参与者,领导者和支持者的多重角色。幼儿根据自己的经验选择绘画内容,让孩子通过现场绘画大胆表达观察,使孩子的想象力和观察能力大大提高。在儿童水粉画的经验和体验过程中,水粉画的技巧也有所提高。第三,交流升值工作在这次会议中,孩子们首先展示他们自己的画作,讲述绘画本身的内容,让孩子们相互交流,分享成功的经验。在儿童交流过程中,教师的目标是选择材料,构图,线条和情感,以丰富儿童的理解,增强他们的体验。活动延期:将孩子们的画作放在走廊上,供家长和孩子参观和享受,促进家庭合作。活动反映:在这个艺术活动中,我充分尊重孩子们的生活和活动,并选择孩子们熟悉的活动作为操作的内容,使活动自然地扩展和延伸。充分调动幼儿的积极和积极参与,并为每个儿童提供参与的机会。活动期间,孩子们以愉快的情感体验参与创作,作品生动活泼。在活动中,我注意到群体的需求和个体差异,注意每个孩子在活动中的表现和反
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