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文档简介

小班健康活动课程计划：我将小便自己的教学计划小班健康活动我将有自己的儿科教学计划，主要包括活动，活动，活动等。我知道上课的地方上厕所，学习上厕所，了解厕所，甚至去上厕所，欣赏我会小便自己，了解正确的小便方法，最初确定你是男孩还是女孩，适合幼儿园老师参加小班健康活动课，来看我会小便一个课程计划。活动目标：1.知道班级上厕所的位置，学习上厕所，并知道你是否要上厕所。2.欣赏“我会小便自己”，了解正确的排尿方法，并初步确定你是男孩还是女孩。3，小便后主动寻求帮助，并插上内衣，养成良好的卫生习惯。4.探索和发现生活的多样性和特征。5.学会保护自己。活动准备：一本儿童书籍，一本物理展示活动程序：1.通过提问来介绍阅读内容老师：小孩，你会自己小便吗？你知道小动物小便怎么样？老师：我们来看看一本有趣的故事书我会小便。2.通过物理显示仪器放大儿童书籍，引导孩子阅读图片老师：小狗怎么小便？小便可以吗？小猫怎么小便？ - 引导孩子们用“谁冲进厕所”的句子讲故事。老师：你小便了吗？那我们来试试吧。3，根据马桶的布局，引导孩子区分男女小便器，讲解马桶的方法老师：男孩小便的地方在哪里？小女孩在哪里小便？ - 请男孩和女孩小便，提醒女孩抓住扶手，穿过小便池;提醒男孩站立小便，小心不要将小便器外的尿液洒出。4，组织讨论，掌握排便方法老师：孩子们想做什么？老师：男生如何小便？女孩怎么小便？小便后我该怎么办？5，老师总结 - 告诉小孩想要小便，你可以自己去洗手间，或者你可以告诉老师，你不能说谎。 - 你不能在马桶上跑，不要推孩子，不要在小便池外小便。 - 上厕所后，脱掉裤子，小便后
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